Институт иностранных языков

Практический курс английского языка
Методика обучения иностранному языку
История англоязычных стран
Страноведение США
Страноведение Великобритании
Психолого-педагогическая практика
Летняя педагогическая практика
Ознакомительная: учебная практика
Научно-исследовательская практика

с 2019 года

Подготовка студентов-победителей конкурсов:

• открытый вузовский чемпионат МГПУ по стандартам Ворлдскиллс 2021 (подготовка победителя);
• III Отраслевой чемпионат по стандартам Ворлдскиллс в сфере информационных технологий DigitalSkills (Казань) 2021 (подготовка серебряного призера);
• открытый вузовский чемпионат БГПУ им. Акмуллы (г. Уфа) 2022 (подготовка победителя);
• VI Открытый вузовский чемпионат ГАОУ ВО МГПУ по стандартам Ворлдскиллс 2022 (подготовка победителя);
• Финал V Национального межвузовского чемпионата 2022 «Молодые профессионалы» (подготовка победителя).

44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Межкультурное образование в школе и в вузе»

с 2019 года

1. «Повышение языковой и дискурсивной компетенции преподавателей лингвистических кафедр вузов Российской Федерации» (Москва, МГЛУ, 2021, 36 часов).
2. «Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия» (Москва, АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)), 20 часов)
3. «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++ по педагогическому образованию» (Москва, МГПУ, 2022 г., 36 часов).

Имеет всего 18 публикаций, в том числе 1 учебное издание и 17 научных работ.

Разработаны рабочие программы дополнительного образования (ДО) для реализации в МГПУ: дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Введение в профессию «Московский учитель иностранного языка (36 часов) + Инвариативный модуль «Ценности московского образования» (в соавторстве с ст.пр. Вишневецкой Н.В. и ст.пр. Казанцевой А.А.)

Индекс Хирша — 2.

elibrary

1. Савкина Е.А. Параметры социолингвистической компетенции участника межкультурной коммуникации // Общество. Коммуникация. Образование. — № 1 — С. 108−120.
2. Савкина, Е. А. Социолингвистический компонент межкультурной коммуникации учителя иностранного языка / Е. А. Савкина // Профессиональное лингвообразование: Материалы пятнадцатой международной научно-практической конференции, Нижний Новгород, 24 сентября 2021 года. — Нижний Новгород: Нижегородский институт управления — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2021. — С. 86−90.
3. Савкина, Е. А. Социолингвистическое кредо учителя иностранного языка — участника межкультурного диалога / Е. А. Савкина // Новые тенденции лингводидактики: слово молодым ученым: сборник статей магистрантов и аспирантов. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2021. — С. 127−130.

Является аспирантом по специальности «Образование и педагогические науки», направленность «Теория и методика обучения и воспитания». Научный руководитель — д.п.н., профессор, Елена Генриховна Тарева.

Выполняет обязанности ответственного за интернет-позиционирование на кафедре с 2020.

Участвует в комиссии экспертов открытого вузовского чемпионата ГАОУ ВО МГПУ «Молодые профессионалы» (WorldSkills Россия) по компетенции «преподавание английского языка в дистанционном формате» (с 2020 г.) и вступает в качестве компатриота.

Участвует в подготовке студентов к олимпиаде «Я-профессионал» по направлениям «Основное общее образование» и «Классный руководитель» с 2021 г. (подготовка 7 победителей, трех призеров и одного серебряного медалиста).

теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)

44.03.01 Педагогическое образование, «Английский язык»
44.03.01 Педагогическое образование, «Европейские языки»