Институт культуры и искусств

Информационные технологии в профессиональной деятельности музыканта; Информационные технологии в профессиональной деятельности; MIDI-технологии в музыкальном искусстве и образовании; Основы звукорежиссуры; Технические средства в культурно-досуговых программах; Практическая гармония в школе; Инструментальный класс; Музыкально-инструментальная подготовка; Создание электронной музыки в цифровых рабочих станциях; Моделирование и дизайн звука средствами VST-приложений.
Руководит написанием выпускных квалификационных работ.

с 2010 года

Лауреат I степени Х Открытого конкурса преподавателей и студентов музыкальных вузов России (с международным участием) в номинации «фортепиано» в 2010 г (г. Кострома); Обладатель Гран-При  IV Международного фортепианного конкурса «Art-Klavier»-2012 (г. Киев, Украина); III премия на XII Международном фортепианном конкурсе «Musica Classica» — 2012 (г. Руза).

В 2016 году награжден почетной грамотой МГПУ.

Специальность: Музыкальное образование, квалификация «учитель музыки»

с 2010 года

В 2015 г. окончил курс дополнительной профессиональной переподготовки по программе «Преподаватель фортепиано, концертмейстер» в МГПУ, а также по программе «Технология работы преподавателя в системе дистанционного обучения».
В 2017 г. окончил магистратуру института культуры и искусств ГАОУ ВО МГПУ по направлению подготовки 44.04.01. Педагогическое образование. Программа подготовки — Педагогика инструментального исполнительства.
В 2018 г. окончил курс дополнительной профессиональной переподготовки по программе «Преподаватель информационных технологий: Теория и методика преподавания в образовательной организации».
В 2019 г. окончил курс дополнительной профессиональной переподготовки по программе: «Звукорежиссер». Прошел повышение квалификации по программе: «Особенности инфраструктуры и образовательных ресурсов МЭШ.
В 2021 г. окончил курсы повышение квалификации по программам: «Аналитика образовательных данных», «Сетевые уроки, события, игры».

Интеграция гибридного обучения в системе высшего музыкально-педагогического образования / В. О. Малащенко, А. А. Антонов, М. А. Антонова, А. В. Вязников // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2025. – № 1. – С. 349-355.

Малащенко, В. Технологии создания компьютерной аранжировки. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (18 часов) / В. Малащенко. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2024. – 17 с.

Клавишные электронные музыкальные инструменты в исполнительской подготовке педагога-музыканта : Для студентов музыкальных факультетов педагогических вузов / М. А. Антонова, И. А. Белоконь, Г. Л. Князева, В. О. Малащенко. – Москва : ООО «ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ», 2024. – 108 с.

Роль цифровой образовательной среды в повышении эффективности деятельности образовательного учреждения / В. О. Малащенко, А. А. Антонов, М. А. Антонова, И. А. Белоконь // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2024. – Т. 7, № 2. – С. 35-49.

Малащенко, В. О. Реализация игровых технологий в бизнес-тренингах и профессиональном обучении / А. А. Антонов, М. А. Антонова, В. О. Малащенко // Педагогический научный журнал. – 2024. – Т. 7, № 2. – С. 74-79.

Малащенко, В. Информационные технологии в музыкальном образовании в условиях реализации ФГОС. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (72 часа) / В. Малащенко. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2023. – 27 с.

Малащенко, В. Создание электронной музыки в цифровых звуковых рабочих станциях : Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (36 часов) / В. Малащенко. – Москва : Московский городской педагогический университет, 2023. – 20 с.

Малащенко, В. О. Методика обучения игре на электронных музыкальных инструментах : Учебно-методическое пособие / В. О. Малащенко. – Москва : Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», 2023. – 56 с.

Малащенко, В. О. Специфика процессов организации и реализации дистанционного обучения в классе академического вокала / В. О. Малащенко, С. М. Казначеев // Диалог культур в музыкальной педагогике и образовании : Коллективная монография департамента музыкального искусства института культуры и искусств ГАОУ ВО МГПУ. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2023. – С. 132-147.

Воспитательный вектор эстрадного жанра, как эффективное средство формирования мировоззрения у молодого поколения / С. Б. Новиков, Л. И. Уколова, В. О. Малащенко // Диалог культур в музыкальной педагогике и образовании : Коллективная монография департамента музыкального искусства института культуры и искусств ГАОУ ВО МГПУ. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2023. – С. 44-55.

Реализация программных аппаратных исполнительских комплексов в классе клавишных музыкальных инструментов / М. А. Антонова, И. А. Белоконь, В. О. Малащенко, А. В. Вязников // Искусство и образование. – 2023. – № 3(143). – С. 120-127.

Малащенко, В. О. Формирование профессиональной компетентности студентов музыкантов в области современных информационных технологий / В. О. Малащенко, И. Ю. Малащенко // Искусство и образование. – 2023. – № 4(144). – С. 109-116.

Малащенко, В. О. Синтез музыки и изобразительного искусства в контексте формирования эстетики реализации проектов электронного музыкального исполнительства / В. О. Малащенко, М. А. Антонова, Т. В. Ганова // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2023. – № 2. – С. 295-301.

Организационные аспекты реализации обучения в классе сольного пения с применением дистанционных технологий / В. О. Малащенко, С. М. Казначеев, С. Б. Новиков, С. Ю. Белоконь // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2023. – № 3. – С. 276-282.

Малащенко, В. О. Смысловые предпосылки актуализации электронного музыкального творчества в рамках общеуниверситетских элективных курсов / В. О. Малащенко, И. В. Кудринская, А. В. Вязников // Педагогический научный журнал. – 2023. – Т. 6, № 6. – С. 18-22.

Малащенко, В. О. Моделирование технологических условий дистанционного музыкального обучения / В. О. Малащенко, М. А. Антонова, Ш. Цзян // Искусство и образование. – 2022. – № 2(136). – С. 21-27. – DOI 10.51631/2072-0432_2022_136_2_21.

Малащенко, В. О. Портативные средства звукозаписи в музыкально-исполнительской практике студентов / В. О. Малащенко, М. А. Антонова, Ш. Цзян // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2022. – № 2. – С. 383-394.

Малащенко, В. О. Мультимедийное оборудование в профессиональной деятельности педагога музыканта / В. О. Малащенко // Педагогический научный журнал. – 2022. – № 2. – С. 44-49.

Малащенко, В. О. Тенденции и перспективы интеграции современных музыкально-компьютерных технологий в образовательнной практике высших учебных заведений / В. О. Малащенко // Современные тенденции образования в культуре и искусстве (характеристика, структура, развивающий потенциал) : Коллективная монография. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Учебный центр «Перспектива», 2021. – С. 102-111.

Организационное и кадровое обеспечение конкурсных мероприятий в системе среднего профессионального образования / А. Б. Гогин, Е. Н. Григорьева, Г. Н. Ковалев [и др.] // Управление образованием: теория и практика. – 2021. – № 2(42). – С. 30-38. – DOI 10.25726/o5465-6202-3944-h.

Специфика реализации музыкального образования студентов на основе MIDI-технологий / В. О. Малащенко, М. А. Антонова, И. А. Белоконь, А. В. Вязников // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2021. – № 4. – С. 422-434.

Процессы интеграции музыкально-компьютерных технологий в современной образовательной практике высших учебных заведений / В. О. Малащенко, М. А. Антонова, И. А. Белоконь, А. В. Вязников // Bulletin of the International Centre of Art and Education. – 2021. – № 5. – С. 244-256.

Малащенко, В. О. Электронная музыка как феномен современной музыкальной культуры / В. О. Малащенко // Педагогический научный журнал. – 2021. – № 1. – С. 22-25.

Малащенко, В. О. Роль изучения современных музыкальных направлений на уроке музыки в школе / В. О. Малащенко // Педагогический научный журнал. – 2021. – № 2. – С. 22-25.

Сетевые уроки, события и игры: как учить подростков в сети? / С. Н. Вачкова, Е. Ю. Петряева, О. В. Сененко [и др.] ; Московский городской педагогический университет. – Москва : Некоммерческое партнерство содействия научной и творческой интеллигенции в интеграции мировой культуры «Авторский Клуб», 2020. – 160 с. – (Образование в цифровом обществе). – ISBN 978-5-907027-50-3.

Специфика обучения студентов на электронных клавишных музыкальных инструментах / Б. А. Печерский, А. В. Вязников, В. О. Малащенко, И. Ю. Малащенко // Искусство и образование. – 2020. – № 1(123). – С. 215-223.

Малащенко, В.О Специфика профессиональной подготовки современного педагога-музыканта в условиях информатизации общества / А. В. Вязников, В. О. Малащенко, И. Ю. Малащенко // Искусство и образование. – 2020. – № 2(124). – С. 139-147.

Малащенко, В. О. Практические аспекты применения midi-технологий на вокально-хоровых дисциплинах / В. О. Малащенко, А. В. Вязников, И. Ю. Малащенко // Искусство и образование. – 2020. – № 4(126). – С. 215-222.

Psychological and pedagogical prevention of deviant behavior among the student youth (theory and practice of domestic studies) / Z. A. M. Albakova, V. A. Matanis, I. N. Zakasovskaia [et al.] // EurAsian Journal of BioSciences. – 2020. – Vol. 14, No. 2. – P. 4085-4093.

Theoretical and Practical Aspects of Integrating the Computer and Music Technologies into The Instrumental Performance Training of The Pedagogical University Students / V. O. Malaschenko, M. A. Antonova, G. L. Knyazeva [et al.] // SHS Web of Conferences : International Scientific and Practical Conference “Theory and Practice of Project Management in Education: Horizons and Risks”, Moscow, 17 апреля 2020 года. Vol. 79. – Moscow: EDP Sciences, 2020. – P. 1014. – DOI 10.1051/shsconf/20207901014.

Является лауреатом всероссийских и международных конкурсов, принимает активное участие в научных конференциях, активно работает в области музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального творчества. Ежегодно проводит открытые общеуниверситетские и общегородские мастер-классы по созданию электронной музыки.

Ведет активную творческую деятельность, как пианист, концертмейстер, звукорежиссер и композитор. Член жюри олимпиады «Цифровой ART 2021» в номинации «Музыка».

Автор и разработчик программы курса повышения квалификации «Информационные технологии в музыкальном образовании в условиях реализации ФГОС».

Руководитель и разработчик общеуниверситетского элективного модуля «Электронная музыка и звуковой дизайн в цифровой среде».

Автор более 25 научных публикаций, в том числе включенных в Перечень рецензируемых научных изданий, и входящих в издания международной базы SCOPUS.

Ведет научно-педагогическую разработки в области интеграции музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в систему музыкального образования. Участвует в научно-исследовательских разработках в рамках развития ресурсов МЭШ и системной виртуализации образовательной среды.

В 2019 году защитил диссертацию на соискание степени кандидата наук по специальности 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (музыка) на тему «Обучение студентов на электронных клавишных музыкальных инструментах на основе MIDI-технологий».

Музыкально-компьютерные технологии; электронное музыкальное образование; MIDI-технологии.