Институт иностранных языков

«Нейротехнологии в овладении иностранным языком»
«Нейронные сети в изучении языка и литературы»
«Нейронные сети в лингвистическом исследовании»
«Искусственный интеллект в редакторской деятельности»
«Международная бизнес-коммуникация»
«Стилистика деловой переписки»
«Практикум по межкультурной коммуникации (английский язык)»
«Практикум по профессиональной коммуникации (английский язык)»
«Публичная речь в международной коммуникации».

с 2005 года

Английская филология

с 2005 года

1. «Критерии оценивания профессиональных компетенций в сфере преподавания иностранных языков и перевода» (ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет», 2023, 36 часов).
2. «Введение в прикладной и сильный искусственный интеллект» (ФГАОУ ВО МГТУ им. Баумана, 2024, 52 часа).
3. «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ, 2024, 32 часа).
4. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ, 2024, 36 часов).
5. «Искусственный интеллект в социологических исследованиях» (НИУ ВШЭ, 2024, 52 часа).
6. «Цифровые технологии как новейший образовательный инструмент» (Минский Государственный Лингвистический Университет, г. Минск, 2024, 28 часов).
7. «Современные подходы к оценке результатов освоения программ по изучению иностранного языка в цифровой образовательной среде» (ФГАОУ ВО МГТУ им. Баумана, 2025, 16 часов).
8. «Преодоление образовательной неуспешности на основе доказательного подхода» (НИУ ВШЭ, 2025, 34 часа).
9. «Нейролингвистика» (ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», 2025, 74 часа).
10. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения ИИ» (ГАОУ ВО г. Москвы МГПУ, 2025, 32 часа).
11. «Искусственный интеллект и цифровые технологии в языковом образовании» (Белорусский государственный университет иностранных языков, г. Минск, 2025, 36 часов).

Ссылка на профиль Elibrary.

• Анализ тональности текста посредством инструмента искусственного интеллекта.
• Конфликт ценностей отцов и детей: от Миллениалов к поколению Альфа.
• Прецедентные имена как отражение картины мира спортивного болельщика.

В 2006 году закончила Московский городской педагогический университет по специальности «учитель английского языка».

В 2012 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Языковая репрезентация оценки в Интернет-форуме как жанре спортивного дискурса (на материале английского языка)».

Работает доцентом на кафедре «Лингвистики» в ФГБОУ ВО МГТУ им. Баумана. Является членом ГЭК в аспирантуре государственного института искусствознания.

Области научных интересов: искусственный интеллект в лингвистических исследованиях; лингвокультурологические и когнитивные исследования; семасиологические исследования.

45.03.02 Лингвистика "Теория и практика межкультурной коммуникации – английский язык"
44.03.01 Педагогическое образование "Английский язык"
45.04.02 Лингвистика "Текстовые технологии: создание и редактирование текстов на иностранных языках"
45.04.02 Лингвистика "Зарубежная литература в аспекте диалога культур"