В ходе мастер‑класса будут рассмотрены следующие вопросы:
- Основные причины недоразвития речи у детей 3 лет и старше (биологические и социальные факторы).
- Признаки отставания от возрастной нормы речевого развития.
- Алгоритм действий родителей при выявлении задержки речи.
- Междисциплинарный подход: состав команды специалистов (невролог, логопед, дефектолог, психолог, сурдолог и др.) и зоны их ответственности.
- Направления коррекционной работы:
- развитие понимания речи;
- стимуляция активной речи и звукоподражания;
- расширение словарного запаса;
- формирование грамматического строя и связной речи;
- развитие мелкой и артикуляционной моторики.
- Практические приёмы и игры для занятий в домашних условиях.
Целевая аудитория:
- родители детей 3+ лет с задержкой речевого развития;
- логопеды и дефектологи дошкольных и школьных учреждений;
- педагоги начальных классов;
- психологи;
- студенты профильных направлений.
Формат: очный/онлайн (указать актуальный вариант)
Программа включает:
- теоретический блок с презентацией актуальных данных;
- разбор кейсов;
- демонстрацию практических упражнений;
- сессию вопросов и ответов.
Фото: МГПУ
