Институт иностранных языков

Практический курс японского языка;
Практикум речевого общения японского языка;
Практикум по межкультурной коммуникации японского языка;
Теория перевода;
Теория и практика перевода;
Предпереводческий анализ текста;
Введение в теорию межкультурной коммуникации;
Основы научной коммуникации на японском языке;
Международный протокол и деловая этика.

с 2016 года

с 2016 года

Удостоверение о повышении квалификации № 18185/379 от 2018 года МГПУ «Информационные технологии в работе преподавателя вуза», 36 часов (15.11-26.11.2018).

1.「モスクワ市における移民の子どもの教育保障－普通教育学校におけるロシア語準備教育１年コースに焦点をあてて－」、ユーラシア研究所編『ロシア・ユーラシア経済と社会』、2012年4月（No.956）、pp.40−49 (Обеспечение права детей-мигрантов на образование в г. Москве: на примере 1-летнего подготовительного курса по русскому языку в общеобразовательных школах (статья) // Росия-Юрасия, но Кэйдзай то Сякай (Экономика и общество России и Евразии): Сборник Евразийского научно-исследовательского института — Токио, 2012. — Вып. 956. — С.40−49)

2. 「ロシア連邦における外国籍の子どもの教育保障の課題－移民関係法令の分析から－」、筑波大学大学院人間総合科学研究科教育基礎学専攻編『教育学論集』第10集、2014年3月、pp.25−43 (Проблемы обеспечения права детей-иностранцев на образование в Российской Федерации: на примере анализа миграционного законодательства (статья) // Кёигаку ронсю (Вопросы образования): Сборник педагогического факультета Университета Цукуба — Цукуба, 2014. — Вып. 10. — С.25−43)

3.「ロシア連邦における外国籍の子どもの教育保障の課題－教育法制の分析から－」、日本比較教育学会編『比較教育学研究』第49号、2014年7月、pp.95−113 (Проблемы обеспечения права детей-иностранцев на образование в Российской Федерации: на примере анализа законодательства в области образования (статья) // Хикаку кёикугаку кэнкю (Исследования в области сравнительной педагогики): Сборник Японской ассоциации сравнительной педагогики. — Токио, 2014. — Вып. 49. — С.95−113)

Окончил бакалавриат и магистратуру ИСАА МГУ по направлению «Востоковедение, африканистика».

В 2006—2007 гг. стажировался в Университете Цукуба (Япония) по программе японского правительства «Японский язык и японская культура». В 2008—2016 гг. — стажер-исследователь, магистрант и докторант на кафедре сравнительной педагогики и международного образования Университета Цукуба (до 2014 г. как стипендиат японского правительства). В 2016—2017 гг. — приглашенный исследователь Университета Цукуба в рамках программы российско-японского молодежного обмена (JREX).

В 2018 г. получил степень доктора философии (Ph.D.) в Университете Цукуба. Тема диссертации: «Обеспечение права детей-мигрантов на образование в Российской Федерации: с точки зрения противоречий в вопросах создания и переформатирования постсоветского пространства и миграционной политики» (на японском языке).

C 2021 г. по настоящее время является доцентом Киотского университета иностранных языков (Япония).

Член Ассоциации преподавателей японского языка России и СНГ, японской ассоциации по сравнительной педагогике (JCES), японской ассоциации исследований в области образования (JERA), японской ассоциации по исследованию проблем преподавания русского языка (JASRLE), японского научно-исследовательского коллектива по изучению образования в России и Советском Союзе (NIKORS).

Имеет сертификат 1-го (высшего) уровня владения японским языком квалификационного экзамена «норёку сикэн» (с 2002 г.).

• образовательная политика в России и на постсоветском пространстве (образование детей-мигрантов, педагогическое образование, лидерство в образовании, STEM-образование)
• методика преподавания иностранных языков (японский язык и РКИ)

58.03.01 Востоковедение и африканистика "Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация – японский язык"
45.03.02 Лингвистика "Перевод и переводоведение – японский язык"
44.04.01 Педагогическое образование "Обучение языкам стран Дальнего Востока"