Постольник Юлия Александровна

Постольник Юлия Александровна

Должность: Доцент

Ученая степень и звание: кандидат педагогических наук


postolnikyua@mgpu.ru

2-й Сельскохозяйственный пр-д, 4


Преподаваемые дисциплины
Элективная физическая культура и спорт
Научно-преподавательский стаж
17 лет
Заслуги, награды

Диплом Департамента образования города Москвы в 2009, (за 2 и 3 места, как тренер команды по плаванию среди девушек и юношей в соревнованиях III Универсиады вузов).

Грамота Правительства Москвы и Департамента образования города Москвы в 2010, 2012 годах, (за 2 и 3 места, как тренер команды по плаванию среди девушек и юношей в соревнованиях IV и VI Универсиады ГОУ ВПО).

Грамота муниципалитета Северное Медведково

Уровень образования, квалификации
Физическая культура, преподаватель физической культуры , 2003г., ДВС № 1530647, Московский Государственный областной Университет.
Общий стаж
20 лет
Сведения о повышении квалификации или профессиональной подготовке
· 2003 год, «Информационные технологии в образовании». Диплом о профессиональной переподготовке ПП № 618797
· 2018 год, «Особенности инфраструктуры, образовательных ресурсов Московской электронной школы». 48 часов, ГАОУ ВО МГПУ.
· 2019 г. «Оценочный инструмент в деятельности преподавателя вуза». 36 часов, ГАОУ ВО МГПУ.
· 2019 г. «Оказание первой помощи». 72 часа, ГАОУ ВО МГПУ
· 2020 г. «Особенности инфраструктуры, образовательных ресурсов Московской электронной школы», 48 часов, ГАОУ ВО МГПУ.
Основные публикации

Имеет 38 научных статьей, из них 13 за последние 3 года.

1. «Сравнительная характеристика доминирующих мотивов, побуждающих студентов различных вузов к занятиям физической культуры». Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. Том 13№ 1 (2018) С. 125−132

2. Повышение физической подготовленности студенток на основе использования инновационного подхода к обучению плаванию в рамках дисциплины «Физическая культура» в педагогическом вузе. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта Том 13№ 4 (2018).С. 73−79

3. Изменение эмоционального состояния студентов на основе модернизации процесса физического воспитания в высшем учебном заведении /Ю.А. Постольник, Ю.А. Бубенцова, Ю.Б.Кашенков// Евразийский союз ученых. — 2020. — № 2−1 (71). — С. 26−29.

4. Влияние занятий аквааэробикой на психоэмоциональное состояние студенток в процессе начального обучения плаванию /Ю.А. Постольник, Ю.А. Бубенцова //Международный журнал. Устойчивое развитие: наука и практика. 2020. Спец. вып. (26), Труды II Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы физического воспитания и студенческого спорта» (23 января 2020 г., Государственный университет «Дубна», ФОК «Олимп»). — С. 63−69.

5. Эффективность игрового метода в обучении плаванию дошкольников с признаками водобоязни / Ю.А. Постольник, Ю.А. Бубенцова // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. — 2020.—Т. 5, No 2.—С. 146−150.

6. Бубенцова Ю.А., Постольник Ю.А., Белоножкина Н.А. Изучение мотивации студентов к дисциплине «Физическая культура и спорт"/Ю.А. Бубенцова, Ю.А. Постольник, Н.А. Белоножкина//Инновационные технологии в спорте и физическом воспитании подрастающего поколения: сборник статей по материалам Х научно-практической конференции с международным участием — М., МГПУ, ИЕСТ, 2020. — C.223−226

7. Постольник Ю.А. Анализ исходного уровня плавательной подготовленности будущих педагогов-бакалавров нефизкультурного профиля обучения/Ю.А. Постольник// Инновационные технологии в спорте и физическом воспитании подрастающего поколения: сборник статей по материалам Х научно-практической конференции с международным участием — М., МГПУ, ИЕСТ, 2020. — C.109−112.

8. Постольник Ю. А, Мальцев Д. В, Бубенцова Ю.А. Инновационная технология в процессе занятий элективной физической культурой по курсу «Плавания» в вузе / Ю.А. Постольник, Д.В. Мальцев, Ю.А. Бубенцова / Шаг в науку: сборник статей по материалам IV научно-практической конференции молодых учёных «Шаг в науку» (II всероссийской) — М., 2020. — С. 174−178

9. Постольник Ю.А., Мальцев Д.М., Голова Е.В., Кашенков Ю.Б. Кроссфит как способ эффективности повышения физической подготовленности студенток вуза /Ю.А. Постольник, Д.В. Мальцев. Е.В. Голова, Ю.Б.Кашенков //Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. Т. 15, № 4, 2020. С. 55−60.

О себе

С 1988 -1999гг, занималась СДЮШОР по синхронному плаванию, выполнила МС.

1997 — 2000 г. г, Московский спортивно-педагогический колледж профессионального образования и спорта, где получила среднее специальное образование по специальности учитель физической культуры.

2000−2003гг, обучение в Московском областной педагогическом институте им. Н.К. Крупской.

2003−2008гг, старший преподаватель кафедры «физического воспитания и спорта» МГЭИ.

2008−2012гг, старший преподаватель кафедры «физического воспитания» МГПИ. Руководила сборными командами института по плаванию (девушки и юноши).

В 2012 году, МГПИ реорганизован в ГБОУ ВО МГПУ, где работает по настоящее время.

В 2010 году, поступила в аспирантуру ГБОУ ВО МГПУ на соискание учёной степени кандидата педагогических наук по специальности — 13.00.04. В 2015 году присуждена учёная степень кандидата педагогических наук. Приказ от 22.04.2016. № 498/нк-13. С 01.09.2018г, назначена на должность доцента.

С 2003 года, проходит профессиональные переподготовки и повышения квалификаций, ведет научно-исследовательскую деятельность, участник Международных, Всероссийских и городских научно-практических конференций и фестивалей. Имеет высшую квалификационную категорию для педагогических работников.

Область научных интересов

Современные подходы и методики физического воспитания и спорта

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: