В рамках XIII Онлайн-Форума «Наука и Технологии в Образовании» состоится заседание дискуссионного клуба «По закону причинности». Тема встречи — «Развитие содержания предметной области „Информатика“ и смежных направлений компьютерной науки».
В настоящее время в разных странах мира выстраиваются собственные модели преподавания информатики в школе. Великобритания с 2014 года сделала данный предмет обязательным с 5 лет, сфокусировавшись на вычислительном мышлении. США делают ставку на креативность и разработку приложений, готовя инженеров-разработчиков. Китай обеспечивает интенсивную практику и раннюю специализацию, внедряя модули по искусственному интеллекту, робототехнике и анализу данных.
Россия традиционно сильна в фундаментальной математической подготовке и алгоритмическом мышлении, что подтверждается лидерством на международных олимпиадах. Как развивать это преимущество в условиях стремительного развития технологий?
В рамках дискуссии эксперты обсудят:
- Как ФГОС отвечает на вызовы технологического лидерства?
- Есть ли системные разрывы и не будет ли стандарт отставать от реальности?
- Является ли ИИ мощным ресурсом в преподавании информатики?
- Что должны знать школьники и педагоги об ИИ?
- Как педагоги и учащиеся могут стать критически мыслящими потребителями и ответственными создателями ИИ?
- Должна ли робототехника стать мощным ресурсом в преподавании информатики?
- Как развивается технологическая база в школах и педвузах?
- Что должно быть в инфраструктурных листах по оснащению кабинетов «Информатики»?
Участники дискуссии:
Бабенкова Надежда Евгеньевна, основатель и генеральный директор ООО «Брейн Девелопмент», Вице-президент Международной Ассоциации Детской Робототехники IYRA (штаб-квартира в Ю. Корее).
Валов Михаил Петрович, управляющий компании «Сокол ПРО», интегратор образовательных решений, г. Нижний Новгород.
Вирич Юрий Владимирович, директор по маркетингу и развитию компании «АВРОРА Образование».
Григорьев Сергей Георгиевич, член-корреспондент РАО, доктор технических наук, профессор департамента информатики, управления и технологий института цифрового образования МГПУ.
Карташова Людмила Игоревна, заместитель начальника департамента по учебной работе, доцент департамента информатики, управления и технологий МГПУ, кандидат педагогических наук, доцент.
Кушнеренко Анатолий Георгиевич к.ф.-м.н., доцент, Заведующий отделом учебной информатики ФГАУ «Федеральный научный центр Научно-исследовательский институ системных исследований (НИИСИ) Национального исследовательского центра „Курчатовский институт“».
Леонов Александр Георгиевич д.п.н., к.ф.-м.н. руководитель цифровой трансформации (CDTO), Зав. кафедрой дополнительного образования «Федеральный научный центр Научно-исследовательский институ системных исследований (НИИСИ) Национального исследовательского центра „Курчатовский институт“».
Рузин Иван Владимирович — Начальник отдела аналитики содержания образования ИСМиТО МГПУ
Модераторы дискуссии:
Абрамов Владимир Иванович, директор института цифрового образования МГПУ.
Егорова Ирина Игоревна, президент Национального союза предприятий индустрии учебного оборудования и средств обучения и поставщиков образовательных организаций.
Фото: МГПУ
