Уважаемые читатели! Открываем новую рубрику — «Добавить в избранное». В этой рубрике будут представлены наиболее интересные новинки Фундаментальной библиотеки.
Книги недели
Фундаментальная библиотека рекомендует!
Предлагаем новую монографию, представляющую интерес фольклористам и всем, интересующимся фольклором.
Самоделова Е. А. Записи фольклора села Троицкое Новохопёрского района и некоторых других селений Воронежской области (1986-2016) /Е. А. Самоделова ; рец. И. Д. Михайлова [и др.]– Vallée-en-Champagne: Les Amis de la Culture Européenne, 2024. – 250 с.
В монографии представлены разножанровые записи фольклора с. Троицкое и других селений, сделанные Е. А. Самоделовой и ее друзьями в экспедиции в Воронежскую обл. в 1986 г., а также от выходцев оттуда, переселившихся в Москву (1986-2016). Произведения разных фольклорных комплексов (материнского и детского, календарного и семейного фольклора, сказочной и несказочной прозы, духовного фольклора, необрядовых песен и др.) даны с привлечением широкого этнографического контекста, который также является устным повествованием носителей локальной народной культуры.
Предлагаем вашему вниманию издания ученых МГПУ, выпущенных издательством ИНФРА-М!
С электронными версиями можно ознакомиться в ЭБС Znanium.
Инновационные процессы в высшем и среднем профессиональном образовании и профессиональном самоопределении : сб. науч. трудов / Российская академия образования, Отд-ние проф. образования, Моск. гор. пед. ун-т ; авт.-сост. : Е. Н. Геворкян, Н. Д. Подуфалов, М. Н. Стриханов ; среди редкол. : Н. Д. Подуфалов (гл. ред.), Е. Н. Геворкян, М. Н. Стриханов [и др.]. – Москва : Экон-Информ, 2024. – 378 с. – Библиогр. в конце ст. – ISBN 978-5-907681-77-4.
В сборнике научных трудов рассматриваются концептуальные, теоретические и методологические основы и перспективные направления развития высшего и среднего профессионального образования и профессионального самоопределения, актуальные вопросы модернизации системы высшего и среднего профессионального образования и совершенствования подготовки педагогических кадров, роль и место цифровых и сетевых технологий в образовании, особенности подготовки обучающихся к будущей профессиональной карьере в современных условиях.
Авторский коллектив сборника составляют члены Российской академии образования (РАО), сотрудники и преподаватели научных и образовательных организаций, осуществляющие исследования и разработки в области высшего и среднего профессионального образования и профессионального самоопределения.
Сборник адресован научным работникам и специалистам в области образования, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными проблемами образования. Статьи печатаются в авторской редакции.
Издательство «Лань» предлагает!
Учебники подготовлены в соответствии с Концепцией преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования. Они созданы с учетом современных подходов к истории нашей страны научными сотрудниками Института российской истории Российской академии наук и ведущих отраслевых вузов. В них рассматриваются основные этапы истории России с древности по сегодняшний день, а также вопросы истории развития культуры. Учебники предназначены в том числе для организации самостоятельной работы студентов, подготовки к семинарам и аттестациям.
История России : учеб. для студентов неист. специальностей : направление подгот. «Культура» : в 2 ч. / под ред. Ю. А. Петрова ; авт. коллектив: А. А. Горский, А. Г. Гуськов, В. Н. Захаров [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. — Москва : Наука, 2024. — 622 с. : ил. — Библиогр.: с. 600. — Список ил.: с. 600. — Прил.: с. 601-622. — ISBN 978-5-02-041128-9.
Электронный ресурс: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=584544&foldername=fulltexts&filename=584544.pdf
История России : учеб. для студентов неист. специальностей : направление подгот. «Транспорт» : в 2 ч. / под ред. Ю. А. Петрова ; авт. коллектив: А. А. Горский, А. Г. Гуськов, В. Н. Захаров [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. — Москва : Наука, 2024. — 594 с. : ил. — Библиогр.: с. 571. — Список ил.: с. 572. — Прил.: с. 573-587. — ISBN 978-5-02-041132-6.
Электронный ресурс: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=584545&foldername=fulltexts&filename=584545.pdf
История России : учеб. для студентов неист. специальностей : направление подгот. «Инженерное дело» : в 2 ч. / под ред. Ю. А. Петрова ; авт. коллектив: А. А. Горский, А. Г. Гуськов, В. Н. Захаров [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. — Москва : Наука, 2024. — 586 с. : ил. — Библиогр.: c. 564. — Список ил.: с. 564. — Прил.: с. 565-586. — ISBN 978-5-02-041127-2.
Электронный ресурс: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=584553&foldername=fulltexts&filename=584553.pdf
История России : учеб. для студентов неист. специальностей : направление подгот. «Сельское хозяйство» : в 2 ч. / под ред. Ю. А. Петрова ; авт. коллектив: А. А. Горский, А. Г. Гуськов, В. Н. Захарова [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. — Москва : Наука, 2024. — 590 с. : ил. — Библиогр.: с. 567. — Список ил.: с. 568. — Прил.: с. 569-589. — ISBN 978-5-02-041131-9.
Электронный ресурс: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=584558&foldername=fulltexts&filename=584558.pdf
История России : учеб. для студентов неист. специальностей : направление подгот. «Образование» : в 2 ч. / под ред. Ю. А. Петрова ; авт. коллектив: с. А. А. Горский, А. Г. Гуськов, В. Н. Захаров [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. — Москва : Наука, 2024. — 594 с. : ил. — Библиогр.: c. 571. — Список ил.: с. 572. — Прил.: с. 573-593. — ISBN 978-5-02-041130-2.
Электронный ресурс: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=584561&foldername=fulltexts&filename=584561.pdf
История России : учеб. для студентов неист. специальностей и направлений подгот. / под ред. Ю. А. Петрова ; авт. коллектив: А. А. Горский, А. Г. Гуськов, В. Н. Захаров [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. — Москва : Наука, 2024. — 521 с. : ил. — Библиогр.: с. 481-485. — Список интернет-ресурсов: с. 486-488. — Список ил.: с. 489-500. — Прил.: с. 501-521. — ISBN 978-5-02-041126-5.
Электронный ресурс: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=584564&foldername=fulltexts&filename=584564.pdf
История России : учеб. для студентов неист. специальностей : направление подгот. «Медицина» : в 2 ч. / под ред. Ю. А. Петрова ; авт. коллектив: А. А. Горский, А. Г. Гуськов, В. Н. Захарова [и др.] ; М-во науки и высш. образования РФ. — Москва : Наука, 2024. — 590 с. : ил. — Библиогр.: c. 568. — Список ил.: с. 568. — Прил.: с. 569-589. — ISBN 978-5-02-041129-6.
Электронный ресурс: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=584567&foldername=fulltexts&filename=584567.pdf
Монография, посвященная актуальным проблемам исследований в области цифровой трансформации образования под редакцией Л.Л. Босовой, Ю.В. Вайнштейн, В.В. Гриншкуна.
Рассмотрены направления, связанные с поиском общего пути развития цифровой трансформации образования, такие как искусственный интеллект в образовании и анализ данных учебной аналитики. Предназначена для педагогов-исследователей, аспирантов, магистрантов, студентов с целью ориентации их на новые актуальные исследования, а также для преподавателей образовательных и научно-исследовательских организаций, интересующихся вопросами применения информационных технологий в образовании.
Избранные вопросы цифровой трансформации образования : монография / под ред. Л.Л. Босовой, Ю.В. Вайнштейн, В.В. Гриншкуна. — Москва : ИНФРА-М, 2024. — 188 с. — (Научная мысль). — ISBN 978-5-16-019938-2. — Текст : электронный. — URL: https://znanium.ru/catalog/product/2146204 (дата обращения: 08.05.2024)
Предлагаем учебное пособие, в котором рассмотрены концептуальные научно-теоретические и эмпирические основы взаимосвязи двигательной активности и познавательных процессов у детей в младшем школьном и младшем подростковом возрасте.
Новая книга авторов МГПУ!
Настоящее учебное пособие «Русская литература: мифы и реальность» посвящено развенчанию некоторых стереотипов, касающихся русской литературы XIX–XX веков, сложившихся во многом под влиянием школьной программы. В главах пособия исследователи обращаются к произведениям Грибоедова (С. А. Джанумов, С. Б. Калашников), Пушкина (С. Б. Калашников), Достоевского (Г. И. Романова), Тургенева (Т. Г. Дубинина), Шолохова (С. А. Васильев), а также к такому феномену, как женская литература (О. В. Гаврилина). Во введении (Т. Г. Дубинина, О. В. Гаврилина) кратко характеризуется профессия литературоведа, литературного критика, чтеца, а также роль читателя в интерпретации текста. Каждая глава завершается вопросами и заданиями, в конце пособия приведен список рекомендуемой для прочтения литературы.
Электронная версия издания опубликована в ЭБС Университетская библиотека ONLINE.
Русская литература : мифы и реальность : учебное пособие : [16+] / сост. О. В. Гаврилина, Т. Г. Дубинина. – Москва : Директ-Медиа, 2024. – 212 с. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=710899 (дата обращения: 14.03.2024). – Библиогр.: с. 201-207. – ISBN 978-5-4499-4178-7. – Текст : электронный.
Фото: Сенченко Т. А.
