Стрейкмане Элина Романовна
Должность: Учитель русского языка и литературы
Москва, ул. Малая Семеновская, 15
Полуфиналист проекта «Классная тема», 2025
Номинант премии Российского общества «Знание» в номинации «За просветительскую деятельность в школе», 2024
Почетная грамота Министерства просвещения РФ за многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования, 2023
Победитель регионального этапа конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы», 2022
Призер номинации «Учитель года» конкурса «Педагоги года Москвы», 2022
Победитель метапредметной олимпиады «Московский учитель», 2022
Победитель всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования», 2021
Лауреат премии г. Москвы в области образования, «За вклад в организацию образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных технологий», 2021
Лауреат премии Министерства просвещения РФ лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности (2021)
Аспирантура: Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, «Языкознание и литературоведение», 2018
Учитель высшей категории, методист высшей категории
Экспертный уровень независимой диагностики МЦКО в формате ЕГЭ по русскому языку (2025) и литературе (2022)
«Лексикографическое представление акцентологических вариантов в словарях XVIII–XXI вв. (на примере глаголов на -ить)», в журнале «Труды Института русского языка им. В.В. Виноградова», издательство «Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН» (Москва), 2023
«Норма произношения в узусе и кодификации», монография (в соавторстве), издательство «Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН» (Москва), 2021
«Звони́шь и зво́нишь – ошибка или новая норма?», в журнале «Русская речь», издательство «Российская академия наук» (Москва), 2020
Фонетика, орфоэпия, лексикография
Учитель Цифровой школы МГПУ стал автором справочника по русскому языку
Учитель Цифровой школы МГПУ Элина Романовна Стрейкмане приняла участие в написании "Справочника для учеников 5–9 классов по русскому языку"
Язык МКС и геометрия зданий: как проходят школьные уроки в музеях Москвы
Авторы уроков проекта «Учебный день в музее» рассказали, в чем уникальность занятий в музеях и какую пользу они приносят детям
