Институт педагогики и психологии образования

«Педагогика»;
«Проектирование и организация основного и дополнительного образования»;
«Контроль и оценка качества образования»;
«Секреты и составляющие публичного выступления».

8 лет

«Учитель начальных классов и иностранного языка (английского)»

13 лет

Профессиональная переподготовка «Менеджмент в высшем образовании» в объеме 260ч. Диплом 0671 от 27 февраля 2019г. ГГТУ.
Зарубежная стажировка в Турку. Финляндия. В объеме 18 ч. Свидетельство от 25.04.2019г. Университет Турку.
Зарубежная стажировка General English Course at Upper-Intermediate Сертификат о прохождении 20 занятий с 28.02.2022-04.03.2022 Gateway School of English Malta.
Повышение квалификации в объеме 72 ч. «Современные технологии и методы преподавания математических дисциплин в вузе». Удостоверение №17375 от 16.05.2019г. ГГТУ г.Орехово-Зуево.
«Управление инновационными проектами» - в форме стажировки, с 13 апреля 2020 г. по 17 апреля 2020 г., 36 ч., (Удостоверение регистрационный номер 06.10д3/345) ФГОУ БУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет) г. Москва.
«Оказание первой медицинской помощи» 2020 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК 21466) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Организация образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий» 2020 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК Регистрационный номер 21860) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Создание он-лайн курсов, методики и технологии обучения и оценка результатов обучения при применении дистанционного обучения» 2021 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК 50030025857) ГГТУ ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Работа в информационно-образовательной среде образовательной организации и использование иных ресурсов и образовательных платформ, предоставляющих сервисы для дистанционного обучения» 2021 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК 500300021839) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» 2021 г., 36 ч. (Удостоверение о ПК Регистрационный номер461-2078958) ООО «Центр инновационного образования и воспитания».
«Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой короновирусной инфекции (COVID-19)» 2021 г., 36 ч. (Удостоверение о ПК480-2078958) ООО «Центр инновационного образования и воспитания».
«Основы обеспечения информационной безопасности детей» 2021 г., 36 ч. (Удостоверение о ПК 463-2078958) ООО «Центр инновационного образования и воспитания».
Свидетельство о праве участия в оценке демонстрационного экзамена по стандартам worldskills №0000041441 в компетенции «Дошкольное воспитание» от 01.10.2021 (сроком на 2 года).
«Организация образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий» 2021 г, 18 ч. (Удостоверение о ПК Регистрационный номер 3298-ФИОТ) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Формирование образовательного контента с использованием дистанционных образовательных технологий», 2021 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК №3478-ФИОТ) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Проектирование урока с использованием информационно-коммуникативных технологий и цифровых образовательных ресурсов», 2021 г, 18 ч. (Удостоверение о ПК №3144-ФИОТ) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Современные подходы к организации познавательного развития и игровой деятельности детей дошкольного возраста» 2021 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК №3207-ФИОТ) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Использование интерактивного, мультимедийного оборудования, электронных образовательных ресурсов в образовательной деятельности» 2021 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК №3534-ФИОТ) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Онлайн-курс для педагогов», 2021 г. онлайн курс (Сертификат №474268) Онлайн университет-социальных наук.
«Основы волонтерства для начинающих» 2022 г. онлайн курс (Сертификат №517054) Онлайн университет-социальных наук.
Сертификат Подготовка членов ГЭК (технологии передачи ЭМ по сети Интернет и сканирования в штабе ППЭ) Серт. №09F66F4A-68AE-479E-A39B-7394C6AE987C от 17.05.2022 г. ФГБУ «Федеральный центр тестирования».
«Актуализация фондов оценочных средств в свете новых аккредитационных требований» 2022 г., 18 ч. (Удостоверение о ПК №8957-ФППК) ГОУ ВО МО ГГТУ г. Орехово-Зуево.
«Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО» 2023г., 144ч. (Удостоверение о ПК №597543) ООО «Инфоурок» г. Смоленск.

1. Творческий подход к организации работы педагогов с семьей в процессе обучения старших дошкольников английскому языку //Искусство и образование. — № 2(112). 2018. С.148−159.
2. КВН как форма взаимодействия и средство развития иноязычных умений детей старшего дошкольного возраста //Проблемы современного педагогического образования. Сер. Педагогика и психология. — Сборник научных трудов: Ялта: РИО ГПА, 2018. Вып.59. Ч.3. С.195−202.
3. Факторы, принципы и условия продуктивности обучения детей дошкольного возраста английскому языку //Образовательная среда сегодня: теория и практика: материалы V Междунар. научно-практич.конф. (Чебоксары, 16 апр., 2018 г.)/редкол.
О.Н. Широков. — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2018. С.134−140.
4. Проектирование процесса формирования основ финансовой грамотности старших дошкольников при обучении иностранному языку //Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Научно-практический журнал. Серия: Гуманитарные науки.2019. № 3−2. С. 51−58.
5. Педагогические условия обучения детей старшего дошкольного возраста английскому языку //Ростовский научный журнал. — Выпуск № 3 (март). 2019. С.229−235.
6. Pedagogical conditions for the formation of senior preschool children’s foreign language competence// Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação — Rio de Janeiro Apr./June. — 2020. — vol.28. — № 107. — Р.335−361. — URL: www.scielo.br/pdf/ensaio/v28n107/1809−4465-ensaio-S0104−40 362 019 002 702 008.pdf
7. Поддержка детской инициативы в дошкольном и младшем школьном возрасте //Проблемы современного педагогического образования. — Сборник научных трудов: Ялта: РИО ГПА, 2020. Вып.67. Ч.1. С.256−259.
8. Реализация социально-педагогического взаимодействия в процессе раннего иноязычного образования // Казанский педагогический журнал. 2021. № 1 (144). С. 228−234.
9. Формирование готовности старших дошкольников к обучению иностранному языку в начальной школе //Психолого-педагогический журнал «Гаудеамус». 2021. Т. 20. № 1 (47). С. 31−42.
10. Методические аспекты предметно-языкового интегрированного обучения английскому языку дошкольников // Проблемы современного педагогического образования. — Сборник научных трудов: — Ялта: РИО ГПА, 2022. Вып. 74. Ч. 1. С. 233−236.
11. Исследование развития логического мышления дошкольников в совместной деятельности по математике //Проблемы современного педагогического образования. — Сборник научных трудов: — Ялта: РИО ГПА, 2022. Вып. 74. Ч. 1. С. 233−236.
12. Возможности использования конструктора Lego в процессе математического развития дошкольников //Сборник статей LI международной научно-практической конференции Москва: «Научно-издательский центр «Актуальность.РФ», 2023. С.148−151.
13. Математическое развитие дошкольника в процессе осуществления работы с семьей //Проблемы современного педагогического образования. — Сборник научных трудов: — Ялта: РИО ГПА, 2023. Вып. 78. Ч. 2. С. 103−107.

В 2011 г. окончила Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный областной гуманитарный институт г. Орехово-Зуево Московской области по специальности «Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Иностранный язык (английский)».
В 2015 г. окончила очную аспирантуру Государственного образовательным учреждением высшего профессионального образования «Московский государственный областной гуманитарный институт» г. Орехово-Зуево по специальности 13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования. Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов выдано в 2015 году ГОУ ВПО «Московский государственный областной гуманитарный институт» г. Орехово-Зуево Московской области.
С 2016 г. работала в должности ассистента, с 2020 г. в должности старшего преподавателя кафедры начального и дошкольного образования педагогического факультета/факультета начального образования (с 2021 г.) Государственного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ) г. Орехово-Зуево Московской области; в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении-детский сад № 13 г. Ликино-Дулево Московской области (в настоящее время МОУ Ликино-Дулевский лицей) в должности воспитатель (с 2011—2016 гг.), музыкальный руководитель, педагог английского языка (с 2016 г. по настоящее время по совместительству).
Ученая степень кандидата педагогических наук присуждена решением диссертационного совета Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» 21 января 2021 г. и утверждена 07 июля 2021 г. Высшей аттестационной комиссией Российской Федерации. Тема диссертации «Формирование иноязычных коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста».
Ученое звание доцента департамента педагогики института педагогики и психологии образования присвоено в 2023 г.

-педагогика
-теория и методика раннего иноязычного образования
-теория обучения и воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста
-обучение иностранному языку студентов педагогического вуза
-применение цифровых технологий в образовании
-перспективы и тенденции иноязычного образования

44.03.00 Образование и педагогические науки
44.03.01 Педагогическое образование, «Дошкольное образование»
44.03.01 Педагогическое образование, «Начальное образование»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование, «Психология образования»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «Начальное образование, русский язык»
44.03.01 Педагогическое образование, «Немецкий язык»
44.03.01 Педагогическое образование, «Французский язык»
44.03.01 Педагогическое образование, «Китайский язык»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «Русский язык, литература»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «История, обществознание»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), «История, иностранный язык»
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, «Дошкольная дефектология»
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, «Логопедия»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование, «Начальное образование»