Институт культуры и искусств

Информационные и мультимедийные технологии, компьютерная графика, строительное черчение

с 2019 года

В 2016 г. с отличием окончила Институт культуры и искусств МГПУ по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Изобразительное искусство»). В 2018 г. с отличием окончила Институт культуры и искусств МГПУ по программе магистратуры, по направлению подготовки Дизайн (магистерская программа «Графический дизайн»). В 2022 г. окончила Институт культуры и искусств МГПУ по программе аспирантуры, по направлению подготовки Образование и педагогические науки. Присвоена квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь»

с 2019 года

- В 2020 г. прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Сопровождение самостоятельной работы обучающихся и организация интерактивных форм взаимодействия со студентами по программам высшего образования» (72 ч.), МГПУ
- В 2020 г. освоила курс «История дизайна» (114 ч.), НИУ ВШЭ
- В 2021 г. прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Bauhaus Open Studios – Teaching Models и методики преподавания дизайна в России» (18 ч.), АНО ВО «ИГУМО и ИТ»
- В 2021 г. прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Верстка в Adobe InDesign» (72 ч.), АНО «НИИДПО»
- В 2022 г. прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектная документация и архитектурно-строительная графика» (72 ч.), АНО ДПО «НАРХСИ»
- В 2022 г. прошла профессиональную переподготовку по дополнительной профессиональной программе «Разработка и применение иммерсивных технологий в образовании» (250 ч.), МГПУ
- В 2024 г. прошла повышение квалификации по программе «Нейросети для креативной индустрии (основы промт-дизайна» (68 ч.), НИУ ВШЭ

Границы минимализма в интерьерном дизайне: сравнительный анализ тенденций XX-XXI веков / Е. С. Терехова // Дизайн XXI века : Сборник статей VIII Всероссийской научно-практической интернет-конференции с международным участием, Тула, 15–21 апреля 2024 года. – Тула: Тульский государственный университет, 2024. – С. 141-146.

Анализ востребованности использования нейросетей для решения учебных задач / Е. С. Терехова, Н. Н. Пучкова, Л. В. Новикова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – № 8. – С. 1-17. – DOI 10.24412/2304-120X-2024-11123.

Исторический обзор и современное состояние стилей лофт, гранж, индастриал / Е. С. Терехова // Дизайн XXI века : Материалы VII Всероссийской заочной научно-практической интернет-конференция с международным участием, Тула, 17–22 апреля 2023 года. – Тула: Тульский государственный университет, 2023. – С. 192-198.

Метапроектный подход в контексте дизайн-образования (на примере использования ментальных карт) / Е. С. Терехова, А. А. Сорокина, А. Р. Шарипова // Педагогический журнал Башкортостана. – 2023. – № 1(99). – С. 76-85. – DOI 10.21510/18173292_2023_99_1_76_85.

Графическая информационная среда мегаполиса и ее воздействие на современного человека / Н. Н. Пучкова, Е. С. Терехова, А. Е. Ковин // Педагогический научный журнал. – 2023. – Т. 6, № 3. – С. 27-32.

Метакомпетенции в контексте дизайн-образования / Е. С. Терехова, А. В. Игнатьева // Научное мнение. – 2022. – № 3. – С. 117-121. – DOI 10.25807/22224378_2022_3_117.

Тьюторство как средство создания современного образовательного пространства / А. В. Игнатьева, А. Ю. Ильина, Е. С. Терехова // Научное мнение. – 2022. – № 7-8. – С. 122-128. – DOI 10.25807/22224378_2022_7-8_122.

Современные тенденции и практики художественного образования / Т. В. Ганова, Е. С. Терехова, Т. В. Труфанова // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2022. – № 2. – С. 7-19.

Феномен ревитализации промышленных территорий Москвы в креативные пространства / Т. Г. Терехова, Е. С. Терехова // Современные проблемы высшего образования. Творчество в дистанционном формате : Материалы VI международной научно-практической конференции, Москва, 15–25 апреля 2021 года / Под общей редакцией  С.М. Низамутдиновой. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2021. – С. 595-601.

Дизайн-образование в новых социальных условиях / Е. С. Терехова // #ScienceJuice2020 : сборник статей и тезисов, Москва, 23–27 ноября 2020 года / Московский городской педагогический университет. Том 2. – Москва: Издательство ПАРАДИГМА, 2021. – С. 445-451.

Особенности машинного творчества и возможности его применения в процессе обучения студентов-дизайнеров / Е. С. Терехова, Н. Н. Пучкова, Т. В. Ганова // Научное мнение. – 2021. – № 10. – С. 60-66. – DOI 10.25807/22224378_2021_10_60.

Информационные технологии как системный элемент подготовки будущих дизайнеров / Е. С. Терехова // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2021. – № 4. – С. 445-457.

 

 

Современные проблемы цифрового искусства и дизайна. Актуальные вопросы художественного и эстетического воспитания молодежи