Институт иностранных языков

Теория литературы и литературная критика
Лингвострановедение России (на английском языке)
Лингвострановедение и страноведение России
Язык средств массовой информации
Академический курс английского языка (чтение и письмо)
Стратегии иноязычного чтения (английский язык)

с 2001 года

Грамота Департамента образования города Москвы от 02.10.2014.

География и английский язык
Английский язык

с 1980 года

1. Центр английского языка, (г. Брайтон, Великобритания), 10.12–14.12.2012, программа «Аспекты обучения и изучения английского языка» 30 часов;
2. Международный сертификат по методике обучения английскому языку (Университет Джеймса Мэдисона, г. Харрисонбург, штат Вирджиния, США) 26.03 – 04.04.2016, программа «Access» для учителей английского языка как иностранного, 32 часа;
3. «Проектирование образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО 3++ по педагогическому образованию» (МГПУ, 2022, 36 часов).

Имеет более 60 научных публикаций.

eLibrary

ORCID

Scopus

Среди последних публикаций:

1. Teaching Foreign Languages Inclusively: Standards for Teacher Competence // Integration of Education. — 2021. — Vol. 25. — No 1(102). — P. 144−158. — DOI 10.15 507/1991−9468.102.025.202 101.144−158.
2. Adjusting a Textbook of RFL to E-Learning. Москва: ARPHA Proceedings, 2021. – P. 1137−1150.
3. Инструменты цифровизации самостоятельной работы обучающихся (русский язык как иностранный, уровень А1) // Филологическое обеспечение профессиональной деятельности учителя английского языка и русского языка как иностранного: Сборник научных статей. Выпуск № 1. – М.: Языки Народов Мира, 2022. – С. 52−61.

Специалист в области культуры англоязычных стран, проектной деятельности. Автор курсов лекций преподаваемых дисциплин.

Является автором учебно-методических пособий по страноведению и лингвострановедению, языку средств массовой информации, подготовки к ЕГЭ, руководству проектной деятельностью школьников, дидактических материалов по английскому языку для средней школы.

Член международной организации TESOL (Преподавание английского языка носителям других языков).

Организатор городских, всероссийских и международных конкурсов проектных и исследовательских работ обучающихся по английскому и русскому языкам, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Член жюри конкурсов проектных работ образовательных учреждений г. Москвы.

Выступает с докладами на английском языке на международных конференциях.

Защитила кандидатскую диссертацию на тему «Формирование лингвосоциокультурной компетенции как средство профессионализации студентов педвуза» в 2008 году по специальности 13.00.08 – «Теория и методика профессионального образования».

• культура англоязычных стран
• межкультурная коммуникация
• проектная деятельность
• инклюзивное иноязычное образование