19 апреля в Санкт-Петербургском юридическом институте прошла Всероссийская научно-теоретическая конференция «Постклассические исследования права», где приняли участие представители МГПУ
Доцент Серей Бурьянов принял участие в XIV Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы правовых, экономических и социально-гуманитарных наук» в Минске
В соответствии с приказом Министерства науки и высшего образования РФ и.о. директору ИСПО имени К. Д. Ушинского Сергею Еремину и начальнику Департамента среднего общего образования и общегуманитарного цикла Владлену Самбуру присуждены учёные степени
22 апреля студенты направления «Математика и физика» и преподаватели ИЦО приняли участие в "22-м съезде Национальной ассоциации учителей естественных наук", который состоялся в Национальном исследовательском центре Курчатовского института
Продолжаем международное сотрудничество — преподаватели департамента СКД и сценических искусств ИКИ МГПУ провели в апреле мастер-классы по сценической речи для русскоговорящих детей, живущих за границей
20 апреля в институте специального образования и психологии две команды магистрантов приняли участие в турнире «Искусство общения специалистов сопровождения с родителями детей с ОВЗ»
20 апреля прошло торжественное мероприятие по случаю 60-летия 5-го педагогического колледжа Москвы. Ветераны-педагоги и сотрудники, выпускники разных лет показали большое единение и верность традициям легендарного колледжа
Учебно-методические пособия «Обучение смысловому чтению на уроках разных предметов: методика и технологии (курс лекций для учителей)» и «Функциональное чтение: теория и практика» были опубликованы в Казахстане в марте 2024 года
В издательстве «Библиомир» вышла книга «Дорога в словесное творчество», одним из авторов которой стала Елена Романичева. Исследование актуализирует наследие великого методиста ХХ века Марии Рыбниковой
В олимпиаде приняли участие более 300 старшеклассников и студентов 1-2-го курсов среднего профессионального образования из более чем 20 регионов России
На форуме обсудили результаты исследования о перспективах применения нейронных сетей в преподавании и этические вопросы внедрения искусственного интеллекта в образование