Институт естествознания и спортивных технологий

1. Анализ развития географического образования в городе Москве и роль МГПУ в его улучшении / А. М. Кабанов // Шаг в науку: сборник статей по материалам III научно-практической конференции института естествознания и спортивных технологий, Москва, 20 декабря 2019 года. – Москва: Московский городской педагогический университет, 2019. – С. 349-354.
2. Модель взаимодействия школы и педагогического вуза при участии образовательного туризма / А. М. Кабанов // Наука в мегаполисе Science in a Megapolis. – 2020. – № 3(19). – С. 9.
3. Сравнительный анализ туристско- образовательных ресурсов регионов Хорватии / А. М. Кабанов // Вестник МГПУ. Серия: Естественные науки. – 2020. – № 4(40). – С. 64-76.
4. Возможности экологического образования в географических дисциплинах и на полевых практиках / Т. С. Воронова, Т. Д. Гайворон, Т. П. Грушина [и др.] // Астраханский вестник экологического образования. – 2021. – № 6(66). – С. 54-61.
5. Роль виртуальных экспедиций по стране в воспитании географической культуры школьников / О. Шульгина, М. Бяшкин, А. Кабанов // Воспитание школьников. – 2021. – № 2. – С. 75-80
6. Территориальная дифференциация студентов МГПУ и их возможности в обеспечении педагогического потенциала школ Московского региона / А. М. Кабанов, М. Г. Грибова // Образовательный туризм в школе и вузе: Сборник статей по материалам VII научно-практической конференции (I всероссийской), Москва, 20 марта 2021 года. – Москва: «Лика», 2021. – С. 97-103.
7. Формирование образовательного пространства в условиях дистанционного образования / Т. П. Грушина, М. М. Бяшкин, А. М. Кабанов // Современное педагогическое образование. – 2022. – № 4. – С. 125-128.
8. Применение технологии образовательного туризма в преподавании географии в школе / Т. П. Грушина, А. М. Кабанов // Современное педагогическое образование. – 2022. – № 2. – С. 164-167.
9. Использование технологического подхода при организации образовательного туризма в школе при изучении географии / Т. П. Грушина, А. М. Кабанов // Бюллетень института естествознания и спортивных технологий: Сборник научных статей. Том Выпуск V. – Москва: Медиагруппа «ХАСК», 2022. – С. 3-6.
10. Педагогическая модель технологии образовательного туризма / А. М. Кабанов // Шаг в науку: Сборник статей по материалам V научно-практической конференции молодых ученых (III всероссийской), Москва, 17 декабря 2021 года. – Москва: Медиагруппа «ХАСК», 2022. – С. 463-467.
11. Сравнительный анализ обеспеченности округов Москвы объектами познавательного природного туризма и комфортности проживания населения / А. М. Кабанов // Природное наследие и разнообразие Москвы как часть историко-культурного и урбанистического потенциала мегаполиса: Cборник статей по материалам открытой городской научно-практической конференции, Москва, 01–02 декабря 2022 года. – Москва: Московский городской педагогический университет, 2023. – С. 168-173.
12. Влияние урбанизированности Московского региона на качество жизни населения и туристскую привлекательность города / А. М. Кабанов, С. А. Слепов // Образовательный туризм в школе и вузе: природное и культурное наследие в экскурсионно-туристской деятельности: Сборник статей по материалам III всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 18 марта 2023 года. – Москва: Лика, 2023. – С. 15-20.

Образовательный туризм