Институт культуры и искусств

«Основы сценарного искусства», «Поэтическое народное творчество», «Сценарно-режиссерские основы культурно-досуговых программ», «Речевые жанры эстрады в культурно-досуговых программах», «Речевые жанры в анимационных программах», «История зрелищно-игровой культуры», «Постановка культурно-досуговых программ», «Организация театрализованных форм досуга детей и молодежи» - бакалавриат и магистратура, «Сценарно-режиссерское мастерство педагога» -общеуниверситетские элективные курсы и др.

с 1984 года.

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (№ 821 /нк-1 от 05.07.2016 г.) присвоено ученое звание профессора по специальности «Театральное искусство»; Член Союза писателей СССР (России); Медаль в честь 50-летия Московской городской писательской организации; Медаль имени А.С. Грибоедова. Медаль имени М.Ю. Лермонтова; Медаль в честь 55-летия Московской городской организации Союза писателей России и Наградной знак Московской городской организации Союза писателей России, медаль имени А. Блока, медаль за победу в конкурсе «Преодоление» к 75-летию со дня Победы, медаль за верное служение русскому слову.

Специальность: культурно-просветительская работа. Квалификация: клубный работник высшей квалификации, режиссер клубных массовых представлений.

52 года

В 2018 году прошла повышение квалификации по программам:
— «Креативные индустрии в системе подготовки кадров для столичных учреждений образования и культуры в современных условиях меrаполиса» (72 ч.), Московский Губернский колледж искусств, г. Химки;
— «Технология работы преподавателя в СДО Moodle» (24 ч.), Московский городской педагогический университет.

В учебно-образовательном процессе активно используются следующие работы Н.А. Опариной:

Опарина, Н. А. Фольклор и его влияние на подрастающее поколение / Н. А. Опарина, М. В. Воробьев // Среднее профессиональное образование. – 2025. – № 1(353). – С. 65-68. – EDN ARABWC.

Опарина, Н. А. Воспитание коллективизма у участников любительской студии как фактор успешной творческой деятельности / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2024. – Т. 7, № 4. – С. 70-79. – EDN HPCILH.

Опарина, Н. А. Воспитательная ценность детского праздника / Н. А. Опарина // Начальная школа. – 2024. – № 6. – С. 61-62. – EDN PORJVF.

Опарина, Н. А. Сценарные основы досуговых программ : Учебник студентам, преподавателям, педагогам-организаторам и другим практикам социально-культурной деятельности / Н. А. Опарина. – Санкт-Петербург : ООО «Издательство Планета музыки», 2024. – 460 с. – ISBN 978-5-4495-2866-7.

Опарина, Н. А. Основы сценарного искусства / Н. А. Опарина. – Москва : Белый Ветер, 2024. – 526 с. – EDN HAHUOF.

Опарина, Н. А. Одаренный ребенок и общество / Н. А. Опарина // Начальная школа. – 2024. – № 4. – С. 22-23. – EDN LQSSRH.

Принципы и методы художественно-образовательного воспитания участников любительского творческого коллектива / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян, О. В. Мальцева // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2023. – № 6-1. – С. 145-150. – EDN YRNHOQ.

Воспитательная работа в коллективе любительского творческого объединения / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян, О. В. Мальцева // Среднее профессиональное образование. – 2023. – № 11(339). – С. 36-39. – EDN CCDHXB.

Опарина, Н. А. Психолого-педагогические особенности руководства театральным коллективом младших школьников / Н. А. Опарина // Начальная школа. – 2023. – № 4. – С. 64-66. – EDN DDEAYD.

Опарина, Н. А. Сценарно-режиссерские основы досуговых программ : Учебник / Н. А. Опарина. – 2-е издание, дополненное и исправленное. – Москва : Белый ветер, 2023. – 444 с. – EDN HPBNLZ.

Опарина, Н. А. К вопросу о наследии традиций и принципов агитационно-художественного искусства ХХ века / Н. А. Опарина // Среднее профессиональное образование. – 2022. – № 12(328). – С. 42-46. – EDN XVRKNA.

Опарина, Н. А. Педагогические аспекты формирования творческого коллектива молодёжи / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2022. – Т. 5, № 6. – С. 146-157. – EDN EPBVJD.

Опарина, Н. А. Сценарно-режиссёрские и художественно-педагогические аспекты деятельности агитколлективов второй половины ХХ века / Н. А. Опарина // Искусство и образование. – 2022. – № 6(140). – С. 199-208. – DOI 10.51631/2072-0432_2022_140_6_199. – EDN IONTXG.

Опарина, Н. А. Слагаемые сценарного мастерства организатора театрализованного досуга / Н. А. Опарина // Искусство и образование. – 2022. – № 5(139). – С. 105-113. – DOI 10.51631/2072-0432_2022_139_5_105. – EDN XEOWSF.

Опарина, Н. А. Сценарные аспекты работы организатора театрализованного досуга школьников / Н. А. Опарина // Начальная школа. – 2022. – № 8. – С. 66-67. – DOI 10.51906/0027-7371_2022_8_66. – EDN VJLFWM.

Традиции народной культуры в художественно-творческом воспитании детей / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян [и др.] // Среднее профессиональное образование. – 2022. – № 1(317). – С. 21-28. – EDN DXHKVI.

Cultural and educational potential of club activities in the 21st century as a pedagogical phenomenon / A. V. Kamenets, I. A. Urmina, N. A. Oparina [et al.] // Política e Gestão Educacional. – 2021. – Vol. 25, No. – P. 3202-3216. – DOI 10.22633/rpge.v25iesp.5.16008. – EDN FNIVMJ.

Опарина, Н. А. Преемственность в литературно-творческом развитии младших школьников / Н. А. Опарина // Начальная школа. – 2021. – № 12. – С. 15-16. – EDN VIHJFZ.

Social orientation of cultural and educational projects implemented in cultural institutions of Moscow / S. S. Aksenova, E. A. Anufriev, S. S. Limanov [et al.] // Revista Inclusiones. – 2020. – Vol. 7, No. S4-3. – P. 19-30. – EDN FDGNIS.

Опарина, Н. А. Педагогические аспекты организации зрелищного досуга молодежи учреждениями культуры и образования / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Среднее профессиональное образование. – 2021. – № 10(314). – С. 43-46. – EDN FNEVUM.

Опарина, Н. А. Любительское художественное творчество в сфере современного досуга / Н. А. Опарина, И. Д. Левина, М. Г. Кайтанджян // Среднее профессиональное образование. – 2021. – № 5(309). – С. 57-61. – EDN CJIPUB.

Опарина, Н. А. Воспитательные составляющие праздника в начальной школе / Н. А. Опарина // Начальная школа. – 2021. – № 5. – С. 24-25. – DOI 10.51906/0027-7371_2021_5_24. – EDN WWQRCF.

Опарина, Н. А. Педагогика детского театрализованного досуга / Н. А. Опарина. – 2-е издание, стереотипное. – Санкт-Петербург : Лань, Планета музыки, 2021. – 208 с. – EDN XNIPJT.

Опарина, Н. А. Идёт на помощь снова рифмованное слово : Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста / Н. А. Опарина. – Издание второе, стереотипное. – Санкт-Петербург : Общество с ограниченной ответственностью «Издательство ПЛАНЕТА МУЗЫКИ», 2021. – 272 с. – ISBN 978-5-4495-1150-8. – EDN JGLCOK.

Adaptation of students depending on the type of temperament to educational activities in higher school in the conditions of online learning / J. V. Kashina, I. V. Gluzman, N. A. Oparina [et al.] // International Journal of Criminology and Sociology. – 2020. – Vol. 9. – P. 2296-2302. – DOI 10.6000/1929-4409.2020.09.274. – EDN FBMWLK.

Folk dance as a means of formation and creative education of primary school children personality / N. A. Oparina, U. V. Nedelnitsyna, I. D. Levina [et al.] // PalArch’s Journal of Archaeology of Egypt/ Egyptology. – 2020. – Vol. 17, No. 6. – P. 731-742. – EDN LLFVBC.

В 1978 г. окончила Челябинский государственный институт культуры по кафедре режиссуры массовых театрализованных представлений, курсы повышения квалификации: в Институте культурологии МГУ им. М.В. Ломоносова (1996г.), в 2005 г. — закончила курсы повышения квалификации на базе АПРИКТ, 2010 г. — курсы повышения квалификации на базе МГУКИ, в 2014, 2016 и в 2017 годах — курсы повышения квалификации на базе МГПУ.
В 1995 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 — теория и история педагогики, а в 2000 г. получила научное звание доцента по кафедре педагогики начального обучения МПГУ им. В.И. Ленина.
Общий трудовой стаж в сфере культуры и образования — 51 год. Педагогический стаж работы в вузах 36 лет. В МГПУ работает с 2012 г.
Н.А. Опариной опубликовано более 500 научных и научно-методических работ, монографии, учебники, учебные пособия, программы, практикумы, статьи в различных изданиях, изданиях ВАК и СКОПУС. Кроме этого на ее счету около 90 литературно-творческих работ: стихи, пьесы и сценарии.
Опарина Н. А. является известным автором и признанным специалистом в области сценарно-режиссерского мастерства в сфере социально-культурной деятельности. Является членом Союза писателей СССР — ныне России.
Среди разнообразных видов творческой деятельности Н.А. Опариной, благодаря которым ее имя известно творческой общественности России и других стран, выделяются следующие:
1. Литературно-творческая деятельность, (создание пьес, стихов, сценариев, творческие выступления, редактирование).
2. Постановочная деятельность (постановка спектаклей, фестивалей, праздников и других зрелищных программ).
3. Участие в работе жюри творческих конкурсов, театральных фестивалей и зрелищно-игровых программ российского и международного уровня.
4. Проведение мастер-классов по литературно-творческому и сценарно-режиссерскому мастерству для студентов и творческих работников Москвы и других регионов России и зарубежья.
5. Проведение авторских семинаров для повышения творческого мастерства организаторов досуга жителей Москвы и других мест страны.
6. Преподавательская деятельность по авторской программе на курсах повышения квалификации.
7. Преподавательская деятельность по авторской программе «Сценарно-режиссерское мастерство педагога» на общеуниверситетских элективных курсах.
8. Разработка авторских программ по обучению студентов и магистрантов основам сценарно-режиссерского мастерства.
9. Руководство магистерскими и аспирантскими диссертациями по творческим направлениям исследования.
Опарина Н.А. имеет 4 медали и наградной знак Московской городской организации Союза писателей, награждена грамотами Департамента образования и правительства Москвы, грамотами МГПИ, МГПУ. За проведение сценарно-режиссерских мастер-классов Н.А. Опарина имеет благодарности от различных организаций культуры и образования Москвы и Московской области. В адрес Опариной Н.А. получены благодарственные письма за участие в работе жюри: XII Фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» в жанре «Театр» (2006 г.), Первого открытого Всероссийского фестиваля детских, юношеских, семейных, молодежных театров и театров-студий «Веснушки-2015», Всероссийского конкурса чтецов «О Родине большой и малой» (2015, 2016 и 2017 годы), IV Всероссийского театрального фестиваля «Радуга детства» (2015 и 2016 годы), Международного фестиваля детского театрального творчества (2016 и 2017 годы), Всероссийского детского литературного конкурса «Россия – 2019»,  а также: за сценарную работу по подготовке Международного детского и юношеского конкурса-фестиваля «Волга в сердце впадает мое» (2012 г.) и Международного детского и юношеского фестиваля «Колыбель России» (2014 г.) и др.
Н.А. Опарина удостоена звания лауреата в номинациях автора-сценариста и исполнителя в городских, областных и Всероссийских конкурсах: «Зеркало души» — 2009 г., «Лучший сценарий, посвященный студенческой жизни» — 2011 г., «Лучший сценарист года» — 2012 г., «Содействие» — 2013 г., фестиваля «Авсень» — 2015 г., «Сказочное лукоморье» — 2015 и 2016 годы, «Лучший сценарий, посвященный Великой Отечественной войне» — 2015 и 2016 годы и др. Ею подготовлены коллективы и исполнители, ставшие лауреатами на городских, Всероссийских и Международных фестивалях театрального творчества.

В 2020 году Н.А. Опарина удостоена звания лауреата конкурса «Преодоление» Союза писателей России и награждена медалями имени А. Блока, дипломом и медалью за творческие достижения в номинации «Родина-мать зовёт» и медалью за плодотворное и верное служение русском  слову.
Н.А. Опарина принимает активное участие в научных мероприятиях, посвященных проблемам социально-культурной деятельности и художественно-творческому воспитанию нового поколения, выступает на различных Международных научно-практических конференциях, семинарах и форумах.