Институт цифрового образования

Математический анализ;
Теория вероятностей и математическая статистика;
Дифференциальные уравнения, Линейная алгебра.

22 года

Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования, 2002 г.

Памятный знак «За заслуги перед университетом», 2012 г.

Почетная грамота департамента образования г. Москвы, 2017 г.

Почетная грамота Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, 2021 г.

Математик-прикладник

27 лет

«Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов Московской электронной школы», 72 часа, 2018 г.
«Инновационные формы и методы обучения математике и информатике в системе образования», 36 часов, 2018 г.
«Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организации интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования», 72 часа, 2020 г.

1. Педагогическая направленность математических дисциплин в подготовке будущих учителей математики: Монография / А.В. Ушаков, Ю.А. Семеняченко, В.Г. Покровский, М.Н. Кочагина, М.В. Шуркова, И.О. Ковпак, О.В. Кирюшкина. — М.: Издательство «Спутник+», 2016 -144 с.
2. Корешкова Т.А., Семеняченко Ю.А. Обыкновенные дифференциальные уравнения: учебно-методическое пособие. — М.: МГПУ, 2017. — 136 с.
3. Семеняченко Ю.А., Ушаков А.В. Линейная алгебра: учебное пособие. — М.: МГПУ, 2018. — 104 с.
4. Денищева Л.О., Жданов А.А., Захарова Т.А., Семеняченко Ю.А., Федосеева З.Р. Модель проектирования ресурсов Московской электронной школы по предметной области «математика» основного общего образования. / В журнале «Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Информатизация образования. Т.16, № 3, 2019 — С. 257−269.

SPIN-код: 2355−0728, AuthorID: 721 324.

В 1993 году окончила Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (механико-математический факультет по специальности «прикладная математика»).

С 1997 года работает в МГПУ. Сначала методистом, с 1999 года ассистентом, затем старшим преподавателем, доцентом. С 1999 г. по 2005 г. совмещала работу в вузе с работой учителем математики в школе.

Ученая степень кандидата педагогических наук присуждена диссертационным советом Московского городского педагогического университета 31.10.2006 г. и утверждена ВАК МОиН РФ 23.03.2007 г.

Звание доцента присвоено 02.12.2013 года.

В 2008—2009 гг. выполняла работу координатора международного исследования по педагогическому образованию TEDS-M, которое являлось одним из направлений международного исследования качества математического и естественнонаучного образования TIMSS.

С 2012 года заместитель директора института по учебной работе.

Стаж педагогической работы 24 года, в том числе научно-педагогической стаж работы в вузе составляет 22 года.

• Различные разделы высшей математики: математический анализ, дифференциальные уравнения, теория вероятностей;
• Методика преподавания математики в вузе;
• Методика преподавания начал математического анализа в школе.

5.8.2, Теория и методика обучения и воспитания (математика)
44.03.01, Педагогическое образование, «Математика»
44.03.05, Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), "Информатика и дополнительное образование (робототехника)", 44.03.05, Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), "Математика и информатика"
44.03.05, Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), "Математика и физика"
44.04.01, Педагогическое образование, "Интернет вещей в образовании"
44.04.01, Педагогическое образование, «Математическое образование и подготовка учителя на основе цифровой дидактики»
44.04.01, Педагогическое образование, «Методика обучения математике в профильной школе»