Институт педагогики и психологии образования, Институт культуры и искусств

Читаемые дисциплины: «Методология и методы научного исследования», «Основы педагогической инноватики», «Основы теории профессиональной коммуникации», «Инновации в образовательном процессе».

Стаж научно-педагогической работы в образовательных учреждениях составляет 47 лет, в том числе в вузе - 12 лет.

Является лауреатом конкурса институциональных грантов Москвы в сфере профессионального образования в 2002, г. и в области наук и области гуманитарных наук; в 2005 г. в области наук и технологий в сфере образования. За многолетнюю научно-педагогическую деятельность 23 июля 2002 г. присвоено почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации».

Образование высшее, квалификация «Преподаватель педагогики и психологии в педагогических училищах и методист по дошкольному воспитанию».

«Педагогика и психология»

47 лет

2012г., АПКиПРО, повышение квалификации на тему: «Организация развивающего воспитательного пространства вуза».

Имеет более 80 опубликованных работ, в том числе: 3 учебника; 10 учебно-методических пособий и 27 научных работ, используемых в педагогической практике. За последние пять лет опубликовано 34 работы, в том числе, 21 научная статья и доклады, 3 учебных пособия для студентов СПО, 10 учебно-методических разработок

В 1970 году окончила Киргизский женский педагогический институт им. В.В. Маяковского.

В настоящее время осуществляет руководство 6 аспирантами.

В течение многих лет является членом общественной палаты по образованию в городе Москве.

Участвовала в НИР на грант Департамента г. Москвы по теме «Разработка программ дополнительного профессионального образования работников техникумов и колледжей города Москвы, основанных на интерактивных и ТРИЗ технологиях» — Лот 19 (2011г.); по теме «Проведение анализа и разработка рекомендаций по формированию социально значимых мероприятий в целях совершенствования работы по нравственному воспитанию и личностному самоопределению учащихся» (2011г.).