Институт иностранных языков

Практический курс второго иностранного языка (испанский язык)
Практика межкультурной коммуникации
Практикум по произносительной культуре (испанский язык)

с 2001 года

031200 «Лингвистика и межкультурная коммуникация»

с 1996 года

1. «Требования федеральных государственных стандартов высшего образования и нормативной документации Министерства образования и науки РФ к разработке фондов оценочных средств. Использование информационных технологий при разработке фонда оценочных средств» , 72 часа, АНОВО «Международный университет в Москве», 2016 год;
2. «Разработка методических материалов в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования» 72 часа, АНОВО «Международный университет в Москве», 2017 год;
3. «Оценочный инструментарий в деятельности преподавателя вуза» 36 часов, ГАОУ ВО МГПУ, 2019 год;
4. «Дистанционная работа преподавателя: сервисы и инструменты Microsoft Office365/Teams», 30 часов, ГАОУ ВО МГПУ, 2020 год;
5. «Технологии профессиональной самопрезентации учителя. Коммуникативный стиль в педагогической коммуникации», 28 часов, ГАОУ ВО МГПУ, 2020 год;
6. «Оценка качества образовательной деятельности в вузе» 24 часа, ГАОУ ВО МГПУ, 2022 год.

Elibrary

SPIN-код: 5962−4720, AuthorID: 1 035 473

1. Практическая грамматика современного испанского языка (начальный уровень) (учебное пособие) / С.С. Дьячкова — М.: Издательский дом Международного университета в Москве, 2012. — 78 с.
2. Yo aprendo la lengua española (начальный уровень) (учебное пособие)/ С.С. Дьячкова — Тверь: Твер. гос. Ун-т, 2019.-67 с. ISBN 978−5-7609−1442−2.

ВАК

1. Моделирование ситуаций межкультурного общения на занятиях по испанскому языку (языковой вуз) // Е.И. Черкашина, С.С. Дьячкова // Бизнес. Образование. Право. 2020. No 3 (52). С. 423−429, DOI: 10.25 683/VOLBI.2020.52.309.
2. Сходства и различия английского и испанского языков при обучении испанскому как второму иностранному в языковом вузе // Е.И. Черкашина, С.С. Дьячкова // Бизнес. Образование. Право. 2022. No 1 (58). С. 276−282, DOI: 10.25 683/VOLBI.2022.58.110.

В 2001 году окончила Международный университет (г. Москва) по специальности «Лингвистика и межкультурная коммуникация».

В 2008 году закончила с отличием Московскую академию государственного и муниципального управления РАГС при Президенте РФ по специальности «Ведение профессиональной деятельности в сфере государственного и муниципального управления, управления предприятиями и организациями различных форм собственности, управления персоналом».

Имеет международный диплом DELE C2.

Является преподавателем-экзаменатором международного экзамена DELE.

С 2019 года является экспертом и разработчиком КИМ Олимпиады «Мой испанский мир». Принимала участие в Финале Олимпиады в качестве члена Жюри.

• методика преподавания иностранных языков
• история и литература Испании и стран Латинской Америки
• квантитативная лингвистика, когнитивная лингвистика

44.03.01 Педагогическое образование "Английский язык"
45.03.02 Лингвистика "Теория и практика межкультурной коммуникации – английский язык"