| Код, шифр | 44.03.01 |
|---|---|
| Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование |
| Уровень образования | Высшее образование - бакалавриат |
| Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Европейские языки |
| Реализуемые формы обучения | Очная |
Педагогический состав
| ФИО | Должность | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень образования, квалификация | Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Ученая степень | Ученое звание | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Общий стаж работы | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации оторых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Алпатов Владислав Викторович | доцент | Практические занятия: Практика речи английского языка Видеокурс Чтение английской прессы / Медиакоммуникация Практикум по межкультурной коммуникации Лекции и семинары по предметам: Лексикология английского языка Стилистика английского языка и интерпретация текста Введение в языкознание История взаимоотношений России и стран изучаемого языка Русская культура в пространстве межкультурной коммуникации Спецкурсы и элективы: Введение в английскую топонимику Введение в когнитивную лингвистику Библия как основа европейской цивилизации Введение в религиоведение Россия через призму англоязычных текстов: зеркало межкультурного взаимодействия Москвоведение в работе учителя английского языка Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Летняя педагогическая практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, по специальности английская филология, учитель английского и немецкого языков Высшее, по специальности Религиоведение, История религии, Религиовед |
Английская филология Религиоведение |
кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | 1. ФГБОУ ВО ТГТУ «Интерактивные методы и технологии обучения» (2025 г.) 2. Повышение квалификации по программе "Общие вопросы ОТ и функционирования СУОТ" (пп. А п. 46 ПП РФ № 2464) (2026 г., 16 ч.) 3. Повышение квалификации по программе "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве" (ПП РФ № 2464) (2026 г., 16 ч.) |
23 года | 23 года | 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Банникова Любовь Владимировна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации (французский язык) Практикум профессиональной коммуникации (французский язык) Дисциплины авторского элективного модуля Социокультурная, психолого-педагогическая, педагогическая, преддипломная практики |
Высшее, специальность – Лингвистика и межкультурная коммуникация, квалификация -преподаватель французского и немецкого языков | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | - «Франкофонный мир сегодня: язык и культура, общество и педагогические инновации» (РМАТ, Химки, 2026, 72 часа). - «Обучение французскому языку как иностранному в современных условиях: тенденции, традиции» (МГИМО МИД России, Москва, 2024, 32 часа). - «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (МГПУ, 2024, 32 часа). - «Создание курса на базе LMS МГПУ» (МГПУ, 2024, 16 часов). |
31 год | 20 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | ||
| Бессонова Татьяна Владимировна | Специалист учебной части | Высшее | «Искусственный интеллект в образовании» в объёме 252 ч. (ГАОУ ВО МГПУ, 2025 г.) | 21 год | 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Логопедия и основы нейропсихологии Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 39.03.03 Организация работы с молодежью Молодежная политика и технологии работы с молодежью Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 37.03.01 Психология Психология личности и консультативная психология Очная | ||||||
| Богданов Алексей Андреевич | ассистент | Практикум устной и письменной коммуникации (английский язык) Лингвострановедение англоязычных стран Цифровые технологии обучения иностранному языку Педагогическая практика Научно-исследовательская практика Практический курс испанского языка Социокультурная практика Научно-исследовательская работа Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата |
Высшее, магистр |
44.04.01 Педагогическое образование «Компаративные исследования в лингводидактике» 44.03.01 Педагогическое образование «Английский язык» Магистерская программа «Обучение гуманитарным дисциплинам» в Университете Матансаса (Куба) |
• Экосистема профессионального роста: молодежная политика и воспитание в высшей школе» (72 ч., 2026); • «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику» (32 ч., 2025); • «Теория и методика преподавания русского как иностранного» (260 ч., 2024); • «Цифровой менеджмент в образовательной организации» (252 ч., 2024); • «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (260 ч., 2024); • «Педагог дополнительного образования» (252 ч., 2023 г.); • «Методы и технологии обучения в современной школе» (18 ч., 2023); • «Innovations in English Teaching» (8 ч., 2023). |
4 года | 3 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Бокова Татьяна Николаевна | заместитель директора | Современные проблемы отечественного и зарубежного образования Компаративные исследования в лингводидактике Методика обучения иностранному языку Зарубежная лингводидактика Компаративные исследования в сфере образования Технология обучения английскому языку Аудиовизуальный курс русского языка Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры Осуществляет научное руководство кандидатскими диссертациями |
Высшее, квалификация «Учитель английского и немецкого языков» (диплом с отличием) |
Филология | доктор педагогических наук, профессор, профессор РАО | доктор педагогических наук, профессор, профессор РАО | 1. «Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ» (ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет ИТМО», (Университет ИТМО, 36 ч, 2023). 2. «Особенности преподавания русского языка как иностранного» (АНО ДПО «ПГА», 2024, 36 ч.). 3. «Создание курса на базе LMS МГПУ» (МГПУ, 2024, 16 ч.). 4. «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику» (МГПУ, 2025, 32 ч.) 5. «Интерактивные методы и технологии обучения» (ФГБОУ ВО ТГТУ, 2025 г., 72 ч.) |
25 лет | 4 года | 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение (русский язык как иностранный) Очная, 45.03.02 Лингвистика Современная культура и образование Кореи – корейский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Вишневская Екатерина Михайловна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения английским языком) Основы речевого этикета Основы научной коммуникации (английский язык) Социокультурная практика Психолого-педагогическая практика Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Летняя педагогическая практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
2014 г. Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, кандидат педагогических наук, специальность «13.00.02» | 2007 г. МГПИ - специальность «Иностранный язык (английский)» с дополнительной специальностью «Иностранный язык (французский)»; 2014 г. МГГУ им М.А. Шолохова - 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). |
кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | • Удостоверение о повышении квалификации №26102/18, 2026 г., выдано ГАОУ ВО МГПУ «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур», 32 часа • Удостоверение о повышении квалификации № 01485-ПК-2025, 2025 г., выдано ФГБОУ ВО МПГУ «Искусственный интеллект в образовании: от теории к практике», 32 часа • Удостоверение о повышении квалификации № 2504/24, 2025 г., выдано ГАОУ ВО МГПУ «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта», 32 часа • Удостоверение о повышении квалификации № ПК 240339, 2024 г., выдано ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа» «Эффективная цифровая и коммуникационная среда преподавателя: синергия законодательных требований и цифровых инструментов», 72 часа • Удостоверение о повышении квалификации № 24082/17, 2024 г., выдано ГАОУ ВО МГПУ «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», 32 часа • Удостоверение о повышении квалификации № 24538/02, 2024 г., выдано ГАОУ ВО МГПУ «Создание курса на базе LMS МГПУ», 16 часов |
21 год | 20 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Воробьева Наталья Николаевна | доцент | Практики иноязычного образования: компаративный аспект Практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) Основы научной коммуникации (английский язык) Педагогическая практика Научно-исследовательская работа Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, по специальности Иностранный язык, Учитель английского языка | Иностранный язык | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | 2025 – удостоверение о повышении квалификации в ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» по программе «Инновационные и цифровые технологии в образовании» (72 часа); 2025 – удостоверение о повышении квалификации в ГАОУ ВО МГПУ по программе «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 часа); 2024 – удостоверение о повышении квалификации в ГАОУ ВО МГПУ по программе «Создание курса на базе LMS МГПУ» (16 часов); 2024 – удостоверение о повышении квалификации в ГАОУ ВО МГПУ по программе «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (36 часов); 2024 – удостоверение о повышении квалификации в ГАОУ ВО МГПУ по программе «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (32 часа); 2023 – удостоверение о повышении квалификации в ГАОУ ВО МГПУ по программе «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (32 часа); 2023 – удостоверение о повышении квалификации в НИУ ВШЭ «Подготовка экспертов проверки письменных творческих работ в рамках интеллектуальных состязаний» (68 часов). |
15 лет | 15 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная | |
| Габеева Кристина Асланбековна | доцент | Прикладная лексикология Основы речевого этикета Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения английским языком) Социокультурная практика Психолого-педагогическая практика Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, квалификация учитель английского и немецкого языков (диплом с отличием) | специальность «Филология» | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве»(ИИЯ ГАОУ ВО МГПУ, 2024, 32 часа). «Преподаватель университета в новой системе российского образования» (ЭБС Лань (lanbook.com)) ШП ВО: Отчет о деятельности (grade) (lanbook.com), 5 модулей, 2024, 72 часа). «Тренды и новации современного образования» (НИУ ВШЭ, 2024, 72 часа). «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (IV Всероссийской конференции «Педагогический дискурс: вызовы цифровизации и трансформации образовательных практик», 2025 года, 32 часа) «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования» (МГПУ, 2025, 32 часа). «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (МГПУ, 2024-2025 гг.), диплом о профессиональной переподготовке "Академическое письмо и основы научной коммуникации" (ТГТУ, 2025, 72 часа) "Академическое письмо и основы научной коммуникации" на базе ФГБОУ ВО "ТГТУ" (72 часа). Удостоверение о повышении квалификации №682422023205, 2026 |
26 лет | 26 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Герасимова Светлана Анатольевна | доцент, заместитель заведующего кафедрой по научной работе | История Франции История французского языка Основы теории межкультурной коммуникации Практический курс второго иностранного языка |
Высшее Учитель французского языка Преподаватель высшей школы |
Специальность «Французский язык» Направление подготовки 44.04.01 Педагогическое образование |
кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1. Удостоверение ФГБОУ ВО МГЛУ, г. Москва, № 770300028913 о повышении квалификации по программе «Изучение и преподавание французского языка в контексте современных реалий» (24 часа), 14.04 – 18.04.2025. 2. Удостоверение ГАОУ ВО МГПУ № 25047/32 по дополнительной профессиональной программе «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 часа), 03.03 – 05.03.2025. 3. Удостоверение ГАОУ ВО МГПУ № 24249/10 по дополнительной профессиональной программе «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (36 часов), 24.05-05.06.2024. 4. Удостоверение ГАОУ ВО МГПУ № 24082/22 по дополнительной профессиональной программе «Практика межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (32 часа), 27.02-01.03.2024. 5. Удостоверение ЮурГУ, Челябинск № 74 04 00031170 от 21.09.2023 по дополнительной профессиональной программе «Когнитивная лингвистика в контексте современной науки» (18 часов), 19-23.09.2024. 6. Удостоверение ГАОУ ВО МГПУ № 23067/21 по дополнительной профессиональной программе «Педагогический дискурс: направления дисциплинарных исследований» (32 часа), 27.02-03.03.2023 |
31 год | 17 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |
| Глотова Валерия Александровна | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации Летняя педагогическая практика Психолого-педагогическая практика Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Летняя педагогическая практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата |
Высшее, магистр | Направление 44.04.01 Педагогическое образование Магистерская программа Языковое образование (иностранные языки) |
«Актуальные направления современной филологии» (ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2024, 72 часа). «Лидер молодежного профсоюзного движения» (Центральные профсоюзные курсы Московской федерации профсоюзов, 2024, 16 часов). «Культура делового общения» (Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 2025, 72 часа). |
7 лет | 4 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Головчанская Ирина Ильинична | доцент | Практикум по произносительной культуре Фоностилистика Практический курс второго иностранного языка |
Высшее, квалификация – учитель французского и немецкого языков | Специальность – французский и немецкий языки | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | 1. Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта, 2025, МГПУ. 2. Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024, ФГАО ВО УрФУ. 3. Создание курса на базе LMS, 2024, МГПУ. 4. Междисциплинарные подходы в лингвистике и обучении иностранным языкам", 2024, МГПУ. 5. Отечественная методика обучения иностранным языкам: история развития и современность, 2023, МГЛУ. |
29 лет | 28 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Гостева Ника Светлановна | ассистент | Лексико-грамматический практикум (пороговый уровень владения английским языком) Перевод в деятельности учителя иностранного языка Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения английским языком) Психолого-педагогическая практика Учебная практика (научно-исследовательская работа) |
Высшее, магистр | 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» направленности (профилю) образовательной программы «Биология, иностранный язык» Магистерская программа 45.04.02 «Лингвистика» направленности (профилю) «Перевод. Межкультурная коммуникация» |
• «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (32 часа), 2026 • «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 часа), 2025 • «Проблемы когнитивной лингвистики» (НГЛУ, 36 часов), 2024 • «Преподаватель университета в новой системе российского образования» (ЦПОУ ЛАНЬ, 72 часа), 2023-2024 |
11 лет | 3 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Данилов Александр Георгиевич | старший преподаватель | Практика речи (итальянский язык) Лексико-грамматический практикум Теоретическая грамматика Теория и практика перевода Практический курс второго иностранного языка (итальянский язык) Лингвострановедение Италии |
В 2024 году окончил аспирантуру ИИЯ МГПУ | 45.06.01 - Языкознание и литературоведение (Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание) Тема диссертационного исследования – «Структурно-семантическая характеристика итальянских и французских IT-терминов (сопоставительный аспект)» |
кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», МГПУ, 2024 г. «Итальянистика в контексте современности», МГЛУ, 2025 г. «Основы межкультурного диалога с позиции национальных лингвокультур», МГПУ, 2026 г. «Инновационная парадигма в лингводидактике романских языков: от языков навыков к межкультурной компетентности», МГИМО, 2026 г. |
12 лет | 12 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |
| Данилова Василиса Андреевна | доцент | Практический курс второго иностранного языка (португальский язык) Практический курс второго иностранного языка (итальянский язык язык) Литература испаноязычных стран |
Высшее Магистр филологических наук Исследователь. Преподаватель-исследователь |
45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль 10.02.05 «Романские языки» | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Чтение лекций и выступление на научных конференциях на английском языке», МГПУ, 2022 «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», МГПУ, 2024 г. «Итальянистика в контексте современности», МГЛУ, 2025 г. Основы межкультурного диалога с позиции национальных лингвокультур, МГПУ, 2026 г. Инновационная парадигма в лингводидактике романских языков: от языков навыков к межкультурной компетентности, МГИМО, 2026 г. |
11 лет | 6 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная | |
| Караваева Вероника Георгиевна | доцент | Лексико-грамматический практикум Основы речевого этикета Психолого-педагогическая практика Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, специалитет, учитель английского и французского языка | Высшее, специалитет, учитель английского и французского языка | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (МГПУ, 2026 г.) «Организация наставничества в высшей школе: практика развития человеческого потенциала в педагогическом вузе» (МГПУ, 2026г.) |
14 лет | 8 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Колесников Андрей Александрович | профессор, зам.зав.каф. по научной деятельности | 1) бакалавриат: «Дизайн урока немецкого языка», «Методика обучения иностранному языку», «Методика преподавания иностранных языков и культур», «Современные средства контроля и оценивания уровня владения иностранным языком»; 2) магистратура: «Имидж преподавателя иностранного языка в интернет-пространстве», «Нормативно-правовое обеспечение лингвообразовательного процесса: компаративный анализ», «Подходы к выявлению уровней владения иностранными языками в России и за рубежом», «Технологии непрерывного языкового образования в России и за рубежом», «Технологии развития учебной самостоятельности обучающихся в контексте обучения иностранному языку», «Электронные учебники по иностранному языку: опыт создания и применения». |
Высшее. Специальность филология; квалификация – учитель немецкого и английского языков. Диплом о высшем образовании от 01.07.2004 Аспирантура: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). Диплом кандидата наук от 11.10.2007 Диплом доктора наук от 17.10.2017 |
Специальность филология; квалификация – учитель немецкого и английского языков. |
доктор педагогических наук, профессор | доктор педагогических наук, профессор | 1. «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ» (МГПУ, июнь – июль 2025 г., 32 ч.); 2. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (МГПУ, май – июнь 2024 г., 36 ч.); 3. «Отечественная методика обучения иностранным языкам: история развития и современность» (МГЛУ, ноябрь 2023 г., 36 ч.). |
Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Методика преподавания РКИ», дополнительная квалификация «Преподаватель русского языка как иностранного» от 01.09.2023 |
С 2003 года | С 2004 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Немецкий язык Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.04.02 Лингвистика Маркетинговая лингвистика Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) Иностранные языки Очная |
| Корзун Оксана Олеговна | доцент | Методика преподавания иностранных языков Психолого-педагогическая практика Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, по специальности филология, учитель английского языка, педагог-психолог дошкольных учреждений | Филология, учитель английского языка | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | 1. «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (ГАОУ ВО МГПУ, 2023 г., 32 ч.) 2. «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024 г., 32 ч.) 3. «Создание курса на базе LMS МГПУ» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024 г., 16 ч.) 4. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (ГАОУ ВО МГПУ, 2025 г., 32 ч.) 5. «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (ГАОУ ВО МГПУ, 2026 г., 32 ч.) |
25 лет | 25 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная | |
| Корнеев Олег Валентинович | старший преподаватель | Латинский язык Латинский язык как основа европейских языков Сравнительная типология европейских языков История испанского языка История итальянского языка Основы сербского языка |
Высшее профессиональное, МГИМО МИД СССР, Москва, 1992 г. Магистр, ГАОУ ВО МГПУ, Москва, 2020 г. |
Международная журналистика, журналист-международник со знанием иностранного языка. 44.04.01 Педагогическое образование, направление (профиль) образовательной программы: Обучение романским языкам на основе лингво-культурологического подхода. |
1. Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур. ГАОУ ВО МГПУ. 32 акад. часа, 2026 г. 2. Классическая филология в контексте мировой культуры. Филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. 20 акад. часов, 2023 г. 3. Курс повышения квалификации при кафедре классической филологии МГУ им. М.В. Ломоносова. 22 акад. часа, 2023 г. |
35 лет | 19 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |||
| Короленко Ольга Игоревна | доцент, специалист по учебно-методической работе | Литература Франции История французского языка Практический курс французского языка (базовый уровень) Практический курс французского языка (пороговый уровень) |
Высшее, Учитель французского языка Исследователь. Преподаватель-исследователь |
Магистратура – 035700 Лингвистика Аспирантура – 45.06.01 Языкознание и литературоведение |
кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (МГПУ, февраль-март 2023, 32 часа). «Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации» (ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 19 окт.2023 г. -23 января 2024 г., 540 часов); «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (МГПУ, 27 февраля по 1 марта 2024 г., 32 часа); «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (МГПУ, 24 мая по 05 июня 2024 г., 36 часов). «Изучение и преподавание французского языка в контексте современных реалий» (МГЛУ, 14-18 апреля 2025 г., 24 часа); «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (МГПУ, 03-05 марта 2025 г., 32 часа). |
23 года | 5 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная | |
| Коструб Елена Валентиновна | старший преподаватель | «Практикум по межкультурному общению» (4 курс) «Практический курс английского языка (базовый уровень)» «Практический курс второго иностранного языка (английский язык)» «Линвгострановедение англоязычных стран» (2 курс) |
Высшее, по специальности английская филология, учитель английского и французского языков Высшее, магистратура |
Филология: учитель английского и французского языков (специалитет) Лингвистика: магистр лингвистики (программа «Литература в фокусе межкультурной коммуникации») |
Технологии подготовки одаренных детей к интеллектуальным состязаниям» (ФГБОУ ВО МГЛУ, 2023 г., 20 часов) 2. «Создание курса на базе LMS МГПУ» (ГАОУ ВО ««Московский городской педагогический университет», 2024 г., 16 часов) 3. «Язык тела в деловом общении и управлении стрессом и конфликтами» (НОЧУ ОДПО «Актион», 2024 г., 15 часов) 4. «Как контролировать и вдохновлять сотрудников, чтобы получить от них максимум» (НОЧУ ОДПО «Актион», 2024 г., 60 часов) 5. «Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства» (ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», 2024 г., 18 часов) 6. «Культура и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры» (ЦДПО филологического факультета РУДН, 2025 г., 18 часов) 7. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», 2025 г., 32 часа) |
с 2002 года | с 2002 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Красовицкая Юлия Владимировна | доцент, зам.зав.каф. по учебной работе | Литература немецкоговорящих стран Практика устной и письменной коммуникации (немецкий язык) Практикум по произносительной культуре (немецкий язык) Теоретическая фонетика немецкого языка Серебряный университет – Немецкий для общения А1, А2, В1 |
Высшее 2002-2007 – Российский государственный гуманитарный университет, историко-филологический факультет (красный диплом) 2007-2010 – филологическая аспирантура РГГУ 2011-2015 – Берлинский университет имени Гумбольдта. Специальность «Немецкая литература», дополнительная специальность «Итальянский язык» |
5.9.2 – Литературы народов мира | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 27.02 - 1.03.2024 – повышение квалификации в рамках конференции «Диалог культур. Культура диалога в многонациональном городском пространстве» (DCCD'24) 12.09.2024 - 23.05.25 – диплом о профессиональной переподготовке по дополнительной профессиональной программе «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» |
с 2007 года | с 2017 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Кузнецова Кристина Александровна | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации (итальянский язык) Практический курс второго иностранного языка (итальянский язык) Литература Италии |
Магистр по специальности 45.04.01 – Филология, профиль «Межкультурная коммуникация: язык, история и литература России и Италии», Российский государственный гуманитарный университет, Институт филологии и истории. В 2025 году окончила аспирантуру ИИЯ МГПУ. |
5.9.8 – Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика. Тема диссертационного исследования – «Стратегии издательского дискурса в презентации книги» | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | - «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (МГПУ, г. Москва, 2024 г., 32 часа). - «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (МГПУ, г. Москва, 2024 г., 36 часов). - «Создание курса на базе LMS МГПУ» (МГПУ, г. Москва, 2025 г., 16 часов). - «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (МГПУ, г. Москва, 2025 г., 32 часа). - «Основы межкультурного диалога с позиции национальных лингвокультур» (МГПУ, г. Москва, 2026 г., 32 часа). |
7 лет | 7 лет | 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Лучина Елена Вячеславовна | доцент | Практикум профессиональной коммуникации (французский язык) Лексико-грамматический практикум (базовый уровень владения французским языком) Методика преподавания иностранных языков и культур (пр.занятия) Теория французского языка в лингводидактическом аспекте (лекции и пр.занятия) Педагогическая практика |
Высшее, преподаватель французского и немецкого языков и литературы | Французский язык и литература 13. 00. 02. Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) |
кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | 1. Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур», 2025, МГПУ 2. Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта, 2025, МГПУ 3. Преподаватель университета в новой системе российского образования, «Лань» Санкт-Петербург, 2024 4. Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024, МГПУ |
38 лет | 20 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Макеева Светлана Николаевна | доцент | Практический курс английского языка Практика устной и письменной коммуникации Современные средства оценивания результатов обучения Социокультурный и геополитический образ Великобритании Руководство ВКР (уровень бакалавриата и магистратуры) |
Высшее, квалификация: учитель английского и немецкого языков средней школы | Английский и немецкий языки | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | IT в переводе (2023) Теория и практика коммуникации (2024) Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования (2025) Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере вузовского образования (2025) |
с 1981 года | с 1982 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная | |
| Максимкин Илья Андреевич | cтарший преподаватель | Практика речи Лексико-грамматический практикум Ознакомительная страноведческая практика Французский язык для специальных целей |
Высшее, магистр по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, преподаватель иностранного языка Исследователь. Преподаватель-исследователь (аспирантура) по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки |
Обучение романским языкам на основе лингвокультурологического подхода (Педагогическое образование, иностранные языки) | Удостоверение о повышении квалификации «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта», март 2025, 32 часа, ГАОУ ВО МГПУ; Удостоверение о повышении квалификации «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», март 2024, 32 часа, ГАОУ ВО МГПУ; Удостоверение о повышении квалификации «Романистика в эпоху полилингвизма», октябрь 2024, 36 часов, ФГБОУ МГЛУ; Удостоверение о повышении квалификации «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований», март 2023, 32 часа, ГАОУ ВО МГПУ; |
6 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью Спортивная журналистика и медиакоммуникации в спорте Очная | ||||
| Малкина Евгения Андреевна | старший преподаватель, заместитель заведующего кафедрой по учебной работе | Практика устной и письменной коммуникации (базовый уровень владения английским языком) Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень владения английским языком) Учебная (предметная) практика Научно-исследовательская работа Психолого-педагогическая практика Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата |
Исследователь. Преподаватель-исследователь. | 44.06.01 Образование и педагогические науки | • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе ГАОУ ВО МГПУ «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», 32 ч., 2024 г. • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе ГАОУ ВО МГПУ «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования», 36 ч., 2025. • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе ГАОУ ВО МГПУ «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта», 32 ч., 2025. • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе ГАОУ ВО МГПУ «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику» , 32 ч., 2025 г. • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе ГАОУ ВО МГПУ «Организация обучения и психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ и инвалидностью», 36 ч., 2025. • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе ГАОУ ВО МГПУ «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур», 32 ч., 2026. |
10 лет | 7 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Милагрос де ла Каридад Санчес Эррера | доцент | Практический курс испанского языка (пороговый уровень) Практический курс испанского языка (профессиональный уровень) Учебная (предметная) практика Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) |
Высшее Преподаватель высшей школы Логопед |
Специальность «Логопед» Направление подготовки «Педагогическое образование» |
PhD | PhD | - Удостоверение ГБОУ ВО «Биотехнологический университет», г. Москва о повышении квалификации по программе «Методы и технологии преподавания русского языка как иностранного: инновационные подходы к организации образовательного процесса» (36 часов), 2023. - Послевузовское образование: «Стратегия профессионального роста для написания и публикации научных статей», 2025, Куба. |
22 года | 13 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |
| Милованова Людмила Анатольевна | профессор, заведующий кафедрой | Методика обучения иностранным языкам» Проектирование иноязычного образования в школе: российский и зарубежный подходы» Современные направления реформирования школьного иноязычного образования» Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры Осуществляет научное руководство кандидатскими диссертациями |
Высшее, Волгоградский государственный педагогический институт им. А.С. Серафимовича (1975 г). | Английский и немецкий языки | доктор педагогических наук, профессор | доктор педагогических наук, профессор | - «Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ» (ФГАО У ВО «Национальный исследовательский университет ИТМО», 36 часов, 2023 - «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (ГАОУ ВО МГПУ, 32 часа, 2023) - «Создание курса на базе LMS МГПУ» (ГАОУ ВО МГПУ, 16 часов, 2024) - «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (ГАОУ ВО МГПУ, 32 часа, 2025) - «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (ГАОУ ВО МГПУ, 32 часа, 2026) |
50 лет | 33 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания Иностранные языки Очная | |
| Михайлова Светлана Владиславовна | доцент | Цифровая лингводидактика Цифровые технологии в лингвистике Цифровизация иноязычного образования: российские и зарубежные подходы Образовательная платформа «Московская электронная школа» в обучении европейским языкам Практикум «Лингвообразовательные ресурсы Московской электронной школы» Поликультурная коммуникация в образовательной среде Педагогическая лингвоконфликтология Практика устной и письменной коммуникации (французский язык, LV1) Практический курс французского языка (базовый уровень, LV2) |
Высшее, специальность Иностранные языки, квалификация «Учитель французского и немецкого языков» | Иностранные языки | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | • Аналитика данных и генеративный искусственный интеллект, 2026г., Академия Дата-Дайвинг • Школа технологического лидерства в образовании, 2026 г., ЮФУ • Актуализация и трансформация содержания и методов воспитательной работы в общем и педагогическом образовании в контексте целей достижения суверенитета страны, 2025 г., ТГПУ • Межкультурное пространство жестовых языков: перевод, коммуникация, исследования, 2025, МГЛУ • Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику, 2025 г., МГПУ • Цифровой педагогический дизайн, 2025 г., ЯГУ им. П. Г. Демидова • Методы оценивания в цифровой образовательной среде, 2025 г., ЯГУ им. П. Г. Демидова • Подготовка экспертов в сфере высшего образования по международным стандартам, 2025 г., АНО ДПО УКЦ • Предобученные генеративные нейросети в обучении ИИ, 2025 г., МГУ имени М. В. Ломоносова • Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение, 2025 г., НИЯУ МИФИ • Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования, 2024 г., МГПУ • Педагогический дизайн на основе данных и искусственного интеллекта, 2024 г., НИ ТГУ • Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве, 2024 г., МГПУ • Цифровая грамотность педагога, 2024 г., Университет Иннополис |
33 года | 33 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Цифровая лингводидактика Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная | |
| Михалева Елена Игоревна | доцент | Практикум по произносительной культуре (пороговый уровень владения английским языком) Практикум речевого общения Лингвострановедение англоязычных стран Фоностилистика сферы педагогической коммуникации Психолого-педагогическая практика Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, учитель английского и французского языков Ученая степень кандидата филологических наук (МГОУ 2007 г.) Ученое звание доцента (2010 г.) |
Специальность «Филология» | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | «Цифровые технологии в научно-педагогической практике» (РЭУ им. Г.В. Плеханова) «Совершенствование лингвистических компетенций учителей и преподавателей иностранных языков» (МГЛУ); «Theoretical phonetics of the English language» (Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта»); «Когнитивная лингвистика в контексте современной науки» (Южно-Уральский государственный университет); Проблемы когнитивной лингвистики (НГЛУ); «Создание курса на базе LMS МГПУ» (МГПУ). |
27 лет | 26 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Морозова Виктория Игоревна | доцент | Психолого-педагогические основы обучения иностранным языкам Личностно развивающее иноязычное образование Практикум по межкультурной коммуникации (русский язык как иностранный) Летняя педагогическая практика Научно-исследовательская работа Психолого-педагогическая практика Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, аспирантура | 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Специальная психология 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, профиль – Диагностика и коррекция психического развития 44.06.01 Образование и педагогические науки |
кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | • Особенности преподавания русского языка как иностранного (АНО ДПО «ПГА», 2024); • Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта (МГПУ, 2025); • Технологии формирования поликультурной языковой личности (ФГБОУ ВО «ТГТУ», 2026). |
10 лет | 9 лет | 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные методы и технологии обучения иностранным языкам Заочная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Современная культура и образование Кореи – корейский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная | |
| Николаева Марина Николаевна | доцент | Стилистика английского языка Лингвострановедение Великобритании Практический курс английского языка (профессиональный уровень) |
Высшее, квалификация: преподаватель английского и немецкого языков | 10.02.04 Германские языки | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1) «Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 3, Midjourney» (Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, январь-февраль 2025, 72 часа) 2) «Введение в когнитивную лингвистику» (ТЮМГУ, май-июнь 2025, 72 часа) 3) «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (МГПУ, март 2026, 32 часа) 4) «Современные исследования семантики: когнитивный аспект» (РУДН им. П. Лумумбы, июнь 2026, 16 часов) |
41 год | 36 лет | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Нуриджанян Роза Геворковна | старший преподаватель | Лексико-грамматический практикум (испанский язык) Практикум устной и письменной коммуникации (испанский язык) Практический курс испанского языка Лингвострановедение испаноязычных стран Сравнительная типология испанского и русского языков Перевод в деятельности учителя иностранного языка Научно-исследовательская работа История испанского языка Педагогическая грамматика |
Магистр, Преподаватель-исследователь, Преподаватель русского языка как иностранного и неродного | 45.03.01 Филология 42.04.02 Журналистика 45.06.01 Аспирантура по направлению «Языкознание и литературоведение» (специальность «10.02.05. Романские языки») |
В 2025 г. окончила курс профессиональной переподготовки в Институте Русского языка имени А.С. Пушкина по программе "Преподавание русского языка как иностранного и неродного» с присвоением квалификации «Преподаватель РКИ» 1) Создание курса на базе LMS (2024, ГАОУ ВО МГПУ) 2) «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» МГПУ, 36 часов, 2023 год; 3. «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3+++», МГПУ, 36 часов, 2022 год; 4. «Цифровая коммуникация в глобальном мире: практики межличностного и межкультурного взаимодействия», МГПУ, 18 часов, 2022 год; 5. «Оценка качества образовательной деятельности в вузе», МГПУ, 2022 год. |
8 лет | 8 лет | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная | |||
| Орехова Елена Яковлевна | профессор | Лингвострановедение Франции. Литература Франции. Дизайн урока французского языка. Современные средства контроля и оценивания уровня владения иностранным языком. Основы теории межкультурной коммуникации |
Высшее. Учитель французского и немецкого языков | Французский и немецкий языки | доктор педагогических наук, профессор | доктор педагогических наук, профессор | «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» (2020 г.). «Обучение по общим вопросам охраны труда и системой управления охраной труда» (2022 г.). «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++» (2022 г.). «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований (2023 г.) |
37 года | 37 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Личностно развивающее иноязычное образование Заочная | |
| Панфилова Мария Александровна | ассистент | Практический курс испанского языка (профессиональный уровень) Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения испанским языком) |
Магистр | 45.03.02 Лингвистика | 1. Дистанционное обучение по программе дополнительного образования «Педагогические технологии репетиторской деятельности» (Москва, Московский городской педагогический университет, 2022 г., 36 академических часов). 2. Повышение квалификации: «Основы межкультурного диалога с позиции национальных лингвокультур» (Москва, Московский городской педагогический университет, 2026 г., 36 академических часов). 3. Повышение квалификации: «Испанский язык в современном мире: тенденции развития и подходы к преподаванию» (Москва, Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации, 2026 г., 16 академических часов). |
3 года | 3 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Пенцова Мария Михайловна | старший преподаватель | Практический курс английского языка (пороговый уровень) Основы теории межкультурной коммуникации Практикум по межкультурной коммуникации Лексикология |
Высшее, квалификация: учитель английского и немецкого языков | Иностранный язык | 1. Удостоверение о повышении квалификации № 25047/110 «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» 03.03.2025-05.03.2025, МГПУ; 2. Удостоверение о повышении квалификации № 24538/17 «Создание курса на базе LMS МГПУ» 09.09.2024-14.10.2024, МГПУ; 3. Удостоверение о повышении квалификации № 24082/97 «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» 27.02.2024-01.03.2024, МГПУ |
с 2005 года | с 2010 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Петрова Инна Михайловна | заместитель заведующего кафедрой по научной работе, профессор | Перевод в деятельности учителя английского языка Педагогическая грамматика Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень) Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры Осуществляет научное руководство кандидатскими диссертациями |
Высшее, специалитет | 0220 – английский и немецкий языки 10.02.20 – сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание 10.02.19 – теория языка |
доктор филологических наук, доцент | доктор филологических наук, доцент | • «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (ГАОУ ВО МГПУ, 32 часа, 2026); • «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (ГАОУ ВО МГПУ, 36 часов, 2024); • «Практика межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО МГПУ, 32 часа, 2024); • «Создание курса на базе LMS МГПУ» (ГАОУ ВО МГПУ 16 часов, 2024); • «Проблемы когнитивной лингвистики» (ФГБОУ ВО НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 72 часа, 2024). |
34 года | 34 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Попова Лариса Георгиевна | профессор | Введение в языкознание История немецкого языка Фоностилистика немецкого языка Стилистика немецкого языка Английский язык в неязыковых группах Немецкий язык как второй язык Русский язык как иностранный |
Высшее Учитель немецкого и английского языков. |
5.9.6 – Языки народов зарубежных стран (германские языки) 5.9.8 – Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика |
доктор филологических наук, профессор | доктор филологических наук, профессор | С 1979 года | С 1981 года | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 5.9.6 Языки народов зарубежных стран Германские языки Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная | ||
| Райскина Валерия Александровна | и.о. заведующего кафедрой, доцент | Практика устной и письменной коммуникации (французский язык) Практикум по межкультурной коммуникации История французского языка Основы научно-исследовательской деятельности Международная бизнес-коммуникация |
Высшее Магистр гуманитарных наук Исследователь. Преподаватель-исследователь |
45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль «Теория языка (в контексте актуальной эпистемы)» | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | В 2017 г. получила диплом французского университетского колледжа при МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности «французская литература»; В 2020 г. окончила аспирантуру ГАОУ ВО МГПУ по специальности 10.02.19 (Теория языка в контексте актуальной эпистемы) с присуждением квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь»; В 2025 г. окончила курс профессиональной переподготовки по программе "Теория и методика преподавания русского языка как иностранного" (540 часов). Ежегодно проходит курсы повышения квалификации: • Se former aux nouvelles grilles d'évaluation DELF-DALF (2022, France Éducation international, Французский институт в России) • Разработка, реализация и оценка эффективности образовательных программ (2023, НИУ ИТМО) • Франкофонный мир сегодня: язык, общество, культура (2025, АНО ДПО) • ДПО «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (2025, МГПУ) |
9 лет | 9 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная | |
| Робинова Юлия Александровна | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации Лексико-грамматический практикум Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата |
Высшее, специалист | 44.03.05 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью Иностранный язык (немецкий) |
«Преподаватель университета в новой системе российского образования», ЧПОУ «ЦПДО Лань», 72 ч., 2024 «Стратегии совершенствования методической компетентности учителя иностранного языка», ГАОУ ВО МГПУ, 16ч, 2024 «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (32 часа), ГАОУ ВО МГПУ, 2026 |
13 лет | 11 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Рязанцева Кристина Романовна | ассистент | Практический курс испанского языка (пороговый уровень) Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) |
Магистр | 45.03.02 Лингвистика 45.04.02 Лингвистика |
Дистанционное обучение по программе дополнительного образования «Теория перевода» (Москва, Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, 2022 г., 16 академических часов). Испаноязычный образовательный марафон «I Jornada de Enseñanza de ELE» (Москва, Университет науки и технологий МИСиС, 2024 г., 6 академических часов). |
С 2022 | С 2022 | 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |||
| Савкина Екатерина Александровна | доцент | Практикум устной и письменной коммуникации (английский язык) Лингвострановедение англоязычных стран Цифровые технологии обучения иностранному языку Научно-исследовательская практика Летняя педагогическая практика |
Преподаватель-исследователь | 44.06.01 Образование и педагогические науки | кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | 1. Highfield Level 5 Diploma in Teaching English as a Foreign Language (TEFL) (The TEFL Institute, Ирландия, 2023 г. 180 часов) 2. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (Москва, МГПУ, 2024 г., 36 часов) 3. «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» (Москва, МГПУ, 2025 г., 540 ч.) 4. «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику» (Москва, МГПУ, 2025 г., 32 ч.) 5. «Создание и внедрение системы наставничества в вузе» (Ярославль, ЯГУ им. П.Г. Демидова, 2025 г., 36 ч.) 6. "Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур" (Москва, МГПУ, 2026 г. 32 ч.) |
с 2019 года | с 2019 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Английский язык Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Компаративные исследования в лингводидактике Очная | |
| Самородин Георгий Владиславович | доцент | Лексико-грамматический практикум немецкого языка Практический курс второго иностранного (немецкого) языка Теоретическая грамматика немецкого языка Лингвострановедение Германии Перевод в деятельности учителя иностранного языка Основы аудиовизуального перевода (элективный курс) |
Высшее, квалификации «Бакалавр», «Магистр», «Исследователь. Преподаватель-исследователь», «Преподаватель русского языка как иностранного». | 44.03.01 «Педагогическое образование» 45.04.02 «Лингвистика» 45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль – 10.02.04 «Германские языки» «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» |
кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (ГАОУ ВО МГПУ, 2023); «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024); Эффективная цифровая и коммуникационная среда преподавателя: синергия законодательных требований и цифровых инструментов» (ООО «Ай Пи Ар Медиа», 30.12.2024); Цифровые технологии в деятельности переводчика и преподавателя перевода, АНО ДПО «Школа дидактики перевода Н.Н. Гавриленко», 20.04.2026. |
9 лет | 6 лет | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный) Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |
| Смирнова Ульяна Викторовна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень владения английским языком) Педагогическая грамматика Перевод в профессии учителя английского языка Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, по специальности Лингвистика и межкультурная коммуникация, Лингвист. Переводчик | Лингвистика и межкультурная коммуникация | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | МГИМО МИД России 8-11 апреля 2026 программа повышения квалификации «Обучение иностранным языкам в мультилингвальном мире» (36 часов) МГИМО МИД России 20-21 февраля 2025 программа повышения квалификации «Язык. Культура. Перевод: от живой речи до цифровых моделей» (36 часов) МГИМО МИД России 1-3 октября 2025 программа повышения квалификации Осенняя школа EdTech решений «Образовательная траектория: от идеи к содержанию курса» (36 часов) МГПУ 11 декабря 2024 - 16 июня 2025 программа повышения квалификации «Современные стратегии изучения и преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации вузовского образования» (36 часов) |
21 год | 21 год | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Суйская Валерия Сергеевна | доцент | Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык) Практикум профессиональной коммуникации (немецкий язык) Методика обучения немецкому языку Педагогическая практика Практика: Научно-исследовательская работа |
Высшее, по специальности «иностранный язык (немецкий) с дополнительной специальностью «иностранный язык (английский)» , учитель иностранного языка (немецкого и английского) | Научная специальность - 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык) | кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | 1. Разнообразие немецкоязычной культуры через призму культурной рефлексии (Немецкий культурный центр им. Гёте в России, 2025, 16 часов) 2. Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику (МГПУ, 2025, 32 часа) 3. Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве (МГПУ, 2024, 32 часа) |
16 лет | 16 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.01 Филология Преподавание филологических дисциплин (иностранные языки и русский язык как иностранный) Очная | |
| Татевосян Асмик Арменовна | ассистент | Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) Практикум по произносительной культуре (базовый уровень владения испанским языком) Практикум по произносительной культуре (пороговый уровень владения испанским языком) |
Высшее | Педагогическое образование | Программа профессиональной переподготовки «Аналитика данных. Применение в сфере образования» (Москва, ГАОУ ВО МГПУ, 2025, 252 ч.). Программа профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного) (Москва, ГАОУ ВО МГПУ, 2025, 260 ч.). Программа повышения квалификации «Испанский язык в современном мире: тенденции развития и подходы к преподаванию» (Москва, ФГАОУ ВО МГИМО, 2026 г., 16 ч.) |
1 год | 0 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная | |||
| Тивьяева Ирина Владимировна | профессор, заместитель директора | Введение в языкознание Нейротехнологии в овладении иностранным языком Теория межкультурной коммуникации Теория языка |
Высшее, специалитет, квалификация «Лингвист. Переводчик. Преподаватель» | «Лингвистика и межкультурная коммуникация» | доктор филологических наук, доцент | доктор филологических наук, доцент | 2024 г. – Курс повышения квалификации «Педагог и наставник в формировании профессиональных переводчиков» (24 ч.) 2024 г. – Курс повышения квалификации «Проблемы когнитивной лингвистики» (36 ч.) 2024 г. – Курс повышения квалификации «Цифровая трансформация образования: управление на основе данных» (36 ч.) 2025 г. – Курс повышения квалификации «Ключевые компетенции современного автора научных публикаций» (16 часов) 2025 г. – Курс повышения квалификации «Педагогический дискурс: Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 ч.) 2025 г. – Курс повышения квалификации «Цифровые технологии в деятельности переводчика и преподавателя перевода» (24 ч.) 2026 г. – Курс повышения квалификации «Трансформация образовательных моделей в эпоху искусственного интеллекта» (72 ч.) 2026 г. – Курс повышения квалификации «Современные исследования семантики: когнитивный аспект» (16 ч.) 2026 г. – Курс повышения квалификации «Язык. Культура. Коммуникации» (16 ч.) |
с 2004 года | 22 года | 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — китайский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение — японский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Современная культура и образование Кореи – корейский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Китайский язык Очная, 45.04.02 Лингвистика Перевод. Межкультурная коммуникация Очная | |
| Титова Ольга Анатольевна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень) Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, по специальности Иностранные языки, учитель английского и французского языков | Германские языки | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | 1) «Технологии подготовки одарённых детей к интеллектуальным состязаниям в рамках Года педагога и наставника» 2023г. ФГБОУ ВО МГЛУ. 2) «Англоязычный дискурс: актуальные аспекты коммуникативного пространства» 2024г. ФГБОУ ВО СПГУ. 3) «Культура и технологии: возможности и вызовы современного образования и карьеры» 2025г. ФГАОУ ВО РУДН 4) «Технологии подготовки одарённых детей к интеллектуальным состязаниям в рамках Года единства народов России» 2026г. ФГБОУ ВО МГЛУ. |
33 года | 33 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Ткаченко Юлия Геннадьевна | доцент | Прикладная лексикология Теоретическая грамматика Основы научной коммуникации Практика устной и письменной коммуникации Практикум по культуре профессионального общения |
Специалитет | Французский и английский языки | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | - Франкофонный мир сегодня: язык, общество, культура (2025) - V Зимняя школа перевода СПбГУ (2024) - Методологические и прагматические аспекты исследования современной вербальной коммуникации (2024) - IV Зимняя школа перевода СПбГУ (2023) - Учебно-методический семинар преподавателей французского языка РФ при Ассоциации ПФЯ (2023) - Лингвистические методы обработки текстовых данных (2023) |
30 лет | 12 лет | 45.04.02 Лингвистика Диалог русской и зарубежной литературы в многополярном мире Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Токарева Александра Леонидовна | доцент | Практика устной и письменной коммуникации (итальянский язык) Практикум по произносительной культуре (итальянский язык) Теоретическая фонетика итальянского языка Теория итальянского языка в лингводидактическом аспекте История итальянского языка Социокультурный портрет Италии Сравнительная типология французского и русского языков |
Высшее, магистр; Исследователь. Преподаватель-исследователь | Магистратура: 45.04.01 Филология «Межкультурная коммуникация: язык, история и литература России и Италии» Магистратура: LM-37 «Letterature moderne, comparate e postcoloniali» Аспирантура: 10.02.20 Сравнительно-историческое, сопоставительное и типологическое языкознание |
кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | Создание курса на базе LMS МГПУ, 2024, МГПУ; Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований, 2023, МГПУ; Цифровая гуманитаристика, 2023, РГГУ |
16 лет | 16 лет | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Итальянский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Технологии межкультурной коммуникации (иностранные языки) Очная, 45.03.01 Филология Преподавание иностранных языков и русского языка как иностранного Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная | |
| Толмачева Татьяна Александровна | доцент | Практикум по произносительной культуре (базовый уровень владения английским языком) Практикум по произносительной культуре (пороговый уровень владения английским языком) Фоностилистика сферы педагогической коммуникации Практика устной и письменной коммуникации (профессиональный уровень владения английским языком) Цифровые технологии обучения иностранным языкам Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная (стажерская) практика Преддипломная практика Летняя педагогическая практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее. Лингвист, преподаватель английского и французского языков (Московский государственный лингвистический университет, 2005 г.)Кандидат педагогических наук (2018 г.) | Специалитет: 13.00.02 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур. Аспирантура: 44.06.01 Образование и педагогические наук |
кандидат педагогических наук | кандидат педагогических наук | • «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве», 32 ч., 2024 г., МГПУ • «Создание курса на базе LMS МГПУ», 16 ч., 2024 г., МГПУ • «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (32 часа, МГПУ, 2025 г.) • «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (32 часа, МГПУ, 2026 г.) • «Организация наставничества в высшей школе: практика развития человеческого потенциала в педагогическом вузе» (36 часов, МГПУ, 2026 г.) |
21 год | 21 год | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Туова Рузана Хамедовна | старший преподаватель | Практика устной и письменной коммуникации (базовый уровень владения французским языком) Лексико-грамматический практикум (базовый уровень владения французским языком) Практический курс французский языка (базовый уровень) |
Высшее, Лингвист, преподаватель французского и английского языков | Лингвистика и межкультурная коммуникация | кандидат филологических наук | кандидат филологических наук | 1. «Вопросы филологии и лингводидактики: современные тенденции и перспективы развития». 28.02.2023 - 01.03.2023 г. ФГБОУ ВО Российский государственный гидрометеорологический университет, г. Санкт-Петербург; 2. «Электронная информационно-образовательная среда вуза». 12-30 апреля 2021 г. ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет», г. Майкоп. |
18 лет | С 2018 года | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Усова Наталья Александровна | Заместитель начальника департамента по научной работе, доцент департамента информатизации образования | «Современные проблемы науки и образования» «Тенденции международного образования» «Современные информационные технологии в учебно-воспитательном процессе» «Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании» «Методы обучения с использованием цифровых технологий» |
кандидат педагогических наук, доцент | кандидат педагогических наук, доцент | 2025 г. «Интеграция МЭШ и генеративного ИИ в образовательную практику» 2025 г. «Искусственный интеллект (AI) в образовании: современные методы и технологии» 2025 г. «Искусственный интеллект в образовании: инструменты, методы, перспективы» |
30 лет | 30 лет | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, иностранный язык Очная, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология, химия Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Физическая культура Очная, 44.04.01 Педагогическое образование Современные цифровые технологии в образовании Очная | |||
| Хованова Светлана Юрьевна | доцент | Практикум по произносительной культуре Практикум речевого общения Учебная (предметная) практика Ознакомительная языковая практика Научно-исследовательская работа Педагогическая практика Непрерывная практика (стажировка) Преддипломная практика Руководит выпускными квалификационными работами студентов бакалавриата и магистратуры |
Высшее, квалификация учитель английского и немецкого языков. | Лингвистика | кандидат филологических наук, доцент | кандидат филологических наук, доцент | «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО МГПУ, 27 февраля – 01 марта 2024 г., 32 ч.); «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (ГАОУ ВО МГПУ, 02-05 марта 2026 г., 32 ч.). |
31 год | 31 год | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Ченских Екатерина Петровна | доцент | Теоретическая фонетика Практикум по произносительной культуре английского языка Практический курс английского языка Практика устной и письменной коммуникации (английский язык) |
Высшее. Лингвист, преподаватель | Теория и методика преподавания иностранных языков и культур | кандидат философских наук | кандидат философских наук | 1. «Основы межкультурного диалога с позиций национальных лингвокультур» (ГАОУ ВО МГПУ, 2026) 2. «Образовательные и дискурсивные практики в условиях внедрения искусственного интеллекта» (ГАОУ ВО МГПУ, 2025) 3. «Практики межкультурного диалога в лингвообразовательном городском пространстве» (ГАОУ ВО МГПУ, 2024) |
27 лет | 12 лет | 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная | |
| Эррера Павон Юрий Рафаэлович | ассистент | Практика устной и письменной коммуникации (пороговый уровень владения испанским языком) Практический курс испанского языка (базовый уровень) Практический курс второго иностранного языка (испанский язык) |
Высшее, магистратура |
Лингвистика |
Деятельность преподавателя общеобразовательной дисциплины среднего профессионального образования в электронном журнале Московской электронной школы (ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 18 часов, 2024 г.) Менеджмент в сфере образования (ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 260 часов, 2024 г.) Цифровой дизайн (Цифровые кафедры МГПУ (Приоритет 2030) (ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва, 252 часа, 2024 г.) |
С 2022 года | с 2024 | 44.03.01 Педагогическое образование Европейские языки Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — английский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — французский язык Очная, 45.03.02 Лингвистика Теория и практика межкультурной коммуникации — немецкий язык Очная |
