Институт цифрового образования

Методика обучения и воспитания (математика)
Современный урок математики: проектирование и проведение
Методика организации внеурочной деятельности учащихся в профильной школе
Развивающее обучение на уроках математики в основной школе
Проблемное обучение математике в средней школе
Проектирование дистанционных курсов по математике
Дискретная математика

7 лет

• Почетная грамота Министерства образования Московской области

Математика и информатика

20 лет

1. «Применение информационных технологий и сервисов аппаратно-программного комплекса «Московская электронная щкола» (ГАОУ ВО МГПУ, 2023 г.), 36 ч.
2. Геймификация на уроках (Онлайн-школа «Фоскфорд», 2023 г.), 36 ч.
3. Профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент общего образования» (Негосударственное образовательное учреждение организации дополнительного профессионального образования «Актион-МЦФР», 2020), 250 ч.
4. «Современные технологии онлайн-обучения «Цифровая образовательная среда ЯКласс», (ООО «ЯКласс», 2020), 72 ч.
5. «Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС» (ООО «НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ», 2020), 72 ч.
6. «Преподавание в школах основ искусственного интеллекта» (ГАОУ ВО МГПУ, 2019 г.), 18 ч

Автор более 55 научных и учебно-методических работ, среди которых статьи в научных отечественных изданиях, публикации в материалах международных конференций, среди них:

1.  Математическая культура студентов: пути развития : монография / И. С. Сафуанов, В. С. Корнилов, Ю. А. Семеняченко [и др.]. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2024. – 96 с. – ISBN 978-5-243-00756-6. – EDN VOPYLO.
2. Хилюк, Е. А. Использование систем динамического моделирования в процессе обучения математике школьников 7-9 классов / Е. А. Хилюк // Современные проблемы подготовки учителей математики и физики в вузе : Сборник научных статей. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2024. – С. 131-150. – EDN DMIUDE.
3. Хилюк, Е.А. Методический каркас построения микрокурсов с использованием системы управления обучением вуза в модели персонализации образования / Ю. А. Семеняченко, Е. А. Хилюк // Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования. – 2023. – № 1(63). – С. 112-131. – DOI 10.25688/2072-9014.2023.63.1.10. – EDN AXCPEU.
4. Хилюк, Е.А. Решение квадратных уравнений и неравенств с параметрами с использованием систем динамической математики: учебно-методическое пособие / Е.А. Хилюк, А.А. Крылова. – М.: Белый Ветер, 2023. – 112 с.
5. Хилюк, Е.А. Многоуровневая веерная система математических задач Как основа формирования информационно-математической компетентности школьников / Е. И. Деза, Е. А. Хилюк // Наука и школа. – 2022. – № 4. – С. 201-210. – DOI 10.31862/1819-463X-2022-4-201-210. – EDN GZARNU.
6. Хилюк Е.А. Математика — основа цифрового мира: учебно-методическое пособие / Е.А. Хилюк, Е. А Деза. — М.: Белый ветер, 2021. — 170 с.
7. Хилюк, Е. А. Особенности построения методики обучения математике основной школы в условиях предметной информационно-образовательной среды / Е. А. Хилюк // Проблемы современного образования. – 2016. – № 2. – С. 77-80. – EDN VVEYGN.
8. Хилюк, Е. А. Структура целевого блока модели обучения математике основной школы в условиях предметной информационно-образовательной среды / Е. А. Хилюк // Педагогическая информатика. – 2015. – № 3. – С. 19-26. – EDN UNFASN.
9. Хилюк, Е. А. Психолого-педагогические аспекты применения средств мультимедийных технологий при обучении математике в средней школе / Е. А. Хилюк // Наука и школа. – 2010. – № 5. – С. 125-130. – EDN NOPSJZ.

Список публикаций автора на сайте eLibrary.ru

Руководитель образовательной программы 44.03.01 «Педагогическое образование» профиль «Математика и информатика».

Сертифицированный педагог Microsoft, финалист профессионального конкурса «Современный московский учитель».

Цифровизация математического образования