Институт гуманитарных наук

Третий иностранный язык (испанский)

В сфере науки и образования работает с 2013 года. В Московском городском педагогическом университете работает с 2024 года.

Филология.

Трудовой стаж с 1998 года.

«Испанский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании» (540 ч.), 2025 г.
«Эффективная цифровая и коммуникационная среда преподавателя: синергия законодательных требований и цифровых инструментов» (70 ч.), 2024 г.
«Создание курса на базе LMS МГПУ» (16 ч.), 2024 г.
«Электронные образовательные ресурсы как средства реализации ФГОС» (72 ч.), 2024 г.
«Противодействие коррупции в образовательной организации» (72 ч.), 2024 г.
«Оказание первой медицинской помощи в образовательной организации» (36 ч.), 2024 г.
«Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (72 ч.), 2024 г.
«Современное высшее и дополнительное профессиональное образование» (360 ч.), 2024 г.
«Принципы организации системы непрерывного образования в контексте вызовов Индустрии 4.0» (36 ч.), 2024 г.
«Романские языки и культуры: от античности до современности» (20 ч.), 2024 г.

1. Функционирование грецизмов в современном испанском языке // Евразийский взгляд на актуальные вопросы филологии, переводоведения и лингводидактики. 2024. С. 455−463. (В соавторстве)
2. Орфоэпия испанского и португальского языков в сравнительно-сопоставительном аспекте. // Современный учёный. 2023. № 6. С. 69−72.
3. Черты португальской устной речи в памятниках письменной речи португальского языка XVI в. (по материалам произведений Ф. де Оливейры) // Научные ведомости Белгородского государственного университета. 2020. № 1. С. 75−82.
4. Понимание грамматической категории рода у Фернана де Оливейры. // Вестник Кемеровского государственного университета. 2020. № 1. С. 481−488.
5. Черты португальской устной речи в памятниках письменной речи португальского языка XVI в. (по материалам произведений Ф. де Оливейры). // Научные ведомости Белгородского государственного университета. 2020. № 1. С. 75−82.
6. Проблема ударение в португальском языке XVI в. (по материалам сочинений Ф. де Оливейры). // Вестник Тверского государственного университета. Серия «Филология». № 2 [65]. 2020. C. 7−12.
7. Трактаты Фернана де Оливейры как памятники дидактического дискурса. // Вопросы иберо-романистики. 2019. № 17. С. 172−177. С. 140−150.
8. Лексические заимствования в сочинениях Ф. де Оливейры и их распределение по семантическим полям. // Мультиязычный научный журнал филологического факультета МГУ Stephanos. 2018.
9. Из опыта палеографического транскрибирования «Путешествия Фернана де Магеллана» Ф. де Оливейры [1555]. // Мультиязычный научный журнал филологического факультета МГУ «Stephanos». 2016. № 1 [15] || январь. С. 104−110.
10. К вопросу о лингвистической терминологии Фернана де Оливейры. // Вестник Брянского государственного университета. 2016. № 1. С. 209−211.

Профиль eLIBRARY

В 2013 г. окончил филологический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова (романо-германское отделение). Специализируется на изучении романского, иберо-романского языкознания (испанистики и португалистики), лингвистического источниковедения и лингвистической историографии, истории португальского языка.

Романское языкознание, иберо-романское языкознание (португалистика и испанистика), лингвистическое источниковедение, лингвистическая историография, история португальского языка