Цель круглого стола: обсуждение круга вопросов, касающихся профессиональных компетенций переводчика цифровой эпохи, социально востребованные виды перевода, новые подходы и формы овладения профессионально-ориентированному переводу в цифровую эпоху.

Данное мероприятие позволит студентам младших курсов узнать больше о динамично меняющей ситуации в переводческой сфере и о самой  индустрии перевода.

В работе круглого стола предполагается обсуждение следующих вопросов:

• Особенности современного переводческого рынка в языковой паре китайский-русский.
• Перевод как средство манипуляции общественным сознанием.
• Письменный и устный перевод: что труднее?
• Конкуренция на переводческом рынке.
• Будущее профессии переводчика: грозит ли ей исчезновение в связи с развитием новых технологий?
• Современные технологии в переводе: электронные словари, приложения, ИИ и т.п.
• Последовательный и синхронный перевод: что труднее?
• Роль личных качеств переводчика в процессе письменного перевода.

В рабочую группу исследователей вошли преподаватели кафедры и студенты бакалавриата 3 и 4 курсов направления подготовки «Лингвистика», которые обсудят актуальные темы и поделятся опытом в этой области.

Форум проводится под эгидой аппарата Национального антитеррористического комитета. Его цель — совершенствование деятельности по противодействию идеологии терроризма в образовательной сфере и молодёжной среде.

В первый день форума будут представлены лучшие практики по профилактике идеологии терроризма в образовательной и молодежной среде, а также опыт организации работы по выявлению и прогнозированию рисков вовлечения в террористическую деятельность подростков и молодежи.

Второй день форума посвящен прикладным аспектам противодействия распространения террористических идей в среде молодежи. Во второй день состоится пленарное заседание по приоритетным направлениям деятельности в вопросах противодействия идеологии терроризма в образовательной сфере и молодёжной среде.

В рамках Форума специалистами Московского городского педагогического университета будет реализована образовательная программа, в том числе предполагающая вариативные рабочие материалы для организации работы по обсуждаемой теме.

Образовательный модуль представлен видеоматериалами:
- «Методические и психолого-педагогические аспекты проведения антитеррористических мероприятий с обучающимися разных возрастных групп».
- «Педагогические и психологические особенности антитеррористических тренировок и учений с обучающимися и педагогами».

Формат проведения: очно-заочный с применением дистанционных образовательных технологий. Доступ к образовательному модулю будет открыт для всех участников на сайте Форума с первого дня работы до 15 декабря 2024 года.

По результатам освоения образовательного модуля с 15 ноября по 15 декабря 2024 года на сайте Форума будет организовано тестирование. Участникам, успешно прошедшим итоговое тестирование, будут выданы сертификаты.

К участию в Форуме приглашаются должностные лица и специалисты органов управления образованием регионального и муниципального уровней, образовательных организаций, ответственных за реализацию мероприятий по противодействию идеологии терроризма, а также сотрудники аппаратов антитеррористических комиссий в субъектах Российской Федерации.

Фото: МГПУ

Рады поделиться с вами новостью о возвращении проекта "Цифровые среды ИИЯ" (руководители С.В. Михайлова, И.В. Тивьяева) в текущем учебном году.

Проект продолжает актуализацию междисциплинарной проблематики, связанной с вопросами применения цифровых технологий и ресурсов искусственного интеллекта в учебно-методической и научно-исследовательской деятельности в области иноязычного образования.
Цель проекта - совместное осмысление опыта в области применения цифровых технологий для целей совершенствования цифровых компетенций преподавателей, аспирантов и магистрантов ИИЯ.

В рамках проектах планируется реализация программы повышения квалификации "Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования" (36 часов). Информацией о программе поделимся дополнительно, а пока анонсируем наш первый вебинар - Цифровизация образовательного процесса: платформенные решения.

С гордостью сообщаем вам, что проект «Цифровые среды ИИЯ» (организаторы проекта — И.В. Тивьяева, С.В. Михайлова, А.А. Казанцева) в прошлом учебном году собрал свыше полутора сотен участников, которые обсуждали проблемы внедрения сквозных технологий в лингвистике и лингводидактике, Digital Humanities, интеграцию ИИ в геймифицированное обучение иностранным языкам, датацентричное языковое образование, использование LLM в профессиональной деятельности преподавателя вуза, специфику текстовых технологий и выбора коммуникативных стратегий в AI-эпоху, новую субъектные характеристики участников образовательного процесса, дополненного искусственным интеллектом.

В рамках проекта все желающие (а это свыше 80 преподавателей вуза и учителей школ-студентов магистратуры!) освоили предложенную им, разработанную организаторами «Цифровых сред», дополнительную программу повышения квалификации «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (36 часов, с получением удостоверения государственного образца).

Отзывы участников «Цифровых сред ИИЯ» были самыми положительными,
100 % опрошенных заявили о необходимости продолжать этот проект в следующем учебном году, сформулировали свои предложения в тематику онлайн-встреч и готовы были рекомендовать своим коллегам из других вузов принимать в нем участие.

В 2024–2025 уч. году проект продолжается: нас ждет семь ежемесячных встреч и новая программа «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования» (36 часов, с получением удостоверения государственного образца, условия освоения программы – те же, что и в прошлом году).

Приглашаем преподавателей, магистрантов и аспирантов к участию.

В среду 13 ноября в телевизионном ток-шоу "Доброе утро" на Первом канале состоится выступление эстрадного-джазового коллектива магистрантов института культуры и искусств "МАГИ VOXA".

Ансамбль "МАГИ VOXA" - участник телевизионного проекта "Ну-ка, все вместе", лауреат фестиваля "Московская A Capella", победитель фестиваля "Большая сцена" и многих других престижных российских международных конкурсов и фестивалей, а также постоянный участник мероприятий на концертных площадках Москвы.

Педагог коллектива - Рустина Зубова, руководитель магистерской программы эстрадно-джазового вокала - доцент Ирина Кудринская.

Проблемное поле круглого стола:

• обсуждение актуальной проблемы участия медицинского логопеда в междисциплинарной команде специалистов по преодолению нарушений речи;
• рассмотрение традиционных логопедических технологий, реализуемых в учреждениях здравоохранения в современных условиях;
• обсуждение инновационных технологий коррекционно-развивающего воздействия и их влияние на эффективность логопедической работы;
• обсуждение специфики логопедической работы в онлайн формате.

16 ноября в России и за рубежом пройдет Географический диктант — масштабная международная просветительская акция проводится Русским географическим обществом в юбилейный десятый раз.

Московский городской традиционно является региональной площадкой Географического диктанта. Приглашаем проверить свои географические знания, почувствовать атмосферу интеллектуального соревнования, приобщиться к увлекательному миру географии и познакомиться с волонтерами и активистами Геоцентра. Всем участникам Географического диктанта на площадке МГПУ будет вручено свидетельство о его прохождении.

Распорядок работы площадки МГПУ:

• 10:30 — начало работы площадки. Вход в здание по предъявлению удостоверения личности (паспорт, пропуск), для школьников предъявляется документ учителя или родителя/сопровождающего.
• 10:30−11:30 — сбор, регистрация участников и (в это время на площадке организуется показ научно-популярных видеофильмов, мультипликационных фильмов, видеороликов, представленных Русским географическим обществом);
• 11:30−12:00 — приветствие руководителя площадки и организаторов Геодиктанта, викторина-разминка, выдача бланков для написания диктанта и инструктаж по их заполнению;
• 12:00−12:45 — написание диктанта;
• 12:45−13:30 — сбор заполненных бланков для написания диктанта; выдача свидетельств участникам диктанта, пришедшим на площадку ИЕСТ МГПУ;
• 12:50−13:30 — профориентационная беседа со школьниками о направлениях географической подготовки в МГПУ;
• 13:30 — закрытие площадки.

Дополнительную информацию о работе региональной площадки МГПУ можно получить

• в департаменте естествознания ИЕСТ МГПУ (ул. Чечулина, д.1., ауд. 308, 310),
• по телефону +7(499)748-58-92
• по электронному адресу ShulginaOV@mgpu.ru или KabanovAM@mgpu.ru

Контактные лица

• Ольга Владимировна Шульгина, профессор департамента образовательного проектирования.
• Алексей Михайлович Кабанов, ассистент департамента естествознания.

Информация о диктанте на площадке МГПУ представлена на официальном сайте Русского географического общества.

Приглашаем старшеклассников на серию бесплатных вебинаров по подготовке к ЕГЭ по английскому языку, которые проводят опытные преподаватели кафедры английской филологии ИИЯ МГПУ.

Каждый вебинар посвящен одному из разделов экзамена. Преподаватели подробно разбирают структуру задания, дают рекомендации по эффективному выполнению и подготовке, проводят анализ возможных ошибок, отвечают на вопросы. Вебинары готовятся с участием экспертов ЕГЭ.

На первом, вводном вебинаре мы познакомимся со структурой экзамена, особенностями и стратегией подготовки, изменениями прошлого и этого года, эффективными пособиями и интернет ресурсами. Дадим рекомендации по подготовке с учетом анализа результатов сдачи ЕГЭ прошлого года и ответим на ваши вопросы.

В институте естествознания и спортивных технологий запускаются «Кубки первокурсников» — масштабные спортивные соревнования для обучающихся всех направлений ИЕСТ.

В ноябре пройдут три турнира — по волейболу, мини-футболу и эстафетам. В декабре еще два — по алтимату и вышибалам, информация будет опубликована позднее.

Каждый турнир имеет свободную регистрацию для первокурсников ИЕСТ по ссылкам ниже. Собирайте свою команду, регистрируйтесь, демонстрируйте спортивное мастерство и выигрывайте призы от оргкомитета!

«Кубок первокурсников по волейболу»

16 ноября в спортивных залах двух корпусов ИЕСТ пройдет «Кубок первокурсников по волейболу». Зарегистрированные команды определят победителя, который сыграет суперфинал против дружины преподавателей в вечернем слоте программы турнира.

Гостей кубка, организованного в спортивных залах на Чечулина, 1/3 ждут развлекательная программа и призы. Регистрация команд производится через анкету. Время проведения — 11:30–17:15, больше подробностей ищите в группе турнира во «ВКонтакте».

«Кубок первокурсников по эстафетам»

23 ноября в спортивном зале ИЕСТ на Чечулина, 1 будет проведен «Кубок первокурсников по эстафетам».

В программу соревнований, которые стартуют в 10:00, включены эстафеты с элементами баскетбола, легкой атлетики, подвижных игр: «Прыжки в мешках», «Лыжи», «Дед Мазай», «Баскетбол», «В темноте», «Тоннель», «Тише воды-ниже травы». Команду (пять человек — 2Ж + 3М) можно зарегистрировать по ссылке.

«Кубок первокурсников по мини-футболу»

23 ноября в 14:30 в спортивном зале ИЕСТ на Чечулина, 1 состоится «Кубок первокурсников по мини-футболу». Команды составом от пяти до девяти человек выявят сильнейшую в ходе небольшого турнира: семиминутные встречи пройдут на групповом этапе и десятиминутные в плей-офф. При ничейном исходе победители будут определяться серией пенальти.

Для регистрации команды отправляйте заявку с перечислением игроков на почту zubarevmd@mgpu.ru, не забудьте указать капитана. По всем вопросам обращайтесь к Максиму Зубареву (VK | zubarevmd@mgpu.ru | 8(963)976-18-78).

Традиционная китайская одежда крайне многообразна. Для каждого периода китайской истории характерны определенные виды и типы костюмов и платьев. Традиционная одежда у людей из разных сословий также значительным образом различалась.

Сегодня в Китае и во всем мире многие дизайнеры используют элементы традиционных китайских нарядов, создавая шедевры современной моды. А некоторые виды традиционных платьев и костюмов можно увидеть на китайцах и сейчас.

• Какие виды традиционной одежды существуют в Китае?
• Как они появлялись и эволюционировали сквозь века вплоть до наших дней?

На эти и другие вопросы лектор Екатерина Солянко ответит на своей лекции.

КАК они это едят? А главное, ЗАЧЕМ? Необычные блюда китайской кухни

16 ноября 12.00-13.00 на кафедре китайского языка состоится лекция для абитуриентов о необычных блюдах китайской кухни.

Китайская кухня известна своим разнообразием и уникальными вкусами, но некоторые блюда могут показаться необычными для незнакомых с традициями этой страны. Например, суп из акульих плавников считается деликатесом, хотя его приготовление вызывает много споров из-за экологических последствий. Сладкие бобы с черной кунжутной пастой — это десерт, который может удивить своей текстурой и вкусом.

Еще одно интересное блюдо — мясо с червями, которое часто подается в некоторых регионах как источник белка. Торт из лотосовых семян также является популярным лакомством, сочетая сладость и хрусткость.

Не стоит забывать о фенг шао, блюде из морских огурцов, которое ценится за свои питательные свойства. Эти и другие необычные блюда делают китайскую кухню поистине уникальной и многогранной, отражая богатую культуру и традиции страны.

17 ноября в институте естествознания и спортивных технологий МГПУ пройдет семинар «Педагогика туризма».

Семинар поможет сотрудникам образовательных организаций погрузиться в организацию туристической деятельности и больше узнать об инструментах развития детско-юношеского туризма.

В программе мероприятия запланировано проведение одноименной лекции, подготовленной МГПУ, ГБУ «Лаборатория путешествий» и Московским центром воспитательных практик, а также шесть тематических площадок с мастер-классами и проектными активностями по развитию туризма в образовательных организациях столицы.

Семинар проводится в рамках «Клуба путешественников» — цикла образовательно-просветительских мероприятий для обучающихся и педагогических работников образовательных организаций, являющегося частью глобальной инициативы по развитию туризма в столице «Маршрут построен».

Начало работы семинара возьмет свой старт в 10:00. Посещение мероприятия доступно по предварительной регистрации.

Фото: Московский центр воспитательных практик

19 ноября в институте естествознания и спортивных технологий МГПУ День преподавателя высшей школы будут отмечать реализацией традиционного проекта студенческого самоуправления «Я — профессионал».

Для студентов это отличная возможность получить дополнительные практические навыки, а для педагогов — провести этот день в более праздничной обстановке, наблюдая за плодами своих трудов.

С 9:00 и до 18:00 в обоих корпусах института студенты старших курсов будут проводить занятия и выполнять административные функции.

Что нужно, чтобы участвовать?

Преподавателям: до 15 ноября необходимо выбрать студента и назначить его своим дублёром для проведения одного или нескольких учебных занятий, исходя из расписания пар во вторник 19 ноября. Определив кандидатуру, сообщите о вашем выборе, заполнив анкету по ссылке.

Студентам: до 15 ноября можно самостоятельно обратиться к преподавателю с выдвижением своей кандидатуры.

Фото: МГПУ

Цель круглого стола - обсуждение актуальных вопросов формирования конфликтологической компетентности всех участников системы образования в контексте социализации личности в условиях образовательного пространства.

Проблемное поле круглого стола:

• обсуждение актуальных проблем современной педагогической конфликтологии с позиций психологии и социологии;
• рассмотрение актуальных подходов к организации и формированию конфликтологической компетентности в современной образовательной среде как необходимое условие социализации личности в современных условиях;
• обсуждение подходов к содержанию конфликтологической компетентности и ее влияние на социализацию личности;
• выявление взаимосвязи конфликтологической компетентности и корпоративной культуры образовательной организации;
• особенности цифровой образовательной среды и специфика проявления конфликтологической компетентности в ее условиях;
• роль психолога в процессе формирования конфликтологической компетентности в условиях современного образовательного пространства;
• развитие школьных служб примирения и их роль в процессе формирования конфликтологической компетентности участников образовательной среды.

Фото: МГПУ

19 ноября 2024 г. в институте педагогики и психологии образования Московского городского пройдет VI Международная научно-практическая конференция «Психология одаренности и творчества». Формат конференции – гибридный, часть сессий состоится очно (по адресу: Москва, Столярный пер., д. 16. стр.1), часть – онлайн. Конференция будет транслироваться из Moscow Сity University (Institute of Pedagogy and Psychology of Education). Рабочие языки конференции: русский, английский.
Конференция направлена на привлечение отечественных и зарубежных исследователей в области психологии одаренности и творчества к обсуждению фундаментальных и прикладных аспектов выявления, поддержки, развития и обучения, одаренных на разных этапах онтогенеза.
В ходе конференции в пленарных докладах, работе секций и круглых столов будут представлены результаты научных исследований ведущих специалистов в области психологии одаренности и творчества. Планируется обсудить методологические проблемы одаренности и творчества, концептуальные модели и методы теоретико-эмпирического исследования психологических проявлений одаренности, психотехнологии развития творческих способностей и одаренности детей и взрослых, их сопровождения в современных условиях и др.

Направления работы конференции (секции)

• Междисциплинарные исследования когнитивной сферы одаренной личности (академик РАО, доктор психологических наук, профессор А. И. Савенков)
• Психосоциальное развитие одаренной личности (доктор психологических наук, профессор Л. И. Ларионова)
• Диагностика и технологии обучения одаренных детей (доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник Е. И. Щебланова; доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник, Н. Б. Шумакова)
• Рефлексивно-сотворческие и цифровые технологии развития одаренности (доктор психологических наук, профессор С. Ю. Степанов)
• Творческая продуктивность профессионала на этапе акме (кандидат психологических наук, доцент В. М. Поставнев)
• Развитие математической одаренности (доктор психологических наук, профессор М. А. Романова)
• Развитие художественной одаренности (доктор психологических наук, главный научный сотрудник А. А. Мелик-Пашаев, доктор педагогических наук, профессор А. А. Никитин)
• Психолого-педагогические аспекты подготовки учителей к работе с одаренными обучающимися (доктор педагогических наук, профессор РАО А. С. Львова)
• Медико-психологические факторы интеллектуальной одаренности и академической успешности ребенка в современной образовательной среде (доктор медицинских наук, профессор Л. В. Рычкова)
• Психолого-педагогические аспекты диагностики и развития креативности на разных этапах онтогенеза (доктор психологических наук, профессор Р.И. Суннатова)
• Развитие психомоторной одаренности (кандидат педагогических наук, доцент М. М. Борисова)

С более подробной информацией можно ознакомиться в информационном письме.
Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться, по вопросам регистрации обращаться к ответственному секретарю конференции: Виктории Косяк kosyakvv@mgpu.ru.