Top.Mail.Ru
Сулейманова Ольга Аркадьевна

Сулейманова Ольга Аркадьевна

Должность: профессор

Ученая степень и звание: доктор филологических наук, профессор


souleimanovaoa@mgpu.ru


Преподаваемые дисциплины
Лекционные и практические занятия у бакалавров, магистрантов и аспирантов по дисциплинам:

Общее языкознание
Введение в языкознание
Введение в научно-исследовательскую работу
Основы научно-исследовательской деятельности (магистратура)
Модуль: теоретические основы лингвистики
Научно-преподавательский стаж
45 лет
Заслуги, награды

В 2002 году стала лауреатом конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования.

В 2011 году награждена Грамотой Департамента образования Правительства г. Москвы за многолетнюю плодотворную работу в системе столичного образования.

В 2020 году на основании решения Ученого совета МГПУ награждена памятным знаком «За заслуги перед университетом».

В 2011 году присвоено звание Почетного работника системы высшего образования.

В 2023 году присвоено звание Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации (указ № 133 от 28 февраля 2023).

В 2023 году стала «Профессором года Федерального уровня» в номинации «Филология».

Уровень образования, квалификации
Высшее, филолог-германист, преподаватель английского языка и литературы
Направление подготовки (или специальность)
Романо-германские языки и литература, филолог-германист
Общий стаж
45 лет
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)
1. Удостоверение о повышении квалификации УПК 23 164707 по программе дополнительного профессионального образования “Modern Languages and Cultures: Varieties, Functions, Ideologies in a Cognitive Perspective” (ЦДПО филологического факультета РУДН, 21 октября 2023) – 16 часов.
2. Повышение квалификации в ФГБОУ ВО «Юго-западный государственный университет» по дополнительной профессиональной программе «Профессионально-технический перевод документации с применением современных технологий» в объеме 72 ч. (декабрь 2020 г.).
3. Повышение квалификации в ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» по дополнительной профессиональной программе «Коммуникативные технологии в профессиональных дискурсивных практиках в условиях современной цифровой среды» в объеме 72 ч. (январь 2019 г.).
Основные публикации

Имеет всего 432 публикаций, 2 патента как объекта интеллектуальной собственности.

За последние 5 лет имеет 19 статей в рецензируемых научных изданиях перечня ВАК и 13 статей в Web of Science/ Scopus. Индекс Хирша (по РИНЦ) — 28, имеет 5082 цитирований.

Имеет серьезные зарубежные научные публикации, выступила приглашенным редактором и автором спецвыпуска зарубежного журнала наукометрической базы Скопус «Visual Anthropology» в 2023 г.

  1. Сулейманова О. А., Борботько Л. А. Дискурсивный анализ и прагматика: возможно ли провести границу? Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и лите ратура. 2024, 21 (4): 919−929. https://doi.org/10.21 638/spbu09.2024.409
  2. Синергетическое взаимодействие традиционных и инновационных цифровых образовательных и исследовательских практик // Training, language and culture. — 2020. — Vol. 4. — Issue 4. — P. 39−50.
  3. Цифровые технологии в действии: развитие исследовательских навыков у студентов // Education and new developments 2020. Proceedings of the International Scientific Conference, Zagreb. 2020. — Lisboa: InScience Press. — P. 349−352.
  4. Методология исследования процесса перевода: когнитивные основы переводческой эвристики // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. — 2018. — Том XV. — Вып.1. — С. 37−42.
  5. Экспланаторный потенциал теории классов для лингвистического исследования: порядок следования определений // Филология. Научные исследования. — 2018. — № 3. — С. 52−64.

Автор монографии «Проблемы русского синтаксиса: семантика безличных предложений» (1999 г.)

    О себе

    Является специалистом в области лингвистической семантики и теории перевода. Принимает активное участие в научно-исследовательской работе кафедры языкознания и переводоведения в рамках одной из научных школ ИИЯ − «Когнитивно-дискурсивная парадигма». В рамках этого направления организует научную деятельность студентов кафедры, осуществляет написание научных статей, рецензирование и оппонирование научных работ, руководство курсовыми, выпускными квалификационными работами, магистерскими, кандидатскими и докторскими диссертациями. Привлекается в качестве рецензента, оппонента диссертационных работ по специальностям 5.9.8 — «Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика»

    При её содействии студентами опубликовано более 50 статей. Под ее руководством были подготовлены к защите и успешно защищены 21 диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук, 4 диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. В настоящее время осуществляет руководство 3 аспирантами и 4 докторантами по специальности 5.9.8 — «Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика»

    С 2010 года является Председателем диссертационного совета по защите кандидатских и докторских диссертаций по специальностям 10.02.04 — германские языки и 10.02.19 — теория языка (до 2022 г. включительно) и по специальности 5.9.8 — «Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика» (с 2023 г.).

    С 2013 по 2016 год участвовала в реализации программы 03В0300 «Формирование и реализация механизмов обеспечения обновления содержания и высокого качества предоставления услуг дополнительного образования и профессионального обучения, их соответствия потребностям населения и задачам развития города Москвы, повышения эффективности образовательного процесса». В рамках данной программы осуществляла внедрение программы обучения дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».

    Постоянный участник конференций, симпозиумов и школ-семинаров по лингвистике. Является автором монографии и соавтором и редактором 6 коллективных монографий, в том числе опубликованной в Кембридже.

    Область научных интересов
    • лингвистическая семантика
    • теория перевода

    Работа в рамках научной школы, развиваемой в ИИЯ МГПУ «Когнитивно-дискурсивная парадигма».

    Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник