Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского

- Основы организации внеурочной работы
- Современные педагогические технологии в начальном общем образовании
- Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов
- Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя

25 лет

— Благодарность Департамента образования города Москвы, 2004 г.

— Грамота Департамента образования города Москвы, 2016 г.

— Памятный знак «За заслуги перед Университетом», 2020 г.

- Преподавание в младших классах
- Психология

25 лет

- 2017 г. Практика и методика подготовки кадров по профессии «Педагог» с учетом стандарта Ворлдскиллс Россия по компетенции «Преподавание в младших классах»
- 2018 г. Психологические основы профилактики и коррекции аутодеструктивного (суицидального) поведения у подростков
- 2020 г. Программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремленности у обучающихся 6-11 классов
- 2021 г. Психолого-педагогическое сопровождение, профориентация и трудоустройство лиц с ограниченными возможностями и инвалидностью, в том числе с интеллектуальными нарушениями

-

Окончила Московский педагогический государственный университет, 1997 по специальности «Педагогика начального образования».В 2007 закончила Московский институт открытого образования по программе «Психология».В институте среднего образования работаю с 2014 г.

Основной сферой интересов являются психология образования, современные технологии преподавания в начальных классах, практика и методика подготовки кадров по профессии «Педагог» с учетом стандарта Ворлдскиллс Россия по компетенции «Преподавание в младших классах».

44.02.02 «Преподавание в начальных классах»
44.02.05 «Корреционная педагогика в начальном образовании»