Top.Mail.Ru

Студенческое наставничество

Вебинар прошел в форме обсуждения перспектив развития практики студенческого наставничества в институте среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского.

Студенческое наставничество обсуждалось в контексте взаимодействия наставника – студента Университета (выпускника ИСПО) со студентами младших курсов института в целях поддержки в учебной, коммуникативной, творческой, практической деятельности и решении личностных проблем. В реализации проекта «Студенческое наставничество» развивается ряд направлений: подготовка студентов-наставников в «Школе наставничества»; организация взаимодействия студентов-наставников со студентами младших курсов ИСПО; студенты-наставники проектируют индивидуальные «сценарии» взаимодействия с младшими студентами; а также индивидуальное взаимодействие и поддержка (возможно – малыми группами) на основе диалога, совместно составленных программ и проектов.

В живом заинтересованном полидиалоге в ходе вебинара принимали участие преподаватели института, сотрудники Лаборатории проектирования культурно-исторических моделей образования ИСПО, студенты младших курсов и выпускники ИСПО, продолжающие обучение в МГПУ на ступени высшего образования – будущие студенты-наставники.

Всего в вебинаре приняло участие более 200 человек. Студенты младших курсов заинтересовались перспективой сотрудничества со студентами-наставниками; по их мнению, студент-наставник может оказать самую разнообразную и реально необходимую первокурснику поддержку: и в подготовке к сессии, и в подходах к научно-исследовательской работе, и в установлении контактов с преподавателями, и просто в ориентации в Университете. Одна из студенток-участниц вебинара подчеркнула еще один очень важный аспект студенческого наставничества: «В обучении есть взгляд на учёбу со стороны преподавателя и со стороны студента. Да, преподаватель когда-то тоже был студентом, и вроде бы понимает нас… Но студенты, возможно, будут во многом предрасположены к студенту-наставнику. Это человек, находящийся на той же возрастной ступени что и мы сейчас, это обеспечивает отношения взаимопонимания. Студент-наставник сможет поддержать и в моральном плане. Он ещё сам учится, но при том уже преодолел то, что мы проходим сейчас, и может помочь нам!».

Запись доступна по ссылке: https://u.to/WjFVGw



Нейросеть как партнер: доцент МГПУ разработал методику «доработки сильной идеи»


31 июля 2026 г.


Доцент МГПУ Вадим Карастелёв представил авторскую методику по доработке сильных идей на всероссийском интенсиве «Архипелаг-2026»

Выпускница МГПУ стала победителем конкурса «Московские мастера»


30 июля 2026 г.


Выпускница магистратуры института педагогики и психологии образования, директор Центра поддержки приемных семей Евгения Быкова заняла второе место в направлении для специалистов социально ориентированной НКО