Институт цифрового образования

Введение в Интернет-технологии
Математическая логика и теория алгоритмов

2 года

44.03.01 Педагогическое образование (бакалавриат), направленность (профиль) образовательной программы: Математика
44.04.01 Педагогическое образование (магистратура), направленность (профиль) образовательной программы: Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании

2 года

2022 год – Повышение квалификации в ГАОУ ВО МГПУ по дополнительной профессиональной программе «Digital-дизайн учебного занятия».
2024 год – Повышение квалификации в ГАОУ ДПО «Корпоративный университет» по теме: «Азбука начинающего классного руководителя».

1. Кондратьева, В. А. Использование технологии дополненной реальности при обучении математике / В. А. Кондратьева // Сборник тезисов студенческой открытой конференции: Теоретические и практические результаты исследования бакалавров, магистрантов и аспирантов института цифрового образования Московского городского педагогического университета, Москва, 21−25 ноября 2022 года / Сост. Н.В. Вознесенская. — Москва: Издательство ПАРАДИГМА, 2022. — С. 477−479. — EDN JCPPPE.
   elibrary.ru/item.asp?id=53 324 797
2. Кондратьева, В. А. Сферическая геометрия и её приложения / В. А. Кондратьева // Открытая наука 2021: Сборник материалов научной конференции с международным участием, Москва, 22 апреля 2021 года. — Москва: Издательство «Aegitas», 2021. — С. 241−247. — EDN HVPBWS.
   www.elibrary.ru/item.asp?id=46 273 706
3. Кочагина, М. Н. Использование электронного приложения Desmos для активизации деятельности учащихся при изучении параболы / М. Н. Кочагина, В. А. Кондратьева // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы: Материалы Международной научно-практической конференции, Минск, 25−26 ноября 2021 года / Редколлегия: С.И. Василец, А.Ф. Климович (отв. ред.), В.Р. Соболь [и др.]. — Минск: Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», 2021. — С. 74−77. — EDN LVZUYZ.
   www.elibrary.ru/item.asp?id=50 004 696
4. Кондратьева, В. А. Усиление мотивации через дидактическую игру на уроках алгебры в 7−8 классах / В. А. Кондратьева // Математика и информатика в образовании и бизнесе: Сборник материалов международной научно-практической конференции, Москва, 23 апреля 2020 года. — Москва: Aegitas, 2020. — С. 238−241. — EDN VXBUNN.
   www.elibrary.ru/item.asp?id=42 907 471
5. Кондратьева, В. А. Этапы формирования межпредметных понятий на уроках математики в 8−9 классах / В. А. Кондратьева // Лига исследователей МГПУ: Сборник материалов студенческой открытой конференции. В 2-х частях, Москва, 20−24 ноября 2023 года. — Москва: Московский городской педагогический университет, 2024. — С. 25−27. — EDN OFGVSQ.
   www.elibrary.ru/item.asp?id=72 186 171

Список публикаций автора на сайте eLibrary.ru

2022 год окончания ГАОУ ВО МГПУ института цифрового образования 44.03.01 Педагогическое образование (бакалавриат), направленность (профиль) образовательной программы: Математика.

2024 год окончания ГАОУ ВО МГПУ института цифрового образования 44.04.01 Педагогическое образование (магистратура), направленность (профиль) образовательной программы: Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании.

2025 год поступление в ГАОУ ВО МГПУ института цифрового образования 5.8.2 — Теория и методика обучения и воспитания (аспирантура), направленность (профиль) образовательной программы: Информатика, информатика и вычислительная техника.

Прикладная математика
Прикладная информатика

38.03.05 Бизнес-информатика. «Цифровые инновации в бизнесе»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). «Информатика и английский язык»