Институт гуманитарных наук

Теория и методика обучения и воспитания (история); Новые педагогические технологии; Современные подходы к историческому образованию; Реализация межпредметных связей при изучении курсов обществознания в школе; Музей в пространстве культуры и образования; Актуальные проблемы внедрения историко-культурного стандарта и др.

Стаж работы: в педагогической сфере – с 2000 года; в ГАОУ ВО МГПУ – с 2013 года.

Специальность – История, квалификация – учитель истории.

В 2017 году прошла повышение квалификации по программам: «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по обществознанию в 2017 году» и «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по истории в 2017 году» в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования города Москвы «Московский институт открытого образования».

Всего опубликовано более 30 научных и учебно-методических работ, в том числе:

• Общие тенденции и перспективы развития социально-гуманитарного образования: Монография / В.В. Рябов, А.А. Сорокин, И.А. Нидерман и др. — М.: МГПУ, 2017. 140 с.;
• Историческое образование и компьютеризация процесса обучения: различные аспекты // Science and Education: materials of the XI international and practical conference, Vol. II, Munich, April 6−7, 2016 / publishing office Vela Verlag Waldkraiburg. Munich — Germany, 2016. p. 252, 123−129 p.;
• Использование информационных технологий в курсе обучения истории. — 21 century: fundamental science and technology VI: Proceedings of the Conference. North Charleston, 20−21.04.2015, Vol. 2—North Charleston, SC, USA: CreateSpace, 2015, p. 272, 28−40 p.;
• Изучение внешней политики России XIX века в школьном курсе истории // Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика: Сборник науч. статей / Под ред. А.А. Сорокина. М.: МАНПО, 2015. С.117−129.

В 1995—2000 годах училась в МГПУ. В 2005 году окончила заочную аспирантуру МПГУ, специальность 13.00.02 — Теория и методика обучения истории и обществоведению. Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук защищена в 2007 году. В 2015—2017 годах обучалась в магистратуре юридического института МГПУ.

Сертифицированный эксперт ЕГЭ по обществознанию и истории.

Методика преподавания истории и обществознания.