Институт иностранных языков

Практическая фонетика
Практика устной и письменной речи
Мнемические техники и универсальная переводческая скоропись
Практический курс второго иностранного языка
Теория перевода
Элективная дисциплина «Коммуникативные стратегии и тактики в образовательном пространстве» в рамках модуля «Специфика мультилингвальных пространств коммуникации»

15 лет

Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования

Имеет благодарственные письма от Учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет» и от Управления международного сотрудничества ГАОУ ВО МГПУ за подготовку студентов к международным конкурсам научно-исследовательских работ.

• Московский гуманитарный педагогический институт, специальность «Иностранный язык (английский)» с дополнительной специальностью «Иностранный язык (французский)», квалификация – Учитель иностранного языка (английского и французского)
• Московский городской педагогический университет, диплом о профессиональной переподготовке, квалификация «Преподаватель высшей школы»
• Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова, кандидат педагогических наук, специальность «13.00.02»

16 лет

1. Удостоверение о повышении квалификации №31037.02-18-16 от 2016 года, НИ ТГУ, г. Тамбов, «Формирование аналитического подхода к управлению и развитию университета», 20 часов.
2. Удостоверение о повышении квалификации №18179/48 от 2018 года, МГПУ, «Разработка и экспертиза электронных модулей программ педагогического образования», 36 часов.
3. Удостоверение о повышении квалификации № 18185/46 от 2018 года, МГПУ, «Информационные технологии в работе преподавателя вуза», 36 часов.
4. Удостоверение о повышении квалификации № 20135/06 от 2020 года, МГПУ, «Эффективные коммуникации и техники саморегуляции в профессиональной среде», 36 часов.
5. Удостоверение о повышении квалификации № 06-08-12пк/5251о т 2020 года, НИ ТГУ, г. Тамбов, «Инклюзивное образование в условиях реализации ФГОС», 72 часа
6. Удостоверение о повышении квалификации №20063/18 от 2020 года, МГПУ, «Технология профессиональной самопрезентации учителя. Коммуникативный стиль в педагогической коммуникации», 28 часов.
7. Удостоверение о повышении квалификации №ПК-1662/20 от 14.12 2020 года, ФГБОУ «Юго-Западный государственный университет», г. Курск, «Профессионально-технический перевод документации с применением современных технологий», 72 часа.

2013 г. - стажировка в языковой школе A2Z School of English Манчестер, Великобритания 2016 «Формирование аналитического подхода к управлению и развитию университета»

Имеет более 80 научных публикаций. Является автором учебно-методических пособий, монографий.

eLibrary

SPIN-код: 6900−8028

AuthorID: 776 084

ORCID 0000−0003−1044−1427

Web of Science Researcher ID ABD-6771−2020

Scopus ID: 57 216 957 229

В числе последних публикаций:

1. Е.М. Вишневская Фонетика английского языка (English Pronunciation). − М.: МГПУ, 2016. 216 с.
2. Е.М. Вишневская, Л.А. Борботько Фонетический уровень языка: Глоссарий к пособиям «Health − Feeling Great» О.А. Сулеймановой, Н.Н. Беклемешевой, «Мой несистематический словарь» П.Р. Палажченко. − М.: Перо, 2020. 136 с.
3. Вишневская Е.М. Фоссилизация как причина деформации фонетических навыков студентов, изучающих иностранный язык // Среднее профессиональное образование. − 2013. − № 8. − С.15−19
4. Вишневская Е.М.
5. Структура и содержание англоязычной фонетической компетенции студентов // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. — 2013. — № 2(118). — С.37−42.
6. Sorokovykh G.V., Shumeiko T.N., Vishnevskaya E.M.
7. Innovations in Teaching Future Engineers Discussion-Enlightenment Culture of Foreign Speech // Integrating Engineering Education and Humanities for Global Intercultural Perspectives. Proceedings of the Conference «Integrating Engineering Education and Humanities for Global Intercultural Perspectives». Сер. «Lecture Notes in Networks and Systems» — Springer Nature, 2020. — Pp. 128−137.
8. Сулейманова О.А., Нерсесова Э.В., Вишневская Е.М. Технологический аспект подготовки современного переводчика // Филологические науки. Вопросы теории и практики. − 2019. − Т.12. − № 7. − С.313−317.

Входит в состав жюри Олимпиад:

• Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку. Региональный этап
• «Учитель школы будущего» (входит в перечень Министерства науки и образования)

Член ассоциации преподавателей перевода.

Автор учебных пособий по практической фонетике.

• Практическая и теоретическая фонетика
• Методика преподавания
• Лингводидактика
• Профессиональная самопрезентация

Защитила диссертацию на тему «Методика коррекции фоссилизации фонетических навыков бакалавров педагогического образования: на материале английского языка как второго иностранного».

Участие в международных конференциях за рубежом:

• 11th Annual International Conference on Education and New Learning Technologies
  Palma de Mallorca, 01−03 июля 2019 года
• 13th International Technology, Education and Development Conference, Inted2019
  Valencia, 11−13 марта 2019 года