Институт иностранных языков

Методика обучения иностранным языкам
Современные средства контроля и оценивания уровня владения иностранным языком
Психолого-педагогическая практика
Педагогическая практика
Непрерывная практика (стажировка)
Обучение восточному языку: введение в профессиональную область (магистратура)
Контроль уровня владения восточным языком (магистратура)
Лингвострановедческий подход к обучению восточным языкам (магистратура)
Руководство магистерскими и бакалаврскими выпускными квалификационными работами

С 2012 года

Грамота Департамента образования и науки города Москвы

Двукратный победитель Конкурсов научных проектов среди научно-педагогического состава МГПУ «Лучший инициативный проект 2016 года», «Лучший инициативный проект 2018 года»

Специалитет «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», квалификация: лингвист, преподаватель
Магистратура 050100 Педагогическое образование, квалификация: магистр
Аспирантура 44.06.01 Образование и педагогические науки, квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь

С 2012 года

«Китайский язык и культура в современном образовательном пространстве» 2025, 32 ак.ч. (МГПУ)
«Всероссийский курс повышения квалификации для преподавателей в соответствии со стандартами преподавания китайского языка 2025 года (Специальная сессия в России)», 23 ак. ч. (Институт Конфуция РГГУ)

Имеет более 30 учебных и научных трудов.

eLibrary: SPIN-код: 7083−9997

eLibrary: AuthorID: 778 221

ORCID

Среди последних публикаций О.А. Малых:

ВАК:

• Малых, О. А. Учебник по китайскому языку для младших школьников как платформа для обучения диалогу культур / О. А. Малых // Иностранные языки в школе. — 2025. — № 6. — С. 12−16. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82 603 358
• Малых, О. А. Цифровой лингвистический интеллект как ресурс профессиональной деятельности учителя китайского языка в условиях трилингвального образования / О. А. Малых // Педагогика. Вопросы теории и практики. — 2025. — Т. 10, № 11. — С. 1852−1858. — DOI 10.30 853/ped20250221 https://www.elibrary.ru/item.asp?id=85 253 654
• Малых, О. А. Инструментарий формирования функциональной грамотности младших школьников на уроках китайского языка / О. А. Малых, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. — 2024. — № 1. — С. 17−24. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=65 698 108
• Учебники по китайскому для учителей: от анализа имеющейся литературы к принципам создания нового УМК / А. А. Коренев, А. А. Казанцева, Д. Е. Колкова, О. А. Малых // Иностранные языки в школе. — 2025. — № 8. — С. 23−34. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=83 086 500

С 2012 года по настоящее время работает преподавателем кафедры китайского языка Института иностранных языков ГАОУ ВО МГПУ.

Один из ведущих в стране специалистов в области методики преподавания китайского языка.

Являлась одним из разработчиков концепции и содержания ЕГЭ по китайскому языку, а также одним из авторов Примерных программ по китайскому языку для 5−9 и 10−11 классов (базовый и углубленный уровни), которые были одобрены решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию в 2017 году.

С 2016 по 2022 была членом Федеральной предметной комиссии по разработке КИМ ЕГЭ, используемых при проведении ГИА по образовательной программе среднего общего образования по китайскому языку.

Является соавтором уникального учебника китайского языка для младших школьников, изучающих китайский как первый иностранный «Китайский язык» серии «Путешествие на восток» 4 класс (ИД «Просвещение»), входящего в Федеральный перечень учебников.

Является руководителем бакалаврской программы «Педагогическое образование (китайский язык)» и магистерской программы «Обучение языкам стран Дальнего Востока».

Член Ассоциации развития синологии.

Член оргкомитета международного форума ИИЯ МГПУ «Языки и культуры Восточной Азии в образовательном пространстве».

• Лингводидактика
• Методика преподавания иностранных языков
• Методика преподавания китайского языка
• Лингводидактика китайского языка