Институт культуры и искусств

Проектирование в декоративно-прикладном искусстве, проектирование предметов декоративно-прикладного искусства, основы теории и практики декоративного искусства, художественная обработка дерева.

с 2002 года.

— Диплом лауреата 1 степени выставки-конкурса творческих работ IV Международного творческого форума «Разные миры», категория «Молодежные проекты» секция «Плакат», Номинация «Коллаж в плакате»;

— Благодарность «ЮНЭКО» Национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «ИТЕГРАЦИЯ»;

— Благодарность за оказание помощи в оформлении помещения бассейна витражной росписью;

— Почетная грамота за многолетний плодотворный труд в деле подготовки педагогических кадров;

— Награждена памятным знаком «За заслуги перед Университетом»;

— Дипломы и сертификаты участника международных и региональных научно-практических конференций.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет» 2003 год, получила квалификацию – учитель изобразительного искусства и черчения.
Специальность: изобразительное искусство и черчение, квалификация – учитель изобразительного искусства и черчения.

- Эффективные инструменты наставничества;
- Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования.

Роль художественного образования в современном обществе / О. Н. Волкова, Л. В. Новикова, И. Н. Сизова // Инновационное образовательное пространство: теория и практика: Сборник статей. — Москва: Учебный центр Перспектива, 2024. — С. 670−674.

Проектная деятельность как средство развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста / Л. С. Филиппова, И. Н. Сизова, Е. К. Мацюк // Педагогический научный журнал. — 2024. — Т. 7, № 3. — С. 143−148.

Формирование проектной культуры студентов-дизайнеров в процессе освоения специальных дисциплин / Л. А. Буровкина, И. Н. Сизова, А. Е. Ковин // Bulletin of the International Centre of Art and Education. — 2023. — № 6−2. — С. 163−169.

Формирование эстетического вкуса в процессе изучения и развития искусства деревянной мозаики / В. В. Корешков, И. Н. Сизова // Современные проблемы высшего образования. теория и практика: Актуальные проблемы творческого образования в период пандемии: Специальный выпуск / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2021. — С. 471−475.

Особенности подготовки студентов творческих специальностей в условиях дистанционного обучения / В. В. Корешков, Л. В. Новикова, И. Н. Сизова // Научное мнение. — 2021. — № 4. — С. 56−61. — DOI 10.25 807/22224378_2021₄_56.

Индивидуальная образовательная траектория, как необходимое условие для изучения дизайна в системе образования / О. Н. Волкова, Л. В. Новикова, И. Н. Сизова // Современные проблемы высшего образования. Теория и практика: Материалы Пятой Межвузовской научно-практической конференции, организованной институтом культуры и искусств Московского городского педагогического университета, Москва, 15−23 апреля 2020 года / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2020. — С. 491−498.

Ответственность как основной элемент профессиональной этики в деятельности дизайнера / Л. В. Новикова, И. Н. Сизова // Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы: Материалы Международной научно-практической конференции, Нижневартовск, 16 апреля 2020 года / Под общей редакцией М.М. Новиковой. — Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2020. — С. 50−52.

Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами занятий декоративно-прикладным искусством / Л. В. Новикова, И. Н. Сизова // Культура и искусство как важнейшая часть единого образовательного пространства столичного мегаполиса: Материалы Четвертой научно-практической конференции Института культуры и искусств Московского городского педагогического университета, Москва, 11−25 апреля 2019 года / Под общей редакцией С.М. Низамутдиновой. Том Часть 2. — Москва: УЦ Перспектива, 2019. — С. 285−290.

Пластическое моделирование в организации творческого досуга подростков / К. В. Мамонтов, Е. Ю. Усенкова, И. Н. Сизова // Среднее профессиональное образование. — 2019. — № 4. — С. 44−48.

Инновационное проектное мышление дизайнера как педагогическая проблема / Т. Е. Белякова, И. Н. Сизова // Ученые записки Российского государственного социального университета. — 2019. — Т. 18, № 1(150). — С. 124−131. — DOI 10.17 922/2071−5323−2019−18−1-124−131.

Синтез искусств в формировании профессиональных компетенций деятелей культуры и искусства / Л. В. Новикова, И. Н. Сизова // Ученые записки Российского государственного социального университета. — 2019. — Т. 18, № 1(150). — С. 51−59. — DOI 10.17 922/2071−5323−2019−18−1-51−59.

Решение задач профессионального развития личности при разработке содержания обучения бакалавров декоративно-прикладного искусства и народных промыслов / Т. В. Ганова, А. В. Игнатьева, И. Н. Сизова // Современные тенденции изобразительного, декоративного прикладного искусств и дизайна. — 2017. — № 2. — С. 127−136.

Ученая степень кандидата наук присуждена: диссертационным советом при Московском педагогическом государственном университете по защите диссертации от 19 декабря 2011 года и утверждена 25 апреля 2012 года

Современные проблемы изобразительного, декоративного искусства и дизайна. Актуальные вопросы художественного и эстетического воспитания детей и молодёжи.

Активно участвует в Международных, Всероссийских, вузовских научно-практических конференциях, семинарах и круглых столах.

Участвует в международных, региональных научно-практических конференциях, семинарах, симпозиумах. Принимает участие в профориентационной работе, проводит открытые занятия, мастер-классы.

54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
44.03.01 Изобразительное искусство. Педагогическое образование
44.04.01 Изобразительное и декоративное искусства. Педагогическое образование