Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского

- Общая психология
- Возрастная и педагогическая психология
- Психология общения
- Индивидуальный учебный проект
- Безопасность в Интернет-пространстве: имидж педагога в социальных сетях

2 года

- Психолого-педагогическое образование (этническая психология)

8 лет

- МГППУ: "Наставник по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремленности обучающихся 6-11 классов", 2020 г.;
- Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого потенциала: "Методы и технологии профориентационной работы педагога-навигатора Всероссийского проекта "Билет в будущее", 2021 г.;
- МГПУ: "Основы англоязычной научной речи", 2021 г.;
- МГПУ: "Профессиональная рефлексия педагога: диагностика и совершенствование", 2021 г.;
- МГПУ: "Digital-дизайн учебного занятия", 2021 г.

-

В 1999 закончила физ-мат лицей 1524

2000−2010 гг. закончила МГППУ, факультет Социальной психологии (Кондратьев М.Ю.), кафедра Этнической психологии (Хухлаев О.Е.)

2010 г. работала психологом в детсаду с ОНР и ЗПР

2014−2016 гг. работала воспитателем в детсаду шк. 825

С 2018 г по наст. время — магистрант-вольнослушатель в ДОП МГПУ «Тренер-технолог образовательных программ деятельностного типа»

С 2019 г. воспитатель в д/с МГПУ «Маленький Лис»

В настоящий момент занимаю должность преподавателя в учебном корпусе «Колледж С.Я. Маршака» ИСПО им. К.Д. Ушинского

Четверо детей

— Адаптация детей в детском саду

— возрастная периодизация

— Деятельностный подход в обучении

— Переходы между ступенями образования в контексте теории Выготского

— Методика преподавания будущим педагогам в контексте деятельностного подхода

44.02.01 «Дошкольное образование»
44.02.02 «Преподавание в начальных классах»
44.02.04 «Специальное дошкольное образование»
44.02.05 «Корреционная педагогика в начальном образовании»