Институт иностранных языков

Практикум по культуре речевого общения и перевода (базовый уровень);
Практикум по культуре речевого общения и перевода (китайский язык, продвинутый уровень);
Аудио-визуальный курс китайского языка;
Практический курс общественно-политического перевода;
Занимательная грамматика;
Общая теория перевода;
Предпереводческий анализ текста

с 2022 года

Победитель конкурса «Лучший молодой преподаватель ИИЯ МГПУ» в номинации «Лучшее занятие по иностранному языку» 2026 г.

Призер (3-е место) Международного конкурса по китайскому языку «Китайский мост» на всероссийском этапе 2020 г.

Лингвистика, методика

с 2020 года

1. Тренинг переводчика по направлению Последовательный перевод в сфере бизнеса, модуль 1 (КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК), (ИП Кожемякина ОА, г. Москва, 2024, 66 часов);
2. «Применение средств генеративного искусственного интеллекта в сфере языкового образования» (г. Москва, МГПУ, 2024, 36 часов);
3. «Цифровые технологии в деятельности переводчика и преподавателя перевода» (АНО ДПО «Школа дидактики перевода Н.Н. Гавриленко», г. Москва, 2025, 24 часа);
4. «Повышение квалификации для российских преподавателей китайского языка – 2024» (Институт китайского языка и культуры Пекинского педагогического университета, г. Пекин, 2025, 76 часов).

eLibrary: 4876-0342

1. Коробко, Д. А. Субъектность в обучении постпереводческому редактированию текстов / Д. А. Коробко // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. – 2025. – № 4. – С. 191-202. – DOI 10.15593/2224-9389/2025.4.16. – EDN MBHALQ.
2. Коробко, Д. А. Постредактирование как новая дискурсивная деятельность переводчика / Д. А. Коробко // Бизнес. Образование. Право. – 2025. – № 2(71). – С. 547-552. – DOI 10.25683/VOLBI.2025.71.1332. – EDN UBSWOL.
3. Коробко, Д. А. Субъектно обусловленные подходы к обучению иностранным языкам: сравнительный анализ / Д. А. Коробко // Экономические и социально-гуманитарные исследования. – 2024. – № 2(42). – С. 191-195. – DOI 10.24151/2409-1073-2024-2-191-195. – EDN MLIOXM.
4. Коробко, Д. А. Коммуникативная культура преподавателя перевода: взаимодействие с искусственным интеллектом / Д. А. Коробко // Научный старт-2024 : Сборник статей аспирантов и магистрантов. – Москва : ООО «Языки народов мира», 2024. – С. 171-176. – EDN OZCYMC.

Осенью 2014 года прошла двухнедельную языковую стажировку в Университете Ниньбо. В июле 2017 года прошла языковую стажировку в Шанхайской летней школе при Шанхайском университете иностранных языков. В 2018—2019 годах прошла языковую стажировку в Тяньцзиньском университете. В январе 2025 года прошла стажировку в Пекинском педагогическом университете.

Эксперт в жюри Международного конкурса по китайскому языку «Китайский мост» на региональном школьном этапе, открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни», в 2023 году, Всероссийского конкурса «Золотой Дракон» по китайскому языку (устный этап), Всероссийской олимпиады школьников по китайскому языку (заключительный этап) в 2023-2025 годах, олимпиады Учитель школы будущего (китайский язык) в 2022-2025 годах.

Дидактика перевода;

постредактирование текстов машинного перевода.

Представляет научную школу «Межкультурное иноязычное образование как фактор социокультурных трансформаций» (руководитель д.п.н., профессор Елена Генриховна Тарева)