Институт культуры и искусств

«Основы сценарного искусства», «Поэтическое народное творчество», «Сценарно-режиссерские основы культурно-досуговых программ», «Речевые жанры эстрады в культурно-досуговых программах», «Речевые жанры в анимационных программах», «История зрелищно-игровой культуры», «Постановка культурно-досуговых программ», «Организация театрализованных форм досуга детей и молодежи» - бакалавриат и магистратура, «Сценарно-режиссерское мастерство педагога» -общеуниверситетские элективные курсы и др.

с 1984 года.

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (№ 821 /нк-1 от 05.07.2016 г.) присвоено ученое звание профессора по специальности «Театральное искусство»; Член Союза писателей СССР (России); Медаль в честь 50-летия Московской городской писательской организации; Медаль имени А.С. Грибоедова. Медаль имени М.Ю. Лермонтова; Медаль в честь 55-летия Московской городской организации Союза писателей России и Наградной знак Московской городской организации Союза писателей России, медаль имени А. Блока, медаль за победу в конкурсе «Преодоление» к 75-летию со дня Победы, медаль за верное служение русскому слову.

Специальность: культурно-просветительская работа. Квалификация: клубный работник высшей квалификации, режиссер клубных массовых представлений.

52 года

В 2018 году прошла повышение квалификации по программам:
— «Креативные индустрии в системе подготовки кадров для столичных учреждений образования и культуры в современных условиях меrаполиса» (72 ч.), Московский Губернский колледж искусств, г. Химки;
— «Технология работы преподавателя в СДО Moodle» (24 ч.), Московский городской педагогический университет.

В учебно-образовательном процессе активно используются следующие работы Н.А. Опариной:

Опарина, Н. А. Фольклор и его влияние на подрастающее поколение / Н. А. Опарина, М. В. Воробьев // Среднее профессиональное образование. — 2025. — № 1(353). — С. 65−68. — EDN ARABWC.

Опарина, Н. А. Воспитание коллективизма у участников любительской студии как фактор успешной творческой деятельности / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Антропологическая дидактика и воспитание. — 2024. — Т. 7, № 4. — С. 70−79. — EDN HPCILH.

Опарина, Н. А. Воспитательная ценность детского праздника / Н. А. Опарина // Начальная школа. — 2024. — № 6. — С. 61−62. — EDN PORJVF.

Опарина, Н. А. Сценарные основы досуговых программ: Учебник студентам, преподавателям, педагогам-организаторам и другим практикам социально-культурной деятельности / Н. А. Опарина. — Санкт-Петербург: ООО «Издательство Планета музыки», 2024. — 460 с. — ISBN 978−5-4495−2866−7.

Опарина, Н. А. Основы сценарного искусства / Н. А. Опарина. — Москва: Белый Ветер, 2024. — 526 с. — EDN HAHUOF.

Опарина, Н. А. Одаренный ребенок и общество / Н. А. Опарина // Начальная школа. — 2024. — № 4. — С. 22−23. — EDN LQSSRH.

Принципы и методы художественно-образовательного воспитания участников любительского творческого коллектива / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян, О. В. Мальцева // Bulletin of the International Centre of Art and Education. — 2023. — № 6−1. — С. 145−150. — EDN YRNHOQ.

Воспитательная работа в коллективе любительского творческого объединения / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян, О. В. Мальцева // Среднее профессиональное образование. — 2023. — № 11(339). — С. 36−39. — EDN CCDHXB.

Опарина, Н. А. Психолого-педагогические особенности руководства театральным коллективом младших школьников / Н. А. Опарина // Начальная школа. — 2023. — № 4. — С. 64−66. — EDN DDEAYD.

Опарина, Н. А. Сценарно-режиссерские основы досуговых программ: Учебник / Н. А. Опарина. — 2-е издание, дополненное и исправленное. — Москва: Белый ветер, 2023. — 444 с. — EDN HPBNLZ.

Опарина, Н. А. К вопросу о наследии традиций и принципов агитационно-художественного искусства ХХ века / Н. А. Опарина // Среднее профессиональное образование. — 2022. — № 12(328). — С. 42−46. — EDN XVRKNA.

Опарина, Н. А. Педагогические аспекты формирования творческого коллектива молодёжи / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Антропологическая дидактика и воспитание. — 2022. — Т. 5, № 6. — С. 146−157. — EDN EPBVJD.

Опарина, Н. А. Сценарно-режиссёрские и художественно-педагогические аспекты деятельности агитколлективов второй половины ХХ века / Н. А. Опарина // Искусство и образование. — 2022. — № 6(140). — С. 199−208. — DOI 10.51 631/2072−0432_2022₁₄₀_6₁₉₉. — EDN IONTXG.

Опарина, Н. А. Слагаемые сценарного мастерства организатора театрализованного досуга / Н. А. Опарина // Искусство и образование. — 2022. — № 5(139). — С. 105−113. — DOI 10.51 631/2072−0432_2022₁₃₉_5₁₀₅. — EDN XEOWSF.

Опарина, Н. А. Сценарные аспекты работы организатора театрализованного досуга школьников / Н. А. Опарина // Начальная школа. — 2022. — № 8. — С. 66−67. — DOI 10.51 906/0027−7371_2022₈_66. — EDN VJLFWM.

Традиции народной культуры в художественно-творческом воспитании детей / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян [и др.] // Среднее профессиональное образование. — 2022. — № 1(317). — С. 21−28. — EDN DXHKVI.

Cultural and educational potential of club activities in the 21st century as a pedagogical phenomenon / A. V. Kamenets, I. A. Urmina, N. A. Oparina [et al.] // Política e Gestão Educacional. — 2021. — Vol. 25, No. — P. 3202−3216. — DOI 10.22 633/rpge.v25iesp.5.16 008. — EDN FNIVMJ.

Опарина, Н. А. Преемственность в литературно-творческом развитии младших школьников / Н. А. Опарина // Начальная школа. — 2021. — № 12. — С. 15−16. — EDN VIHJFZ.

Social orientation of cultural and educational projects implemented in cultural institutions of Moscow / S. S. Aksenova, E. A. Anufriev, S. S. Limanov [et al.] // Revista Inclusiones. — 2020. — Vol. 7, No. S4−3. — P. 19−30. — EDN FDGNIS.

Опарина, Н. А. Педагогические аспекты организации зрелищного досуга молодежи учреждениями культуры и образования / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Среднее профессиональное образование. — 2021. — № 10(314). — С. 43−46. — EDN FNEVUM.

Опарина, Н. А. Любительское художественное творчество в сфере современного досуга / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Среднее профессиональное образование. — 2021. — № 5(309). — С. 57−61. — EDN CJIPUB.

Опарина, Н. А. Воспитательные составляющие праздника в начальной школе / Н. А. Опарина // Начальная школа. — 2021. — № 5. — С. 24−25. — DOI 10.51 906/0027−7371_2021₅_24. — EDN WWQRCF.

Опарина, Н. А. Педагогика детского театрализованного досуга / Н. А. Опарина. — 2-е издание, стереотипное. — Санкт-Петербург: Лань, Планета музыки, 2021. — 208 с. — EDN XNIPJT.

Опарина, Н. А. Идёт на помощь снова рифмованное слово: Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста / Н. А. Опарина. — Издание второе, стереотипное. — Санкт-Петербург: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2021. — 272 с. — ISBN 978−5-4495−1150−8. — EDN JGLCOK.

Adaptation of students depending on the type of temperament to educational activities in higher school in the conditions of online learning / J. V. Kashina, I. V. Gluzman, N. A. Oparina [et al.] // International Journal of Criminology and Sociology. — 2020. — Vol. 9. — P. 2296−2302. — DOI 10.6000/1929−4409.2020.09.274. — EDN FBMWLK.

Folk dance as a means of formation and creative education of primary school children personality / N. A. Oparina, U. V. Nedelnitsyna, I. D. Levina [et al.] // PalArch’s Journal of Archaeology of Egypt/ Egyptology. — 2020. — Vol. 17, No. 6. — P. 731−742. — EDN LLFVBC.

В 1978 г. окончила Челябинский государственный институт культуры по кафедре режиссуры массовых театрализованных представлений, курсы повышения квалификации: в Институте культурологии МГУ им. М.В. Ломоносова (1996г.), в 2005 г. — закончила курсы повышения квалификации на базе АПРИКТ, 2010 г. — курсы повышения квалификации на базе МГУКИ, в 2014, 2016 и в 2017 годах — курсы повышения квалификации на базе МГПУ.
В 1995 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 — теория и история педагогики, а в 2000 г. получила научное звание доцента по кафедре педагогики начального обучения МПГУ им. В.И. Ленина.
Общий трудовой стаж в сфере культуры и образования — 51 год. Педагогический стаж работы в вузах 36 лет. В МГПУ работает с 2012 г.
Н.А. Опариной опубликовано более 500 научных и научно-методических работ, монографии, учебники, учебные пособия, программы, практикумы, статьи в различных изданиях, изданиях ВАК и СКОПУС. Кроме этого на ее счету около 90 литературно-творческих работ: стихи, пьесы и сценарии.
Опарина Н. А. является известным автором и признанным специалистом в области сценарно-режиссерского мастерства в сфере социально-культурной деятельности. Является членом Союза писателей СССР — ныне России.
Среди разнообразных видов творческой деятельности Н.А. Опариной, благодаря которым ее имя известно творческой общественности России и других стран, выделяются следующие:
1. Литературно-творческая деятельность, (создание пьес, стихов, сценариев, творческие выступления, редактирование).
2. Постановочная деятельность (постановка спектаклей, фестивалей, праздников и других зрелищных программ).
3. Участие в работе жюри творческих конкурсов, театральных фестивалей и зрелищно-игровых программ российского и международного уровня.
4. Проведение мастер-классов по литературно-творческому и сценарно-режиссерскому мастерству для студентов и творческих работников Москвы и других регионов России и зарубежья.
5. Проведение авторских семинаров для повышения творческого мастерства организаторов досуга жителей Москвы и других мест страны.
6. Преподавательская деятельность по авторской программе на курсах повышения квалификации.
7. Преподавательская деятельность по авторской программе «Сценарно-режиссерское мастерство педагога» на общеуниверситетских элективных курсах.
8. Разработка авторских программ по обучению студентов и магистрантов основам сценарно-режиссерского мастерства.
9. Руководство магистерскими и аспирантскими диссертациями по творческим направлениям исследования.
Опарина Н.А. имеет 4 медали и наградной знак Московской городской организации Союза писателей, награждена грамотами Департамента образования и правительства Москвы, грамотами МГПИ, МГПУ. За проведение сценарно-режиссерских мастер-классов Н.А. Опарина имеет благодарности от различных организаций культуры и образования Москвы и Московской области. В адрес Опариной Н.А. получены благодарственные письма за участие в работе жюри: XII Фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» в жанре «Театр» (2006 г.), Первого открытого Всероссийского фестиваля детских, юношеских, семейных, молодежных театров и театров-студий «Веснушки-2015», Всероссийского конкурса чтецов «О Родине большой и малой» (2015, 2016 и 2017 годы), IV Всероссийского театрального фестиваля «Радуга детства» (2015 и 2016 годы), Международного фестиваля детского театрального творчества (2016 и 2017 годы), Всероссийского детского литературного конкурса «Россия — 2019», а также: за сценарную работу по подготовке Международного детского и юношеского конкурса-фестиваля «Волга в сердце впадает мое» (2012 г.) и Международного детского и юношеского фестиваля «Колыбель России» (2014 г.) и др.
Н.А. Опарина удостоена звания лауреата в номинациях автора-сценариста и исполнителя в городских, областных и Всероссийских конкурсах: «Зеркало души» — 2009 г., «Лучший сценарий, посвященный студенческой жизни» — 2011 г., «Лучший сценарист года» — 2012 г., «Содействие» — 2013 г., фестиваля «Авсень» — 2015 г., «Сказочное лукоморье» — 2015 и 2016 годы, «Лучший сценарий, посвященный Великой Отечественной войне» — 2015 и 2016 годы и др. Ею подготовлены коллективы и исполнители, ставшие лауреатами на городских, Всероссийских и Международных фестивалях театрального творчества.

В 2020 году Н.А. Опарина удостоена звания лауреата конкурса «Преодоление» Союза писателей России и награждена медалями имени А. Блока, дипломом и медалью за творческие достижения в номинации «Родина-мать зовёт» и медалью за плодотворное и верное служение русском слову.
Н.А. Опарина принимает активное участие в научных мероприятиях, посвященных проблемам социально-культурной деятельности и художественно-творческому воспитанию нового поколения, выступает на различных Международных научно-практических конференциях, семинарах и форумах.

51.04.03 Социально-культурная деятельность «Event-технологии в индустрии креативного досуга»
51.03.03 Социально-культурная деятельность "Организация и постановка культурно-досуговых программ в сфере образования и культуры"
44.04.01 Педагогическое образование "Режиссура театрализованных программ и образовательных проектов"
44.03.01 Педагогическое образование «Хореографическое искусство»