Институт иностранных языков

Английский язык
Лексико-грамматический практикум
Педагогическая грамматика

с 2022 года

• Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал» — призер VII сезона по направлению «Языкознание и литературоведение» (2024 г.);
• Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал» — бронзовый медалист VI сезона по направлению «Филология» (2023 г.);
• Проект «Сертификат „Московский учитель“» — победитель (2022 г.).

45.03.01 Филология, профиль «Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный)»
45.04.02 Лингвистика, профиль «Перевод. Межкультурная коммуникация»

с 2022 года

1. «Педагог и наставник в формировании профессиональных переводчиков» (АНО ДПО «Школа дидактики перевода Н. Н. Гавриленко», 2024 г., 24 часа);
2. «Аудиовизуальный перевод: теория и практика» (Школа аудиовизуального перевода, 2023 г., 78 часов);
3. «Педагогический дискурс: направления междисциплинарных исследований» (МГПУ, 2023 г., 32 часа).

Имеет более 6 научных публикаций.

eLibrary

ORCID

Основные публикации:

1. Перевод крылатых выражений в аудиовизуальном тексте / Л. В. Моралова, Е. С. Абаева // Litera. — 2024. — № 11. — С. 75−85.
2. Прагмалингвистические особенности обращения в пространстве диалога (на примере аудиовизуального текста) / Л. В. Моралова // Язык и культура в эпоху интеграции научного знания и профессионализации образования. — 2024. — № 5−1. — С. 120−125.
3. Транскреация как прием адаптации в аудиовизуальном переводе (на примере сериала «Лунный рыцарь») / Л. В. Моралова // Языковая личность и перевод: материалы VIII Междунар. науч.-образоват. форума молодых переводчиков им. Д. О. Половцева, Минск, 16−17 нояб. 2023 г. — Минск: БГУ, 2024. — С. 148−150.
4. Прагматические аспекты перевода имен собственных и аллюзий на примере кинокомикса «Лунный рыцарь» / Л. В. Моралова // Актуальные вопросы англистики и методики преподавания русского языка как иностранного: Сборник научных статей. — Москва: ООО «Языки народов мира», 2023. — С. 219−228

В 2022 г. с отличием окончила бакалавриат Московского городского педагогического университета по направлению подготовки 45.03.01 Филология, профиль образовательной программы «Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский как иностранный)».

В 2024 г. с отличием окончила магистратуру Московского городского педагогического университета по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика, профиль образовательной программы «Перевод. Межкультурная коммуникация».

В настоящее время обучается в аспирантуре по направлению подготовки 5.9.8 Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика.

• аудиовизуальный перевод
• художественный перевод
• лингвокультурология

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «УГСН»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Дошкольное образование, иностранный язык»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Начальное образование, иностранный язык»
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Проектирование образовательных программ, иностранный язык»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование «Психология образования»