Институт иностранных языков

Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык)

С 2019 года

45.03.02 Лингвистика
45.06.01 Языкознание и литературоведение, профиль 10.02.20 Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание
5.9 Филология, 5.9.8 Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика

С 2019 года

1. Методика обучения иностранным языкам в условиях цифровизации (Россия, г. Москва, ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта», Институт экономики и финансов, с 20 марта 2025 г. по 18 апреля 2025 г., 72 часа).
2. Новые дискурсивные практики в условиях цифровизации (Россия, г. Тамбов, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тамбовский государственный технический университет» (ФГБОУ ВО ТГТУ), с 15 марта по 08 апреля 2024 г., 72 часа).

1. Теория и методика преподавания русского языка как иностранного (Россия, г. Москва, ГАОУ ВО МГПУ, Институт иностранных языков, с 12 сентября 2024 г. по 23 мая 2025 г., 540 часов).

Elibrary

Автор 25 научных и учебно-методических публикаций, из них 5 - в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки России.

1. Аймалетдинова И.А., Попова Л.Г., Шаталова А.В. Пожелания здоровья в турецком и русском языках // Казанская наука. — 2025. — № 5. — С. 332−335. — EDN YSAXGO.
2. Егошин В.А., Попова Л.Г., Шаталова А.В. Общая характеристика дискурса России и Австралии // Казанская наука. — 2025. — № 5. — С. 383−386. — EDN COAVTA.
3. История немецкоязычных стран: учебное пособие для самостоятельной работы обучающихся / Е.В. Бирюкова, Л.Г. Попова, Л.М. Шатилова, А.В. Шаталова, И.С. Калятин. — Москва: ООО «Издательский дом Тамбов», 2023. — 550 с. — ISBN 978−5-907 517−36−3.
4. Шаталова, А. В. Превосходная степень имен прилагательных и наречий как средство репрезентации центра и периферии функционально-семантического поля компаративности в немецком, английском и русском языках (на материале метеотекстов) / А. В. Шаталова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2023. — Т. 16, № 2. — С. 630−639. — DOI 10.30 853/phil20230047. — EDN OTKJDF.
5. Шаталова, А. В. Сравнительная степень имен прилагательных и наречий как средство репрезентации центра функционально-семантического поля компаративности в немецком, английском и русском языках (на материале текстов метеосводок) / А. В. Шаталова, Е. В. Бирюкова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2022. — Т. 15, № 5. — С. 1680−1686. — DOI 10.30 853/phil20220233. — EDN BYRCKN.

В 2017 окончила Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования г. Москвы «Московский городской педагогический университет» институт иностранных языков с присвоением квалификации бакалавр по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика.

В 2019 закончила магистратуру Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования г. Москвы «Московский городской педагогический университет» института иностранных языков с присвоением квалификации магистр по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика.

В период 2019—2023 гг. обучалась в аспирантуре Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования г. Москвы «Московский городской педагогический университет» института иностранных языков с присвоением квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь» по направлению подготовки 45.06.01 Языкознание и литературоведение

В 2023 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Функционально-семантическое поле компаративности в немецком, английском и русском языках (на материале метеотекстов)».

В 2024—2025 гг. прошла профессиональную переподготовку в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» по дополнительной профессиональной программе «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» с присвоением квалификации «Преподаватель русского языка как иностранного».

Сравнительно-сопоставительная лингвистика, функциональная грамматика, межкультурная коммуникация.

44.03.01 Педагогическое образование «Европейские языки»
44.03.01 Педагогическое образование «Немецкий язык»
45.03.02 Лингвистика «Теория и практика межкультурной коммуникации – немецкий язык»
45.03.02 Лингвистика «Теория и практика межкультурной коммуникации – английский язык»
44.03.01 Педагогическое образование «Итальянский язык»