Институт иностранных языков

Практический курс немецкого языка
Лексико-грамматический практикум немецкого языка
Теория и практика межкультурной коммуникации
Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык)
Русский язык как иностранный

С 2001 года

Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования (2003)

Иностранный язык

С 2001 года

1. «Когнитивная лингвистика в контексте современной науки» (ЮрГУ, 19 сентября 2023 г. – 21 сентября 2023 г., 18 часов)
2. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (МГПУ, 03 марта 2025 г. – 05 марта 2024 г., 32 часа)
3. «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (программа профессиональной переподготовки МГПУ, 12 сентября 2024 г. – 19 мая 2025 г., 540 часов).
4. «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (МГПУ, 2026, 32 часа).

Elibrary

1. Перспективы использования когнитивного подхода к исследованию атрибутивной валентности глаголов движения человека в сопоставительном аспекте / А. Э. Тульцева // Когнитивные исследования языка. – 2023. – № 4(55). – С. 663-666. – EDN YCSVCK.
2. Творческий подход к использованию учебника Erkundungen B2 в современном вузе / А. Э. Тульцева // Педагогический дискурс: в современной научной парадигме и образовательной практике : Материалы III Всероссийской конференции, Москва, 28 февраля – 01 2023 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2023. – С. 387-393. – EDN FJKZPK.
3. К проблеме прогнозирования, анализа и преодоления типичных грамматических ошибок студентов высшей школы при изучении немецкого языка (начальный уровень) / А. Э. Тульцева // Три «Л» в парадигме современного гуманитарного знания: лингвистика, литературоведение, лингводидактика : Сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 23 ноября 2023 года. – Москва: ООО «Языки Народов Мира», 2024. – С. 506-512. – EDN NCOCCF.
4. Несубъектная валентность немецкого глагола «fliegen» и русского глагола «летать» (сопоставительный аспект) / А. Э. Тульцева // Litera. – 2025. – № 3. – С. 14-23. – DOI 10.25136/2409-8698.2025.3.40656. – EDN NUECNN.
5. Комическое в немецких сложносоставных словах (на материалах современной прессы) / А. Э. Тульцева // Лингвистика в культурном пространстве современной России : Материалы конференции, посвященной 100-летию со дня рождения филолога-германиста, заслуженного деятеля науки Российской Федерации Валентина Дмитриевича Девкина, Москва, 23–24 октября 2025 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2026. – С. 267-275. – EDN NEGVUB.
6. Визуальная репрезентация концепта «свой-чужой» и социальных идентичностей в современном немецкоязычном учебном дискурсе (на материале УМК издательств Hueber, Schubert, Langenscheidt) / А. Э. Тульцева // Лингвистика, лингводидактика и переводоведение: настоящее и будущее (ЛЛПНБ-26) : Материалы II Международной научно-практической конференции: сборник докладов, Москва — Зеленоград, 17 апреля 2026 года. – Москва: Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники», 2026. – С. 246-250. – EDN QHXILB.
7. Методические особенности преподавания немецкого языка в системе «Московского долголетия»: опыт Серебряного университета МГПУ (уровень В1+) / А. Э. Тульцева // Современный учитель: профессиональная компетентность и социальная значимость : Материалы V Международной научно-практической конференции, Донецк, 25 июня 2026 года. Том 3. – Донецк: Донецкий государственный университет, 2026. – С. 240-244. – EDN EWYUAI.

Преподаватель немецкого языка и русского языка как иностранного. В 2001 г. окончила с отличием Московский городской педагогический университет по специальности «Учитель немецкого и английского языка». В 2021-2024 гг. являлась соискателем ученой степени кандидата филологических наук кафедры германистики и лингводидактики ИИЯ МГПУ.

В период с 2003 по 2017 г. многократно стажировалась в Гете-институте г. Мюнхен и г. Берлин, а также университетах г. Эрфурт, г. Билефельд и г. Потсдам (Германия).

Является факультетским и групповым руководителем студентов в рамках ознакомительной (языковой) практики, консультационной производственной, консультационной учебной, а также социокультурной практики.

С 2021 г. по настоящее время является членом жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку.

Является членом методической комиссии и членом жюри олимпиады ИИЯ МГПУ «Учитель школы будущего» с 2020 г.

В 2022 г. выступала в качестве эксперта ФГБНУ «Институт стратегии развитии образования РАО», принимала участие в проведении экспертизы учебников немецкого языка для школьников.

С 2021 г. по настоящее время осуществляет корректорскую и экспертную работу в ФГБНУ «ФИПИ» при составлении материалов МЦКО, ОГЭ и ЕГЭ по немецкому языку.

С 2025 г. является экспертом ЦПМ г. Москвы (проведение экспертизы при составлении вариантов Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку).

Является ответственной за воспитательную работу на кафедре германистики и лингводидактики ИИЯ МГПУ, организует институтские и кафедральные воспитательные и волонтерские мероприятия.

Германистика, сопоставительное языкознание, теория валентности, история и философия языка, лингводидактика (преподавание немецкого языка и РКИ), современные цифровые технологии в преподавании иностранного языка.