Институт иностранных языков

Фоностилистика
Прикладная лексикология
Основы теории китайского языка
Практическая фонетика
Продвинутый курс китайского языка
Руководитель практик, ВКР

26 лет

Благодарность Главы управы Савеловского района города Москвы (2026 г.)

Грамота Московского городского регионального отделения партии «Единая Россия» (2026 г.).

Победитель конкурса стипендиальной программы Правительства КНР, тип «А» (2025 г.).

Грамота Департамента образования г. Москвы (2018 г.).

Победитель конкурса инициативных проектов МГПУ (2016 г., 2018 г.).

Международное образование – китайский язык (Хайнаньский педагогический университет, КНР), 2025-2026 гг.
Теория и методика преподавания русского языка как иностранного (МГПУ, профессиональная переподготовка), 2025 г.
Менеджмент (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», магистр), 2020 г.
Теория языка (Кемеровский государственный университет, кандидат филологических наук), 2011 г.
Филология (специалист), 2002 г.

24 года

Искусственный интеллект в цифровой трансформации образования (Ярославский государственный технический университете, 120 часов), май 2026 г.
Повышение квалификации для зарубежных преподавателей китайского языка (Харбинский педагогический университет, 72 часа), август 2025 г.
Повышение квалификации для российских преподавателей китайского языка (Пекинский педагогический университет, 76 ч.), январь 2025 г.

Имеет более 40 научных и учебно-методических публикаций на русском, английском и китайском языках.

Elibrary Author ID

1. Подготовка учителей китайского языка в Московском городском педагогическом университете: старт новой программы бакалавриата (раздел коллективной монографии) / В.Ю. Вашкявичус, О.А. Малых // Методика обучения китайскому языку и переводу в полипарадигмальной интерпретации современных педагогических исследований – Москва : ВКН, 2021.
2. Methods of Translating Chinese Onymicon Nominations into the Russian Language / Vashkyavichus V.Yu., Pavlova O.V., Grebennikova I.A. // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. – European Publisher, 2021.
3. Что ищет китайский студент в России: анализ образовательных потребностей китайских студентов в российских вузах по материалам социологического исследования / В.Ю. Вашкявичус, Ю.Н. Кондракова, Е.С. Кузьмина, И.Б. Сметанников // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. – 2022. – № 65.
4. National and Cultural Value Representation in Chinese language Textbooks / Vashkyavichus V.Yu., Pavlova O.V., Grebennikova I.A. // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. – European Publisher, 2022.

С 2026 г. является руководителем образовательной программы 45.03.02 Лингвистика, направленность / профиль: Перевод и переводоведение – китайский язык.

В 2025-2026 гг. прошла обучение в Хайнаньском педагогическом университете по направлению подготовки «Международное образование — китайский язык» (540 ч.) по гранту Правительства КНР.

В 2024 г. подтвердила высокий уровень владения китайским языком, сдав международные экзамены HSK (6 уровень) и HSKK (высший уровень).

В 2016-2021 гг. исполняла обязанности заведующего кафедрой китайского языка МГПУ.

Член жюри Международного конкурса имени А. В. Федорова «ПЕРЕВОДЧИК – творчество и просвещение».

Член жюри Всероссийской олимпиады по китайскому языку.

Член жюри олимпиады «Учитель школы будущего».

Член жюри конкурса «Учитель года-2019».

В 2018-2019 гг. являлась заместителем руководителя группы разработчиков ЕГЭ по китайскому языку.

Состоит в профессиональных ассоциациях «Европейская ассоциация преподавания китайского языка (ЕАСТ)» «Ассоциация развития синологии», «Ассоциация преподавателей китайского языка», входит в научно-методический совет последней.

• психолингвистика;
• когнитивная лингвистика;
• методика редакторской обработки письменного перевода;
• лексикология и фразеология китайского языка.

45.03.02 Лингвистика «Перевод и переводоведение – китайский язык»
44.03.01 Педагогическое образование «Китайский язык»