Новости
Все новости
100 студентов МГПУ в п/ф «Педагогическое образование (дошкольное)»
100 студентов МГПУ прошли в полуфинал заключительного этапа VIII сезона Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал» по направлению «Педагогическое образование (дошкольное)», который пройдет в дистанционном формате в феврале 2025 года
Ученые МГПУ разработали новые инструменты для педагогов
Инструменты созданы, чтобы помочь учителям не только находить, но и умело использовать городские объекты в образовательных целях
Инклюзивное образование: опыт и перспективы
В рамках мероприятия состоялись три секционных мастер-класса, где специалисты из образовательных организаций Москвы делились успешными практиками работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Студенты ИИЯ рассказали липецким школьникам об обучении в МГПУ
Студенты 4 курса рассказали старшеклассникам липецких школ, гимназий и лицеев о перспективных возможностях обучения в университете, в частности – в институте иностранных языков
Педагоги МГПУ организовали мастер-классы по естествознанию для школьников
Московские школьники приняли участие в мастер-классах от лабораторий института естествознания и спортивных технологий
Центру современной методики ДиНО исполнилось три года
Поздравляем специалистов Центра современной методики дошкольного и начального общего образования ИРПО
ИСПО стал площадкой для обсуждения подходов к инклюзивному образованию
В ИСПО имени К.Д. Ушинского прошла городская научно-практическая конференция «Экосистема инклюзивного детства», посвященная представлению лучших инклюзивных практик психолого-педагогического сопровождения
Студенты МГПУ стали лауреатами международного научного конкурса
Работы Тимофея Матвеева, Алины Махонько и Марины Дмитриевой высоко оценены жюри XXIV Международного конкурса научно-исследовательских работ, организованного «Всероссийским обществом научных исследователей ПТСайнс»
Прошел вебинар: «Педагогическое образование (основное)»
15 января 2025 г. прошел вебинар по направлению «Педагогическое образование (основное)» для участников полуфинала заключительного этапа VIII сезона Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал»
Прошли вебинары по направлению «Классный руководитель»
13 января 2025 г. прошли вебинары по направлению «Классный руководитель» для участников полуфинала заключительного этапа VIII сезона Всероссийской студенческой олимпиады «Я – профессионал»
Директор столичной школы об использовании «Цифрового зеркала» в образовании
Артур Луцишин, директор московской Школы №17, рассказал о потенциале использования сервиса «Цифровое зеркало» в системе образования
Территория карьеры для людей 55+ в сфере здорового образа жизни
22 января в центре «Моя карьера» состоится мероприятие для всей семьи, посвященное здоровому образу жизни. Ждем вас!
Откровенный разговор о магистратуре: истории успеха и полезные инсайты
В конце декабря магистранты провели дискуссионный клуб, в ходе которого предложили идеи по совершенствованию учебной программы и рассказали, что им дало обучение в МГПУ
К 160-летию со дня рождения Валентина Серова
Обзор МЭШ. Тематическая подборка материалов
Опубликованы статьи сборника «Образование и город»
Представляем сборник 15 статей по итогам VII ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития», который прошел в МГПУ весной 2024 года
Вебинары по направлению «Классный руководитель»
Вебинары по направлению «Классный руководитель» для участников полуфинала заключительного этапа VIII сезона Всероссийской студенческой олимпиады «Я – профессионал»
Вебинар по направлению «Педагогическое образование (основное)»
Вебинар по направлению «Педагогическое образование (основное)» для участников полуфинала заключительного этапа VIII сезона Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал»
979 студентов МГПУ прошли в заключительный этап Олимпиады «Я — профессионал»
Всего в отборочном этапе Олимпиады приняло участие более 128 тысяч студентов со всей страны
Третий выпуск программы «В фокусе Цифрового зеркала»
Продолжаем разговор с участниками процедуры независимой оценки компетенций о возможностях использования технологий искусственного интеллекта в образовании
