Календарь событий

20 апреля 2024 года с 10:00 до 12:30 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет мини-симпозиум «Семейное образование: диалог исследователей и практиков».

Мини-симпозиум станет площадкой для диалога исследователей и практиков семейного образования, а также родителей, которые обучают своих детей в форме семейного образования, и охватит следующие тематические поля:

• научные исследования в области семейного образования: проблемы и практическая значимость;
• актуальные правовые вопросы родителей на семейном образовании;
• практики семейного образования в России.

Модераторами мероприятия станут Елена Петряева, руководитель центра аналитических исследований и моделирования в образовании НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, и Светлана Михайлова, доцент кафедры романских языков и лингводидактики Института иностранных языков МГПУ.

С сообщениями по этим темам выступят следующие эксперты:

• Елена Петряева, руководитель центра аналитических исследований и моделирования в образовании НИИ УГО МГПУ (доклад: «Динамика численности учащихся на семейном образовании в России»);
• Ирина Козинченко, юрист в АНО «Национальная лига семейного образования», организатор фестиваля семейного образования «Учение как приключение» (доклад: «Карта семейного образования в мире»);
• Софья Ляликова, социолог, научный сотрудник Института социально-экономических проблем народонаселения имени Н.М. Римашевской – обособленного подразделения ФНИСЦ РАН (доклад: «Аналитический обзор международных и отечественных исследований семейного образования»);
• Елена Кириченко, доцент кафедры педагогических технологий ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», руководитель лаборатории семейного образования научного центра РАО на базе ЯГПУ (НЦ РАО ЯГПУ), мама троих детей, двое на семейном образовании (доклад: «Проблемы региональных исследований семейного образования»);
• Анастасия Колпакова, руководитель АНО «Национальная лига семейного образования», руководитель центра дистанционной аттестации и онлайн-школы «СОтворчество», руководитель Центра поддержки СО и школы самоопределения г. Краснодар (доклад: «Правовое регулирование семейного образования в РФ: актуальные вопросы»);
• Виталий Матвеев, доцент департамента права Института экономики, управления и права МГПУ (доклад: «Правовое регулирование права на получение образования в семье в мире, России в целом и субъектах Российской Федерации»);
• Алина Дьякова, АНО «Национальная лига семейного образования»,  практик семейного образования, соучредитель Ассоциации семейных школ (доклад: «Как на практике организовано обучение детей на семейном образовании?»);
• Светлана Михайлова, доцент кафедры романских языков и лингводидактики Института иностранных языков МГПУ (дискуссия: «Дизайн и методология учебного процесса в условиях семейного образования»).

Организаторами мини-симпозиума являются МГПУ и АНО «Национальная лига семейного образования». Ожидается, что результатом мероприятия станет принятие Резолюции о направлениях и форматах взаимодействия ученых, исследователей, управленцев в сфере образования и практиков семейного образования, которая будет содействовать развитию данной формы обучения, правовой регламентации, повышению качества обеспечения учебного процесса и оценки образовательных результатов обучающихся.

Мини-симпозиум пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, ауд. 28;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik  

20 апреля в институте естествознания и спортивных технологий Московского городского педагогического университета состоится мультиспортивный, развлекательный праздник «Форт Боярд» для детей 6–12 лет и их родителей.

Мероприятие пройдет в формате квеста по размещенным в корпусе института станциям. В программе танцевальная разминка, интеллектуальные задания и физкультурно-спортивные конкурсы в командном зачете.

Праздник начнется в 11:00 (общий сбор намечен на 10:45) в корпусе института на улице Чечулина, д. 3, к. 1. Для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться по ссылке и не забыть взять с собой спортивную форму и обувь.

20 апреля 2024 года с 12:45 до 14:45 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в онлайн-формате пройдет круглый стол «Развитие мягких навыков подростков и взрослых: потенциал музеев». Мероприятие проведут сотрудники лаборатории оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Иван Гринько и Анастасия Белолуцкая в онлайн-формате.

Должны ли музеи работать с развитием у посетителей soft skills и как эффективнее всего это делать? Ответам на эти вопросы и будет посвящен круглый стол. Участники также обсудят эффективность отдельных проектов, направленных на работу с мягкими навыками, и итоги исследования, проведенного Лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ УГО МГПУ. В обсуждении примут участие:

• Константин Андреев, руководителем образовательного центра Государственного музея истории ГУЛАГа;
• Наталья Жабина, эксперт лаборатории оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ УГО МГПУ;
• Галия Файзуллина, заведующая кафедрой «Туризм и сервис» университета «Туран»;
• Вера Ярилина, эксперт музейных проектов для семейной аудитории.
• Модераторы Анастасия Белолуцкая и Иван Гринько.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

Кафедра китайского языка ИИЯ Московского городского приглашает принять участие в ежегодном конкурсе сочинений «Золотая кисть 金笔».

Конкурс пройдет в два этапа.

Первый этап пройдет в онлайн формате 20 апреля с 11 до 12:30, в день китайского языка в ООН. Данный этап включает в себя проведение инструктажа и написание сочинения на заданную тему. Ссылку для онлайн-подключения, мы вышлем участникам на почту после регистрации.

Второй этап - объявление результатов и награждение. Дата награждения будет объявлена позднее. Помимо награждения и вручения призов, вас также ждет увлекательная викторина на знание языка и культуры Китая.

С подробными условиями участия, темой, организацией вы можете ознакомиться в Положении конкурса.

20 апреля 2024 года с 10:00 до 12:00 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет круглый стол «Дошкольник — исследователь городской среды».

Необходимость вовлечения городской среды в дошкольное образование уже не вызывает сомнений. Ключевой вопрос — в методике. На круглом столе вместе с воспитателями из Ленинградской области, Великого Новгорода, Санкт-Петербурга и Москвы обсудим разные позиции, в которые встают ребенок и взрослый, осваивая и исследуя городскую среду: слушатель — экскурсовод, ученик — учитель, исследователь — партнер.

Модератором круглого стола станет ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ УГО МГПУ Анастасия Россинская, дискутантом — заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ УГО МГПУ Екатерина Асонова. К обсуждению присоединятся:

• Анна Сорока, старший воспитатель МДОБУ «Детский сад комбинированного вида № 61» Медвежий Стан, г. Мурино, Ленинградская область;
• Елена Артамонова, г. Великий Новгород, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 86 “Кораблик”»;
• Елена Первухина, старший воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 61» Медвежий Стан г. Мурино, Ленинградская область;
• Диля Глеб, воспитатель, ГБДОУ № 35 Фрунзенского района г. Санкт-Петербург;
• Ольга Комиссарова, воспитатель, педагог дополнительного образования ГБОУ Школа № 2083, г. Москва.

Круглый стол пройдет в смешанном формате:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, актовый зал;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в указанное время состоятся сразу несколько мероприятий. Необходимая ссылка для подключения к трансляции указана в программе.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

Приглашаем всех желающих в институт культуры и искусств 20 апреля в 16:30 на открытый показ по произведениям советских драматургов "От Зощенко до Зорина", подготовленный студентами 2 курса бакалаврской программы "Театральное искусство" Мастерской Кирилла Гребенщикова.

Мастер курса: Кирилл Гребенщиков
Педагоги курса: Татьяна Сушинская и Андрей Гаркунов

Условия посещения:
• Бесплатно, по регистрации
• Наличие паспорта обязательно
• Количество мест ограничено (65 человек)

Институт цифрового образования МГПУ приглашает всех заинтересованных математикой, информатикой и физикой на «День с МГПУ: математика, информатика и физика в практическом применении».

Преподаватели и студенты института познакомят участников с работой научно-исследовательских лабораторий, организацией учебной и внеучебной работы, помогут построить маршрут, который позволит принять участие во всех предлагаемых образовательных событиях

19 апреля в 17.00 состоится встреча студенческой лингвистической лаборатории «Эврика». В рамках проекта «Люди, События, Факты в фразеологических единицах» планируется познакомиться с устойчивыми выражениями (пословицами, поговорками, идиомами) европейских языков, содержащими в своем составе топонимические единицы.

Участники заседания попытаются выявить внутреннюю форму таких фразеологизмов и описать влияние топонимов на восприятие и интерпретацию значения фразеологизмов.

Подключение к мероприятию возможно по ссылке.

В Институте цифрового образования МГПУ в рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ-2024» пройдет форум «Методоматика 2.0».

На форуме студенты ИЦО представят проектные (исследовательские) работы, в рамках которых покажут различные виды деятельности в организации образовательного процесса, ведь каждый вид деятельности предоставляет возможность учащемуся раскрыть свой творческий потенциал, применить свои знания на практике, проявить самостоятельность, креативное мышление, развить умение планировать свою деятельность и достигать поставленных задач.

19 апреля 2024 года с 14:00 до 15:30 в рамках VII Ежегодного международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» в смешанном формате пройдет секция «Цифровые инструменты коммуникации: помощники горожанина в повседневной жизни».

Модератором секции станет Елена Нехорошева, заведующая лабораторией городского благополучия и здоровья НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. Она предложит участникам обсудить проблему включения различных категорий горожан в городскую цифровую среду. Спикеры также поговорят о роли цифровых технологий в создании города более пригодного и комфортного для жизни.

С докладами выступят:

• Сергей Большаков, профессор кафедры политологии и прикладной политической работы РГСУ (доклад: «Умный город» — новая концепция в условиях цифровой эволюции»);
• Наталья Чекмаева, ассистент ИИЯ, Наталия Беклемешева, доцент ИИЯ (доклад: «Представители разных возрастных категорий граждан как адресат урбанистического дискурса»);
• Евгений Попов, младший научный сотрудник Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ (доклад: «Цифровая грамотность горожан: уровень развития и перечень практик»);
• Александр Бельский, руководитель Центра оперативных исследований Института социологии НАН Беларуси (доклад: «Практики измерения медиапотребления жителей столицы: социологический анализ»);
• Снежана Воронина, младший научный сотрудник отдела социологии культуры Института социологии НАН Беларуси (доклад: «Медиаграмотность пожилых людей столичного региона»);
• Анастасия Миронова, Дарья Касаткина, сотрудники лаборатории городского благополучия и здоровья НИИ УГО МГПУ (доклад: «Пользовательский опыт родителей в экосистеме цифровых сервисов московского образования: запросы, установки, критика»).

Секция пройдет в смешанном формате, принять участие можно:

• очно — ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, актовый зал;
• онлайн — по ссылке в программе Симпозиума.

Обратите внимание: в одно и то же время параллельно друг другу будут проходить сразу несколько мероприятий. Для подключения к нужной сессии в онлайн-формате перейдите по ссылке, указанной в программе Симпозиума.

Полный перечень мероприятий Симпозиума представлен в программе на сайте мероприятия.

Фото: Freepik 

В рамках международного симпозиума «Образование и город: проектирование развития» состоится семинар «Научпоп в университете — быть или не быть». Эксперты обсудят практики популяризации науки в МГПУ.

Модератор — Сулака Савва, начальник управления коммуникаций и молодежной политики МГПУ.

Елена Алексейчева — директор Центра публичной истории, профессор департамента философии и социальных наук института гуманитарных наук МГПУ
Практики популяризации исторической науки: от создания контента до проведения публичных мероприятий (опыт Центра публичной истории МГПУ).

Никита Галкин, специалист института экономики, управления и права МГПУ
Правовое просвещение как разновидность научпопа

Лана Зурабова, доцент кафедры английской филологии института иностранных языков МГПУ
Проект «Преподаватели ИИЯ — в школы»: образовательное просветительство для города

Наталия Кондратьева — главный редактор портала PRIZMA
Научно-просветительский портала PRIZMA: в поисках инсайтов

Ангелина Миронова, старший преподаватель кафедры логопедии института специального образования и психологии
«Развлекая — увлекай, увлекая — направляй» — о просветительских практиках ИСОП

Елена Страмнова — начальник отдела организации и проведения научных мероприятий управления научных исследований и разработок МГПУ
Science slam — доступное объяснения сложных тем

Светлана Черненькая, профессор департамента философии и социальных наук института гуманитарных наук МГПУ
Научпоп в современной медиакультуре.

Подключиться онлайн.

19 апреля состоится совместная поездка представителей ветеранской организации и студенческого актива по маршруту Дубосеково-Ржев-Ржевский мемориал. Это ежегодная патриотическая акция нашего Университета с возложение цветов на мемориалах. Студенты прочтут стихи, посвященные 28-и героям-панфиловцам и участникам Ржевской битвы.

Представители ветеранской организации и студенческого актива от каждого института могут записаться и согласовать свое участие с председателем ветеранской организации Игорем Александровичем Гулящевым (gulyachevia@mgpu.ru)

Музей истории МГПУ предлагает просмотр видео-занятия "Ржевская битва".

19 апреля в 17.00 состоится педагогическая мастерская «Профессиональный портрет современного преподавателя языка для специальных целей».

В ходе проведения педагогической мастерской будут представлены эффективные приемы обучения иностранному языку для специальных целей на этапе высшего образования.

Подключение по ссылке.

19 апреля 2024 года в 18.00 состоится дискуссионная площадка: «Грани профессионального мастерства в отражении героев произведений зарубежного искусства: анализ и обсуждение».

В ходе дискуссионной площадки наши студенты-будущие профессионалы из ИЭУиП и ИКИ представят анализ выбранных ими героев произведений зарубежного искусства, связанных с их специализацией. Будут проанализированы как профессиональные, так и личностные качества героев. Студенты также расскажут, какие качества выбранных персонажей они считают привлекательными для себя. Приглашаем студентов принять участие в работе нашей дискуссионной площадки!

Подключение по ссылке.

В рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ-2024» в Институте цифрового образования МГПУ пройдет семинар «Опыт, проблемы и перспективы цифровой трансформации различных секторов экономики (на примере конкретных организаций)».

На семинаре будут представлены доклады преподавателей и магистрантов, посвященные актуальным проблемам и перспективам цифровой трансформации различных секторов экономики, а также особенностям разработки и использования программных продуктов (ERP-систем, BI-систем, генеративных языковых трансформеров, цифровых двойников и т.д.). Будут также обсуждаться проблемы изменения профессиональных компетенций обучающихся в связи с бурным развитием сквозных технологий.