Институт гуманитарных наук

История, культурология, общеуниверситетский элективный курс: «династия Романовых: историко-психологические портреты», спецкурс: «история русской культуры», спецкурс: «мир российской повседневности X-XXI вв.» и др.

В сфере науки и образования работает с 2002 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2004 года.

Награждена памятным знаком «За заслуги перед университетом» Московский городской педагогический университет. Грант Москвы в области наук и технологий в сфере образования

Учитель истории

Трудовой стаж с 2002 года.

В 2017 году прошла повышение квалификации по программе «Разработка и апробация структурно-функциональной модели доступной образовательной среды для профессиональной подготовки лиц с ОВЗ в образовательных организациях г. Москвы» (72 ч.) в Московском городском педагогическом университете.
В 2015 году прошла повышение квалификации по программе «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения» (24 ч.) в Московском городском педагогическом университете.

• Экскурсионное дело в Москве и Подмосковье в 1920-е годы // Журнал исторических исследований. 2020. Т. 5. № 3. С. 45−48. (В соавторстве: Огородникова О. А.).
• Взаимосвязь удовлетворенности браком с наличием детей в семье: исторический контекст // Актуальные проблемы теории и практики психологии и социологии. 2019. С. 242−245.
• Государственные и частные проекты популяризации русского балета за рубежом в начале ХХ века // Вестник МГПУ. Серия: Исторические науки. 2019. № 3 (35). С. 13−21. (В соавторстве: Огородникова О. А.).
• Почему 1920-е годы стали золотым десятилетием советского краеведения // Журнал исторических исследований. 2019. Т. 4. № 1. С. 34−38. (В соавторстве: Огородникова О. А.).
• Комедия Н. В. Гоголя «Ревизор» на сцене немецких театров (вторая половина XIX — начало XX в.) // Журнал исторических исследований. 2019. Т. 4. № 1. С. 42−45. (В соавторстве: Щулепникова Е. И.).
• Многогранник повседневности: человек в отечественной истории ХХ в. Учебное пособие. М.: Московский городской педагогический университет, 2018. 264 с. (В соавторстве: Емельянова А. А., Китаев Р. С., Объедков И. В.),
• Помещичьи инструкции как источник изучения повседневной жизни дворянской усадьбы // Вестник МГПУ. Серия: Исторические науки. 2018. № 2 (30). С. 35−45. (В соавторстве: Шульгина Д. П.).
• Жизнь и быт российского общества в ХVIII веке. Учебное пособие. Саратов: Вузовское образование, 2015. 54 с. (В соавторстве: Аверьянова Г. И., Платонова А. А.).
• Мир российской повседневности. Учебное пособие. М.: Московский городской педагогический университет, 2013. 340 с. (В соавторстве: АВЕРЬЯНОВА Г. И., АМОСОВА И. Г., ОБЪЕДКОВ И. В., и др.).
• Стиль хозяйствования крупных землевладельцев XVIII — первой половины XIX века // Вестник МГПУ. Серия: Исторические науки. 2012. № 1 (9). С. 8−21.

Профиль eLIBRARY.

В 1998—2003 годах училась на очном отделении исторического факультета Московского городского педагогического университете. Окончила вуз с красным дипломом.

В 2006 году окончил очную аспирантуру Московского городского педагогического университета.

Диссертация на соискание учёной степени кандидата исторических наук защищена в 2006 году.

В 2015 году прошла профессиональную переподготовку программе «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения» в Московском городском педагогическом университете.