Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского

Обсуждаемые вопросы:

1. Изучаем альтернативные образовательные программы в русле требований ФГОС ДО.
2. Современные технологии познавательного и речевого развития дошкольников.
3. Игра и социально-коммуникативное развитие детей.

Обсуждаемые вопросы:

1. Проектная деятельность в работе учителя начальных классов.
2. Проектная деятельность как форма самовыражения студентов СПО.
3. Андеграунд-искусство в работе учителя.

Обсуждаемые вопросы:

1. Теоретические и практические вопросы обучения лексике.
2. Теоретические и практические вопросы обучения чтению.
3. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку.
4. Игровые методы в обучении иностранному языку.

Хореография – это физически сложная профессия. У большинства профессиональных танцоров имеются травмы различного характера, начиная от синяков и ушибов, заканчивая растяжениями и разрывами мышц и связок. Травмы могут появляться от перегрузки тела физическими нагрузками, от некорректного исполнения тех или иных движений и трюков, от накопленной усталости, да и просто от слабо развитого физически тела. Как предотвратить травмы, сделать свое тело более подготовленным и выносливым для хореографического искусства?

Ссылка на трансляцию: https://youtu.be/j_1tvHlQ9Yw

Квиз – это интеллектуальная командная игра или викторина, где учащиеся знакомятся с процедурой правильного построения личных профессиональных планов и определяются с выбором будущей профессии. Школьники также смогут примерить на себя роль преподавателя, заняв активную позицию или в роли учеников ответить на вопросы викторины.

Ссылка на команду в Microsoft Teams