Институт культуры и искусств

Диплом II степени «Олимпиада искусств» (ГАОУ ВО МГПУ, 2023);
Диплом III степени за лучший доклад на секции студенческой открытой конференции «Лига исследователей МГПУ» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024).
В составе вокально-хорового ансамбля «Контраст» Гран-при на фестивале «Fiestolonia» (Грузия, Тбилиси, 2022), диплом победителя второй степени Международного фестиваля «Планета искусств» (Калининград, 2023).

1. Полякова, О. П. Особенности обучения в классе фортепиано с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности / О. П. Полякова // Актуальные проблемы и современные тренды науки, культуры, искусства в творческом образовании: Сборник статей / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2021. – С. 171-174.
2. Полякова, О. П. Важность занятий в детской музыкальной школе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / О. П. Полякова // Актуальные проблемы и современные тренды науки, культуры, искусства в творческом образовании: Сборник статей / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2021. – С. 167-170.
3. Полякова, О. П. Педагогический артистизм в культуре общения педагога-музыканта / О. П. Полякова // Актуальные проблемы и современные тренды науки, культуры, искусства в творческом образовании: МАТЕРИАЛЫ VII МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, Москва, 01–28 апреля 2022 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2022. – С. 215-218.
4. Полякова, О. П. Важность мотивации к педагогической деятельности будущих педагогов-музыкантов / О. П. Полякова // Актуальные проблемы и современные тренды науки, культуры, искусства в творческом образовании: МАТЕРИАЛЫ VII МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, Москва, 01–28 апреля 2022 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2022. – С. 211-214.
5. Полякова, О. П. Синестезия как помощь в работе в классе по фортепиано с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности / О. П. Полякова // Образовательная парадигма современной творческой педагогики: Сборник статей. В 3-х частях / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2022. – С. 165-169.
6. Полякова, О. П. Мотивационный аспект занятий в классе фортепиано с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности / О. П. Полякова // Образовательная парадигма современной творческой педагогики: Сборник статей. В 3-х частях / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2022. – С. 160-164.
7. Беседина, О. П. Артистизм педагога-музыканта как часть исполнительских компетенций / О. П. Беседина // Наука в мегаполисе Science in a Megapolis. – 2023. – № 11(56).
8. Беседина, О. П. Значение непрерывного музыкального образования для профориентации будущих музыкантов / О. П. Беседина // Перспективные направления развития современного образования: Материалы VIII международной научно-практической конференции. в 3 -х частях, Москва, 05–26 апреля 2023 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2023. – С. 33-36.
9. Архипенко, С. В. Творческое содружество певца и концертмейстера в классе академического вокала / С. В. Архипенко, О. П. Беседина // Перспективные направления развития современного образования: Материалы VIII международной научно-практической конференции. в 3 -х частях, Москва, 05–26 апреля 2023 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2023. – С. 19-23.
10. Беседина, О. П. Роль музыкальной аппаратуры в процессе обучения вокалистов эстрадно-джазового направления / О. П. Беседина // Педагогический научный журнал. – 2024. – Т. 7, № 6. – С. 13-18.
11. Беседина, О. П. Влияние искусственного интеллекта на развитие музыкального образования / О. П. Беседина // Образовательный форсайт. – 2024. – № 2(22). – С. 119-124.
12. Беседина, О. П. Слуховая гигиена в музыкальном образовании: как избежать профессиональных заболеваний слуха / О. П. Беседина // Лига исследователей МГПУ: Сборник статей студенческой открытой конференции. В 3-х томах, Москва, 25–29 ноября 2024 года. – Москва: ПАРАДИГМА, 2024. – С. 11-14.
13. Беседина, О. П. Слуховой анализ в музыкальном образовании в звукорежиссуре: от теории к практике / О. П. Беседина // Педагогический научный журнал. – 2025. – Т. 8, № 5. – С. 116-122.

С 2023 г. является аспирантом Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Направление подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре        5.8.2 — Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования), Профиль – Теория и методика обучения и воспитания (Музыка).
Приняла участие в международных и всероссийских научно-практических конференциях и семинарах:
— Приоритетные направления развития современного образования (2023),
— Искусство, культура, образование: цифровые стратегии, инструментарий, искусственный интеллект (2024),
— Лига исследователей МГПУ (2024),
— Фестиваль лучших цифровых практик использования ИИ «ИИ и АУП. Реальная помощь?» (2025),
— Новые образовательные технологии и ценностные ориентации в педагогике будущего (2025).