27 октября 2021 г. в 17:30 в институте педагогики и психологии образования МГПУ состоится дистанционное (в среде Teams) заседание научно-методологического семинара.
На семинаре будет заслушан доклад Оксаны Кондратенко, г. Москва, психолог, специалист в области консультирования и психотерапии одаренных детей и взрослых. Выпускница факультета психологии ИГПУ г. Иркутска (1999г), преподаватель кафедры психодиагностики и дисциплин специализации ИГПУ 2002−2008гг, научная специализация кафедры-психология одаренности. Сотрудники кафедры под руководством зав. кафедрой, профессора, доктора психологических наук Людмилы Ларионовой осуществляли научную деятельность в экспериментальной школе № 47 г. Иркутска в рамках регионального компонента президентской программы «Одаренные дети». Кондратенко Оксана занималась психологическим сопровождением одаренных подростков в условиях эксперимента по ускоренному обучению в 1997—1999 гг. В настоящее время профессиональными интересами является психологические особенности одаренных личностей, индивидуальный стиль деятельности одаренных людей разных возрастов.
Тема доклада: «Проблема ускорения одаренных детей в образовательном пространстве школы».
Аннотация выступления на методологическом семинаре: ускорение — это обучение детей, выделенных в отдельные классы в более быстром по сравнению с другими классами темпе. На семинаре будут рассмотрены теоретические вопросы по проблеме ускорения одаренных детей в процессе обучения, возможности ускорения одаренных детей с разными типами темперамента. Особое внимание будет уделено особенностям психологического сопровождения одаренных детей в подростковом возрасте, рассмотрены проблемы и трудности одаренных детей в условиях эксперимента по ускорению. Отмечается важность преемственности в сопровождении одаренных детей на разных возрастных этапах: отрочество-юность-взрослость, что может способствовать эффективному преодолению возрастных кризисов и конфликтов, связанных со взрослением одаренной личности.
По всем вопросам: KosyakVV@mgpu.ru/ Косяк В.В.
