Top.Mail.Ru

Конкурс рецензий-открыток

Всех, кто любит читать современную литературу, быстро загорается идеями о том, как обсудить ее с детьми и подростками и умеет писать лаконично и доходчиво, мы приглашаем принять участие в конкурсе педагогических рецензий-открыток на современную детскую и подростковую книгу, который организует лаборатория социокультурных образовательных практик института системных проектов МГПУ.

Педагогическая рецензия-открытка — это небольшое размышление, навеянное чтением произведения, в котором сочетаются короткое представление книги и описание идеи ее использования в образовательном процессе.

Главные задачи рецензента — сориентировать коллег в выборе книги, предложить идею ее «педагогического» прочтения.

Участники конкурса: школьные учителя, преподаватели высших и средних профессиональных образовательных организаций, библиотекари, родители, студенты педагогических высших учебных заведений.

Конкурс проводится в интернет-формате: рецензии размещаются на сайте www.chtenije.ru

Участие в конкурсе бесплатное.

Прием рецензий-открыток на конкурс: с 10 декабря 2017 года по 28 февраля 2018 года на адрес skop@mgpu.ru и размещение их на сайте.

Объявление победителей конкурса состоится 31 марта 2018 года.

Количество рецензий, поданных в рамках конкурса одним участником на разные детские и подростковые книги, не ограничивается.

Подробнее о конкурсе (анкета участника, положение, требования к открыткам)

Также дополнительную информацию можно получить по телефону +7 (903) 771 12 23



Дни науки 2026


24 апреля 2026 г.


В МГПУ проходит общеуниверситетская научная сессия «Дни науки МГПУ – 2026». Сотрудники отделений библиотеки оказывают информационное сопровождение мероприятий, готовят книжные экспозиции и виртуальные выставки

Абитуриентам МГПУ представили программы базового высшего образования


23 апреля 2026 г.


На состоявшемся 18 апреля дне открытых дверей в корпусах Московского городского представили программы базового высшего образования, которые будут реализовываться в университета с 2026-27 учебного года