Календарь событий

Институт цифрового образования Московского городского приглашает на совместный с Благотворительным фондом Сбербанка “Вклад в будущее” вебинар, посвященный теории и методике обучения анализу данных и машинного обучения.

Продолжая совершенствовать методику обучения анализу данных и машинному обучению, Институт цифрового образования работает над созданием виртуальной лаборатории по анализу данных и машинному обучению и интеграцией этого подхода в цифровые образовательные платформы.

На вебинаре мы обсудим, какой формат лабораторных работ лучше: тренажёры или IDE и в каких случаях их использовать. Расскажем о совместно разработанной программе повышения квалификации “Искусственный интеллект: теория и методика обучения в основной школе”. Познакомим с сообществом педагогов Академии ИИ.

Спикеры вебинара:

1. Python: тренажёры, лаборатории и IDE. Итоговые проекты. Наталья Вознесенская, к.п.н., зам. директора Института цифрового образования МГПУ.
2. Жизнь и программы Академии ИИ – Дария Сатикова, руководитель программы “Цифровые навыки и компетенции” Благотворительного фонда “Вклад в будущее”.
3. Презентация модуля по искусственному интеллекту от СберКласса - Михаил Максимов - эксперт Дивизиона "Цифровые платформы образования".

18 февраля состоится онлайн-презентация Школы вожатых от Молодежной общероссийской общественной организации «Российские студенческие отряды»

Приглашаем студентов МГПУ, которые хотят стать вожатыми, опытных вожатых и тех, кто уже зарегистрировались в Школу вожатых РСО/МГПУ.

Презентация пройдет на платформе Microsoft Teams. Начало в 19:00. Ссылка для подключения будет оптравлена на почту за час до начала. 

РСО объединяет отряды разных направлений —педагогические, строительные, медицинские и другие — и обеспечивает студентов временной трудовой занятостью.

Для педагогических отрядов организуется Школа вожатых. В 2021 году она пройдет в марте и апреле. Занятия проводятся три раза в неделю, начало каждого занятия — 19:00. Занятия ведут известные преподаватели-практики. По завершению учебы в Школе вожатых выдается свидетельство государственного образца с присвоением профессии «Вожатый».

Узнать подробности о Школе вожатых можно в группе ВКонтакте «Вожатые студенческих отрядов Москвы».

Для участников презентации объявляем конкурс «Я — Презентация». До 17 февраля сделайте слайд в Microsoft PowerPoint со следующей информацией:

1. Укажите ФИО, курс и институт.
2. Разместите фотографию хорошего качества.
3. Напишите свой опыт вожатого: начинающий или опытный вожатый + количество смен и названия ДОЛ.
4. Опишите своих качества, увлечения и хобби (1—3 предложения).
5. Напишите, чем тебя привлекает вожатство и о своей инициативе в вожатской деятельности (1—3 предложения).

Презентацию со слайдом для конкурса отправьте на почту GroshevaRN@mgpu.ru.

С 18 по 20 февраля 2021 года сотрудники Института системных проектов МГПУ примут участие в XVIII международной научно-практической конференции «Тенденции развития образования: глобальные вызовы и неравные возможности». В ходе трехдневной работы конференции они вместе с другими участники мероприятия постараются составить объемное представление о том, с какими новыми вызовами столкнулась система образования за прошедший год и как может быть решена проблема неравенства возможностей в образовании наряду с остальными ключевыми задачами. Представляем программу выступлений сотрудников Института системных проектов. 

В первый день выступят: 

• 12:15 – 14:00. Ольга Шиян: «Преемственность между ступенями «детский сад» — «начальная школа»: важность новообразований дошкольного детства для школьной успешности». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses508); 
• 12:15 – 14:00. Татьяна Щербакова, Анастасия Белолуцкая, Вардигул Мкртчян: «Профессиональные дефициты молодых педагогов московских школ: результаты исследования Московского городского педагогического университета». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses519); 
• 19:15 – 20:45. Евгений Крашенинников: «Развитие взрослого на второй ступени высшего образования: социальные и психологические обоснования». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses508); 
• 19:15 – 20:45. Татьяна Ле-ван: «Развитие сообщества «лучших дошкольных практик» как механизм повышения качества образования». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511); 

• 19:15 – 20:45. Ирина Виноградова, Елена Иванова: «Равный VS неравный доступ к качественному образованию: инструмент и результаты исследования образовательной среды школ». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511); 
• 19:15 – 20:45. Олеся Сененко: «Современный городской текст как открытый образовательный ресурс: от тренинга читательской грамотности до творческого проекта». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses519). 

Во второй день выступят: 

• 16:45 – 18:15. Анастасия Белолуцкая: круглый стол «Новые вызовы — новые педагогические квалификации». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses513); 
• 16:45 – 18:15. Елена Иванова, Екатерина Барсукова: «Соучаствующее проектирование как инструмент для решения пространственных и социальных проблем школы». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses519); 

• 18:30 – 20:00. Галина Савиных: «Управление качеством образования и новые практики оценки». Смотреть трансляцию на YouTube-канале Шанинки; 
• 18:30 – 20:00. Екатерина Асонова, Анастасия Россинская, Любовь Борусяк, Елена Романичева: круглый стол «Персонализация обучения VS проблема неравенства в образовании». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511); 
• 18:30 – 20:00. Владимир Львовский, Татьяна Мысина, Антон Агапов: малый пленум «Педагогическая магистратура, ее предназначение и задачи». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses513); 
• 18:30 – 20:00. Александр Аронов, Татьяна Конобеева: малый пленум «Единая система оценки качества образования: выравнивание образовательных возможностей школьников или усугубление неравенства». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses514); 
• 18:30 – 20:00. Антон Агапов: детская сессия «Молодежные эко-тренды и эко- профессии в городских мегаполисах и цели устойчивого развития» (модератор). Смотреть трансляцию (код доступа: Msses516). 

В третий день выступит: 

• 12:15 – 13:45. Ольга Шиян: круглый стол «Детская инициатива в современном образовании: нужен ли дошкольному и начальному образованию инициативный выпускник детского сада?». Смотреть трансляцию (код доступа: Msses511). 

С подробной информацией о конференции можно ознакомиться здесь. 

Лаборатория социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ приглашает всех желающих принять участие в международной читательской онлайн-олимпиаде «Княжья нора»! Этот проект уже шестой год подряд собирает увлеченных литературой людей и дает им возможность обсуждать прочитанное, делиться впечатлениями, творчески обыгрывать сюжеты любимых книг, общаться с единомышленниками.

Стать участником олимпиады могут все желающие в возрасте от 12 лет. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайте читательская.рф до 14 марта.

Сразу после регистрации участники смогут приступить к выполнению первого задания. Им предстоит пофантазировать о том, какая книга могла бы быть написана о них: определить жанр, придумать название, коротко описать сюжет и даже выбрать автора. Оценивать эти задания будут не только организаторы олимпиады, но и другие участники, которые смогут просматривать идеи соперников, комментировать и дополнять их.

Второй тур олимпиады начнется 15 марта. На сайте появятся «книжные норы» — разделы с заданиями, в которых участникам будет предложено подобрать книги для театральных постановок, объединить несколько текстов в один, проследить путь героя, придумать концепцию литературного журнала, встроить любимые книги в школьную программу и многое другое.

Завершится олимпиада третьим туром, в котором участникам предстоит написать итоговое эссе.

Подробнее о правилах и сроках проведения олимпиады, а также об истории проекта читайте на сайте читательская.рф.

17 февраля 2021 года в 16:00 состоится очередная онлайн-встреча проекта «Школа образовательной урбанистики» на тему «Городской опыт как материал для написания эссе». Ведущая — Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ.

Городская повседневность: дорога из дома в школу и обратно, поход в магазин, прогулка с собакой — все это обыденно и чаще всего не очень интересно. А что если попробовать написать об этом эссе? И пусть это будет не лирическая зарисовка в духе Андерсена, а полемический текст о современной культуре или социальных отношениях.

Приглашаем старшеклассников и педагогов московских школ на занятие по подготовке к написанию сочинения (эссе) на основе анализа городского опыта, в рамках которого мы проанализируем простые и привычные ситуации и потренируемся видеть город с разных ракурсов.

Для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться.

Целью данного мастер-класса является познакомить участников с акварельной живописью, дать основы создания пейзажа. Освоить навыки данной техники рисования, которая применяется в дошкольном воспитании. Возможность изобразить пейзаж, а также развить творческое воображение.

Для того, чтобы поучаствовать Вам необходимо с собой иметь лист А4, краски, кисти и хорошее настроение!

Мероприятие будет проходить на платформе Microsoft Teams. Для участия необходимо перейти по данной ссылке в указанное время

17 февраля 2021 года в 17:00 по адресу: ул. Садовая-Самотёчная, д. 8, ауд. 7 младший научный сотрудник лаборатории образовательных инфраструктур Института системных проектов МГПУ Екатерина Барсукова станет модератором очередной встречи, которая пройдет в рамках семинара «КЛАССная среда». Обсуждение будет посвящено активной и пассивной безопасности образовательных учреждений.

Приглашенные спикеры, специалисты компании ЛУИС+, ответят на вопрос, как обеспечить комплексный подход, не потратить лишних средств и при этом достичь нужного уровня безопасности, а также расскажут про системы доступа, видеонаблюдения, оповещения и пожарной безопасности. Екатерина Барсукова подведет итоги встречи, описав основные принципы построения безопасного пространства в школе с точки зрения средового дизайна.

Для участия необходимо зарегистрироваться.

Участникам будет предложено познакомиться со сценической деятельностью с целью раскрытия внутренних зажимов, возникших в условиях дистанционного образования, с разнообразием упражнений, направленных на актерское мастерство, пластику движений, артикуляцию, дикцию и голосовую подачу!

Мероприятие будет проходить на платформе Microsoft Teams. Для участия необходимо перейти по данной ссылке в указанное время

Встреча с руководителем программы Людмилой Александровной Буровкиной, членом Союза художников России, членом Союза дизайнеров России, доктором наук, профессором департамента изобразительного, декоративного искусств и дизайна ИКИ МГПУ.

В ходе встречи расскажем о содержании образовательной программы, практиках и стажировках, в том числе и зарубежных. Вы узнаете о перспективах трудоустройства, о возможностях участия наших студентов в профессиональных конкурсах и выставках. Поговорим о том, как поступить на программу, о вступительных экзаменах и подготовительных курсах. У вас будет возможность послушать рекомендации руководителя программы и задать вопросы. Вы сможете пообщаться с нашими студентами и выпускниками, которые уже смогли реализоваться в профессии.

Для получения ссылки на эфир достаточно пройти предварительную регистрацию по данной ссылке

За час до начала события на почту, указанную при регистрации, вам будет направлена ссылка на трансляцию.

Продолжаем цикл мероприятий Проекта «Сертификат «Московский учитель», направленных на знакомство будущих педагогов с московской системой образования.

Встречи с руководителями образовательных организаций реализуются для помощи участникам Сертификации в будущей профессиональной деятельности, погружения студентов в реальную школьную жизнь, возможности быть в курсе инноваций современных школ.

17 февраля в 16:00 на платформе Microsoft Teams пройдет вторая встреча студентов педагогических направлений МГПУ с руководителем образовательной организации ГБОУ «Школа на Яузе» Замышляевой Натальей Владимировной.

В рамках встречи Наталья Владимировна познакомит участников Сертификации с профильными классами школы и раскроет тему: «Обучение в профильных классах: вызовы времени».

Очень ждем встречи с Натальей Владимировной! Уверены, будет интересно и полезно!

Сегодня иностранные языки являются неотъемлемой частью образовательной программы школы. Грамматико-переводной метод не может решить главную задачу – обучение «живому» языку как реальному и полноценному средству общения. Человек, освоивший грамматические правила, умеющий грамотно строить предложения, может столкнуться с трудностями при реальном общении на иностранном языке, в настоящей коммуникации.

Каким же образом формировать коммуникативную компетенцию? Как правильно отбирать содержание? Какими методико-дидактическими принципами необходимо руководствоваться при обучении итальянскому языку в школе?

Эти и другие вопросы обсудим на мастер-классе для учителей итальянского языка «Коммуникативный подход – ключ к успешному овладению итальянским языком», который состоится в онлайн-формате на площадке Первого Московского педагогического форума.

Полная программа и ссылка на регистрацию ЗДЕСЬ

Мы приглашаем учителей итальянского языка, которые заинтересованы в профессиональном росте, а также хотят быть в курсе современных тенденций в преподавании своего предмета.

17.02.2021 в 13.30 будет проходить вебинар для участников Всероссийской Олимпиады "Мой первый Учитель" в онлайн формате. Вебинар проводится членами жюри Олимпиады, предназначен ее потенциальным участникам и посвящен специфике заполнения личного кабинета, разработки проекта, подготовки к видеособеседованию и презентации проекта в номинации «Предметная образовательная деятельность».

Ведущие вебинара:

Савинова Людмила Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»;

Романова Марина Александровна, доктор психологических наук, профессор департамента методики преподавания ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»;

Денисова Анна Алексеевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»;

Казакова Анжелика Анатольевна, старший преподаватель кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка ФГБОУ ВО «Российский  государственный педагогический университет им. А. И. Герцена».

На встрече школьники узнают о том, задания какого типа встретятся им в ходе оборочного и заключительного этапа олимпиады "Учитель школы будущего" по французскому  языку, и на что стоит обратить внимание в ходе подготовки к их выполнению.

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.

Кадеты в форме органично смотрятся в кадетском корпусе или в суворовском училище. А должны ли быть кадеты в обычной школе? Кто идет в кадетские классы: «лучшие» или «худшие»? Для чего готовит кадетский класс? С какого класса лучше набирать кадет?

Мероприятие будет проходить онлайн в Microsoft Teams. Все желающие должны пройти предварительную регистрацию по данной ссылке.

За час до начала мероприятия на электронный адрес, указанный при регистрации, будет направлена ссылка на участие.