Институт педагогики и психологии образования

Литература в детском чтении, Методика обучения русскому литературному чтению, Теоретические основы читательской деятельности, История начального филологического образования

42 года

Награждена знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации» (№ 19 691. Приказ Минобрнауки России от 5 июля 2005 г. № 533 / к-н); медалью «В память 850-летия Москвы» (А № 709 754. 1997 г.); памятным знаком «За заслуги перед университетом» (ПЗ № 0240. 2012 г.).

«Русский язык и литература в средней школе»

44 года

Прошла повышение квалификации по программе «Особенности подготовки в бакалавриате будущих учителей начальных классов (профиль «Начальное образование», «Начальное образование, информатика») к использованию технологий МЭШ» в 2018 году; «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы» в 2018 г.

1. Светловская Н.Н., Пиче-оол Т.С. Методика обучения творческому чтению (учебно-методическое пособие) .- М.: Издательство Юрайт, 2017. 290 с.
2. Светловская Н.Н., Пиче-оол Т.С. Детская литература в современной начальной школе (учебно-методическое пособие) .- М.:Издательство Юрайт, 2018.193с.
3. Светловская Н.Н., Пиче-оол Т.С. Библиотечка младшего школьника (БМШ) «Книга, здравствуй!» для 1−4 классов ./ М.: Жизнь и мысль: Моск. учеб., 2005−2010.
4. Светловская Н.Н., Пиче-оол Т.С. Учим читать книги (методические пособия к урокам чтения для учителя начальных классов школ любого типа): первый год обучения (2006) второй год обучения (2007) и третий год обучения (2010) / М.: Жизнь и мысль: Моск.учеб.
5. Светловская Н.Н., Пиче-оол Т.С. Наука становления личности средствами чтения-общения :Словарь-справочник. — М.: Экон-Информ, 2011.- 213с.
6. Пиче-оол Т.С. Знать помнить: Взгляд на истоки Отечественной литературы (научная монография) Печатная М.: Изд-во «Экон-Информ», 2017. С.206

В 1977 году окончила Кызылский государственный педагогический институт по специальности русский язык и литература в средней школе.

Ученая степень кандидата филологических наук присуждена диссертационным советом Московского педагогического государственного университета от 24 февраля 1992 г. и утверждена ВАК РФ 15 мая 1992 г. по защите диссертации «Самостоятельная работа младших школьников с текстом на уроках чтения».

Ученое звание доцента по кафедре методики и педагогики начального обучения присвоено Решением Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации 24 декабря 1997 года № 1071.

Методика обучения младших школьников творческому чтению