Top.Mail.Ru
Семёнова Мария Александровна

Семёнова Мария Александровна

Должность: Профессор департамента изобразительного, декоративного искусств и дизайна

Ученая степень и звание: Доктор педагогических наук, доцент


+7 (499) 493-98-41

SemenovaMAL@mgpu.ru

ул. Фабрициуса д.21


Преподаваемые дисциплины
Живопись, композиция.
Научно-преподавательский стаж
с 2004 года
Заслуги, награды

— Заслуженный работник культуры Московской области;

— председатель секции графики Московской областной общественной организации «Союз художников» (МОООСХ);

— руководитель секции акварельного искусства Евразийского художественного союза;

— член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования МАНПО;

— директор департамента графики в Российском Институте Международной Академии Квантового Искусства;

— председатель Оргкомитета международного фестиваля «Кубок России по художественному творчеству – Ассамблея Искусств»;

— лауреат и призер Russian Art Week 2009-2021 гг. в России, Италии, Испании, Литве, Словакии, Чехии, Болгарии, Испании, Польше, Румынии, Латвии и др.;

— грамота Министерства культуры Московской области;

— Благодарность Губернатора Московской области;

— дипломы и благодарности посольств России в Литве, Румынии, Польше, Испании и тд.

Уровень образования, квалификации
Образование высшее.
Направление подготовки (или специальность)
Художественно-графический факультет Московского педагогического государственного университета в 1997 году по специальности изобразительное искусство и черчение, получила квалификацию — учитель изобразительного искусства.
Общий стаж
с 1990 года.
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)
- База данных Scopus и ее использование при подготовке публикаций в международных журналах
- Проектирование и организация учебного процесса в условиях реализации ФГОС НОО
- Программа ДПО 3.0: от проектирования к реализации
- Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования
- Профессиональная компетентность преподавателя в условиях реализации ФГОС 3++
- Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования
- Дистанционная работа преподавателя: сервисы и инструменты Microsoft Office 365/Teams
- Применение электронно-информационной среды в организациях, осуществляющих образовательную деятельность
Основные публикации

Личность учителя в формировании интереса к творчеству / М. А. Семенова // Художественное и художественно-педагогическое образование: анализ прошлого, оценка современного и вызовы будущего : Материалы Международной научно-практической конференции института культуры и искусств Московского городского педагогического университета, посвящённой памяти ученого, педагога, художника В.В. Корешкова, Москва, 07 февраля 2024 года. – Санкт-Петербург: Наукоемкие технологии, 2024. – С. 23-25.

Теоретические основы композиции в образовательной парадигме художника / С. П. Рощин, М. А. Семенова, С. Е. Игнатьев, Е. С. Огорова // Искусство и образование. – 2024. – № 2(148). – С. 42-48.

 Акварельные техники в эстетическом развитии младших школьников / М. А. Семенова, В. А. Карцева, С. Е. Игнатьев // Мир науки. Педагогика и психология. – 2024. – Т. 12, № 2. – С. 30.

Система выявления, поддержки и развития талантов детей и молодежи в области изобразительного искусства / М. А. Семенова // Большая конференция МГПУ : сборник тезисов. В 3 т., Москва, 28–30 июня 2023 года. Том 2. – Москва: Издательство ПАРАДИГМА, 2023. – С. 101-104.

 Творческое воспитание студентов / С. Н. Петрина, М. А. Семенова // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2023. – № 1. – С. 166-172.

Искусство акварели в художественно-эстетическом воспитании дошкольников / М. А. Семенова, М. А. Быковская // Вестник Вятского государственного университета. – 2022. – № 4(146). – С. 101-109. – DOI 10.25730/VSU.7606.22.059.

Актуальный взгляд на природу и пути преодоления жизненных трудностей / Л. Е. Адамова, Н. Н. Азарнов, А. Н. Азарнова [и др.]. – Москва : Спутник, 2021. – 311 с. – ISBN 978-5-9973-5847-1. – DOI 10.25633/5847-1.

Искусство пастельной живописи в подготовке студентов художественно-педагогических вузов / М. А. Семенова, Н. Н. Максаева // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2021. – № 6. – С. 138-147.

Проблемы и достижения современной стрессологии / Р. А. Абдурахманов, В. С. Агапов, Л. Е. Адамова [и др.]. – Москва : ООО «Издательство «Спутник+», 2020. – 236 с. – ISBN 978-5-9973-5418-3. – DOI 10.25633/5418-3.

Акварельная живопись. Секреты мастерства : учебно-методическое пособие / М. А. Семенова. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2020. – 84 с.

Aesthetic paradigm of art: A role in shaping human future / M. A. Semenova, M. A. Bykovskaya // Pedagogika. – 2020. – Vol. 138, No. 2. – P. 116-130. – DOI 10.15823/p.2020.138.7.

Педагогическое проектирование в системе внутришкольного дополнительного образования / М. А. Семенова, Е. В. Дятлов // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире. – 2020. – № 3. – С. 25-29. – DOI 10.25586/RNU.V925X.20.03.P.025.

Project Management as a Technology for Managing a Modern Educational Organization / L. Podymova, M. Khmelkova, M. Semyonova [et al.] // SHS Web of Conferences : International Scientific and Practical Conference “Theory and Practice of Project Management in Education: Horizons and Risks”, Moscow, 17 апреля 2020 года. Vol. 79. – Moscow: EDP Sciences, 2020. – P. 3006. – DOI 10.1051/shsconf/20207903006.

Значение развития творческих способностей в современном мире / Г. Ю. Николаева, М. А. Семенова // Наука и технологии: актуальные вопросы, достижения, инновации : cборник докладов и материалов II Национальной научно-практической конференции, Москва, 29–30 октября 2018 года / АНО ВО «Институт непрерывного образования». – Москва: Автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт непрерывного образования», 2018. – С. 142-147.

Роль эстетического воспитания в гармоническом развитии личности ребёнка / М. А. Быковская, М. А. Семенова // Мир науки. – 2018. – Т. 6, № 1. – С. 42.

 Роль социально-культурной среды семьи в развитии творческих способностей ребенка / М. А. Семенова, Д. О. Зацарная, Л. О. Зацарная // Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире. – 2018. – № 2. – С. 131-136. – DOI 10.25586/RNU.V925X.17.10.P.131.

Психолого-педагогический аспект обучения графике детей дошкольного возраста / М. А. Быковская, М. А. Семенова // Мир науки. – 2017. – Т. 5, № 2. – С. 6.

Художественный образ в искусстве акварельной живописи / М. А. Семенова. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2016. – 180 с. – ISBN 978-5-243-00433-6.

Стилевые особенности акварельной живописи… Искусства ХХ века в аспекте профессиональной подготовки педагогов-художников / М. А. Семенова // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. Серия 3: Экономические, гуманитарные и общественные науки. – 2016. – № 1. – С. 98-101.

Акварель. Эстетико-педагогический аспект / М. А. Семенова. – Москва : Ювента, 2013. – 171 с. – ISBN 978-5-85429-681-6.

Практикум по работе водорастворимыми красками : Учебно-методическое пособие / М. А. Семенова. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. – 50 с.

Эстетика акварельной живописи в процессе формирования художественно-образного мышления педагогов-художников / М. А. Семенова // Письма в Эмиссия.Оффлайн. – 2012. – № 4. – С. 1781.

 Об индивидуально-творческом содействии становлению педагога-художника / М. А. Семенова // Письма в Эмиссия.Оффлайн. – 2012. – № 7. – С. 1826.

Творческое использование художественных материалов в акварельной живописи / М. А. Семенова // Начальная школа плюс До и После. – 2012. – № 9. – С. 82-86.

 Цветообраз как структура и синтезирующая категория акварельной живописи и других видов искусств / М. А. Семенова // Педагогика искусства. – 2010. – № 2. – С. 202-212.

Искусство акварельной живописи в формировании профессионализма педагогов изобразительного искусства / М. А. Семенова // Педагогика искусства. – 2010. – № 4. – С. 232-239.

Мастер-класс как система творческого показа / М. А. Семенова // Педагогика искусства. – 2008. – № 4. – С. 98-127.

 

    О себе

    Ученая степень кандидата наук присуждена: присуждена диссертационным советом Омского государственного педагогического университета по защите диссертации «Развитие художественно-творческих способностей студентов художественных факультетов педагогических вузов в процессе занятий акварельной живописью на пленэре» 21 декабря 2006 г. № 7 и утверждена 15 июня 2007 г. ВАК (ДКН № 030856).

    Ученое звание доцента присуждено: ученое звание доцента по кафедре живописи и композиции присвоено приказом при Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 18 мая 2011г. № 1262/578-д. Серия ДЦ № 039766.

    Ученая степень доктора наук присуждена: присуждена диссертационным советом Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова по защите диссертации «Эстетика акварельной живописи в подготовке будущих педагогов-художников» 8 апреля 2015 г. № 12 и утверждена 15 сентября 2015 г. ВАК (ДНД № 001506).

    Область научных интересов

    Современные проблемы изобразительного, декоративного искусства и дизайна. Актуальные вопросы художественного и эстетического воспитания детей и молодёжи.

    Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник