Институт непрерывного образования

«Психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности школьников»,
психолого-педагогические основы начального образования (практические занятия)

1. Благодарность за успехи в работе по оказанию психолого-педагогической помощи подрастающему поколению Московской области и успешную работу в Ассоциации педагогов-психологов Подмосковья, Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Антонова Л.Н., 2017 г.
2. Благодарность за профессиональные достижения и добросовестный труд, губернатор Московской обл. Воробьев А.Ю., 2019 г.
3. Эксперт в Региональной конкурсной комиссии Московской области по проведению конкурсного отбора претендентов на премию Губернатора Московской области «Лучший по профессии» в сфере образования в 2019 г., 2020 г.

Психолог, преподаватель по специальности «Психология»,
медиатор в социальной сфере, преподаватель МХК, изобразительного искусства

- «Внедрение новых форм профилактики наркомании в образовательном пространстве», г. Красногорск, ГБОУ ДПО «Московский областной учебный центр», Антинаркотическая комиссия в Московской области, 2018 г. «Теория лжи. Профайлинг», Томский государственный университет, 2019 г.
- «Профилактика суицидального поведения подростков», 36 ч., АСОУ 2019
- «Модели и технологии образования взрослых», 72 ч., Институт открытого и дистанционного образования ЮУрГУ, 2020 г.

Носова Л.В., Иванова Л.В. Опыт становления школьной службы медиации в полиэтническом образовательном пространстве. Материалы I международной научно-практической конференции «Медиация в современном образовательном пространстве», Психологический институт РАО, 2018 г.

Индивидуальное психологическое консультирование, семейное консультирование, арт-терапия, медиация в социальной сфере, социальные практики в поликультурном обществе, адаптация мигрантов.