Преподаваемые дисциплиныМетодика преподавания изобразительного искусства, руководство аспирантами, магистрантами
Научно-преподавательский стажс 1971 года.
Заслуги, наградыНагражден медалью «850 лет Москвы»
Сергей Евгеньевич Игнатьев подготовил 25 кандидатов наук, из которых 4 стали докторами наук.
Уровень образования, квалификацииОбщий стажс 1970 года.
Основные публикации
Автор около 100 публикаций по проблемам преподавания изобразительного искусства детям, входит в состав авторского коллектива разработчиков учебно-методического комплекса «Изобразительное искусство» (программа В.С. Кузина) для общеобразовательных учебных заведений.
Воспитательный потенциал художественно-графического факультета: от классических основ к современным стратегиям / Л. А. Раздобарина, К. М. Зубрилин, С. П. Ломов [и др.]. – Москва : Перспектива, 2024. – 174 с. – ISBN 978-5-88045-634-5.
Акварельный этюд натюрморта в системе подготовки художника-педагога / Л. В. Черная, С. Е. Игнатьев // Преподаватель XXI век. – 2024. – № 1-1. – С. 245-252. – DOI 10.31862/2073-9613-2024-1-245-252.
Теоретические основы композиции в образовательной парадигме художника / С. П. Рощин, М. А. Семенова, С. Е. Игнатьев, Е. С. Огорова // Искусство и образование. – 2024. – № 2(148). – С. 42-48.
Роль визуальной культуры в процессе подготовки студентов-дизайнеров / Л. А. Буровкина, С. Е. Игнатьев, А. Е. Ковин // Искусство и образование. – 2024. – № 3(149). – С. 184-194.
Научная школа Н. Н. Ростовцева / С. Е. Игнатьев, К. М. Зубрилин // Наука и школа. – 2022. – № 1. – С. 90-96. – DOI 10.31862/1819-463X-2022-1-90-96.
Теория и методика общего и профессионального образования: музыка и изобразительное искусство / А. А. Коновалов, Т. Г. Мариупольская, Л. А. Рапацкая [и др.]. – Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. – 256 с. – ISBN 978-5-4263-0988-3.
Орнаментальная композиция в проектной деятельности / С. Е. Игнатьев, Е. Н. Корнеева // Преподаватель XXI век. – 2021. – № 3-1. – С. 203-213. – DOI 10.31862/2073-9613-2021-3-203-213.
Конкурсы по рисованию и черчению низших и средних учебных заведений, бывшие при императорской академии художеств (из истории методов преподавания изобразительного искусства) / С. Е. Игнатьев, А. В. Игнатьева, Т. В. Ганова // Научное мнение. – 2021. – № 1-2. – С. 54-65. – DOI 10.25807/PBH.22224378.2021.1.2.54.65.
Китайская живопись гохуа как образовательная дисциплина / С. Е. Игнатьев, Н. Чжан, Ф. Ли // Среднее профессиональное образование. – 2020. – № 1(293). – С. 39-42.
Ecologization of students’ vocational training as a vector of innovative development of higher school / O. V. Balaban, L. A. Burovkina, V. V. Koreshkov [et al.] // Ekoloji. – 2019. – Vol. 28, No. 107. – P. 5083-5087.
Informational and psychological safety of the educational environment in forming a person’s personality: Current challenges and risks (ecological and psychological approach) / V. B. Salakhova, S. S. Umerkaeva, S. E. Ignatyev [et al.] // EurAsian Journal of BioSciences. – 2019. – Vol. 13, No. 2. – P. 1797-1803.
Значение искусства в становлении духовных и нравственных ориентиров личности в молодежной среде : КОЛЛЕКТИВНАЯ МОНОГРАФИЯ / Л. И. Уколова, М. В. Галкина, О. В. Грибкова [и др.]. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2018. – 144 с. – ISBN 978-5-98594-656-7.
Визуализация учебной информации как педагогическая проблема / Ю. Ф. Катханова, Е. И. Корзинова, С. Е. Игнатьев // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2018. – № 4(228). – С. 51-59.
Закономерности изобразительной деятельности детей : Учебное пособие для вузов / С. Е. Игнатьев. – Москва : Академический Проект, 2017. – 161 с. – ISBN 978-2-8291-2555-4.
Искусство. Изобразительное искусство. 5 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 ч. / С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Карамзина ; С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина. – Москва : Дрофа, 2012. – 26 с. – (Система учебников Вертикаль). – ISBN 978-5-358-11275-9.
Изобразительное искусство. 3-4 классы : методическое пособие : к учебникам В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной / С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина ; С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина. – Москва : Дрофа, 2011. – ISBN 978-5-358-09009-5.
Изобразительное искусство. 6 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 ч. / С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина ; С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев, М. В. Кармазина. – Москва : Дрофа, 2010. – 26 с. – ISBN 978-5-358-09003-3.
Изобразительное искусство. 5 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 ч. / С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев ; С. П. Ломов, С. Е. Игнатьев. – Москва : Дрофа, 2009. – 26 с. – ISBN 978-5-358-04949-9.
О себеВ 1971 году окончил художественно-графический факультет Московского государственного педагогического институт имени В.И.Ленина (МГПИ имени В.И.Ленина). Работал учителем изобразительного искусства и черчения. Почти 30 лет на общественных началах руководил студией «Семицветик» (улица Р. Зорге, 36). Одновременно, с 1972 года начал работу в Московском государственном заочном педагогическом институте (МГЗПИ) на кафедре живописи художественно-графического факультета. В 1984 году был принят на работу в МГПИ имени В.И. Ленина на кафедру живописи. В 1987 года назначен зав. кафедрой методики преподавания изобразительного искусства, черчения и труда. С 2004 продолжает работу на кафедре методики преподавания изобразительного искусства МПГУ в должности профессора.
В 1977-1981 годах учился в заочной аспирантуре на кафедре методики преподавания изобразительного искусства, черчения и труда МГПИ имени В.И.Ленина, где под руководством Н.Н.Ростовцева выполнил и в 1982 году защитил кандидатскую «Исследование закономерностей развития творческих способностей младших школьников на занятиях живописью (в условиях кружковой работы)» .
В 1988 – 1991 годах учился в докторантуре (консультант Н.Н. Ростовцев). Докторскую диссертацию «Теория и практика развития изобразительной деятельности детей» защитил в 2007 году.
Около 20 лет Игнатьев С.Е. был ученым секретарем диссертационного совета Д. 212.154.03 при МПГУ. В настоящее время является зам. председателя диссертационного Д. 212.154.03 при МПГУ, является членом диссертационного совета Д 50.007.04 при Московском городском педагогическом университете и членом диссертационного совета Д 212.177.07 при Омском государственном педагогическом университете.
C Департаментом ИЗО, ДИ и дизайна Института культуры и искусства МГПУ С.Е. Игнатьев успешно сотрудничает уже более десяти лет.
Область научных интересовИзобразительная деятельность детей. Проблемы обучения детей на занятиях изобразительным искусством. Проблемы подготовки учителей изобразительного искусства.
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник44.04.01 Изобразительное и декоративное искусства. Педагогическое образование
54.04.01 Дизайн
44.03.01 Изобразительное искусство. Педагогическое образование
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство)_см. описание образовательной программы