Институт иностранных языков

Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень)

32 года

Памятный знак (медаль) «За заслуги перед университетом» (2015 год)

Грамота Департамента образования г. Москвы (2018 год)

Германские языки

32 года

1) «Технологии подготовки одарённых детей к интеллектуальным состязаниям в рамках Года педагога и наставника» 2023г. ФГБОУ ВО МГЛУ.
2) «Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства» 2024г. ФГБОУ ВО СПГУ.
3) «Культура и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры» 2025г. ФГАОУ ВО РУДН

SPIN-код: 9027-2116, AuthorID: 698473

1) Титова О. А. К вопросу о подготовке участников ВСОШ по АЯ к выполнению интегрированных заданий на понимание устного и письменного текстов / О. А. Титова, Ю. Б. Курасовская, // Иностранные языки в школе. – 2025. – № 10. – С. 79-87. – EDN QSEHIY.

2) Титова О.А. Из опыта проведения модульного экзамена «английский язык — пороговый уровень владения» (второй курс) / О.А. Титова, Е. И. Михалева, Е. В. Штанько // Лингводидактика: инновации и традиции: СБОРНИК НАУЧНЫХ РАБОТ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И АСПИРАНТОВ. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2024. – С. 28-36. – EDN GECYGL.

3) Титова О. А. Обсуждение произведений живописи на занятиях по практике английской речи / О. А. Титова, С. Ю. Хованова, Е. В. Штанько // Три «Л» в парадигме современного гуманитарного знания: лингвистика, литературоведение, лингводидактика : Сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 23 ноября 2023 года. – Москва: ООО «Языки Народов Мира», 2024. – С. 500-506. – EDN ITJQEM.

4) Титова О. А. Сравнительный анализ «Автобиографии» Б. Франклина и «Автобиографии» М. Твена / О. А. Титова, О. И. Кирдяева // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. – 2022. – № 9(864). – С. 143-150. – DOI 10.52070/2542-2197_2022_9_864_143. – EDN OSUGZW.

5)Титова О. А. Англицизмы в русском языке — каково их влияние на картину мира? / О. А. Титова, С. Ю. Хованова, // Когнитивные исследования языка. – 2021. – № 1(44). – С. 382-389. – EDN IPSCUW.

Является членом Центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, входит в состав жюри Заключительного этапа и является разработчиком заданий для Всероссийской олимпиады (2015-2025г.г.); председатель жюри Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, г. Москва.

Когнитивная лингвистика, когнитивная семантика, межкультурная коммуникация, этноспецифические концепты в системе понятий лингвокультурологии.

Представляет интересы научной школы ИИЯ «Когнитивно-дискурсивная парадигма в лингвистике» под руководством О.Г. Сулеймановой и Л.Г. Викуловой.