Top.Mail.Ru

В ИЦО состоялся круглый стол, посвященный интеграции ИИ и иммерсивных технологий в образование

28 марта 2025 года в департаменте информатизации образования Института цифрового образования в рамках Дней науки МГПУ состоялся круглый стол «Перспективы интеграции средств ИИ и иммерсивных технологий для образования», объединивший представителей ИТ-компаний, ученых, преподавателей, студентов и аспирантов МГПУ и других вузов.

Спикеры круглого стола:

— Вилен Мнацаканян, преподаватель департамента информатизации образования Института цифрового образования;

— Анастасия Ольховая, руководитель Академии VR Concept, аспирант 3 курса МГПУ;

— Владимир Абрамов, директор департамента технологий искусственного интеллекта Мобильного электронного образования.

Ведущим круглого стола выступил Александр Гриншкун, кандидат педагогических наук, доцент РАО, начальник департамента информатизации образования Института цифрового образования. В начале мероприятия Александр Вадимович обозначил проблемы и перспективы интеграции технологий дополненной реальности, дополненной виртуальности и виртуальной реальности в образовательный процесс. Эксперты круглого стола отметили, что иммерсивные технологии имеют значительный потенциал повышения уровня интерактивности, иммерсивности и агентности образовательных демонстраций.

В дискуссии также приняли участие профессор департаменте информатизации образования Института цифрового образования, доктор педагогических наук Ольга Юрьевна Заславская, студенты магистерской программы «Современные цифровые технологии в образовании» МГПУ, аспиранты и преподаватели других вузов.

Видеозапись круглого стола доступна по ссылке.



От чайной церемонии до ИИ: стажировка студентов МГПУ в Китае


23 июля 2026 г.


Студенты МГПУ стали участниками международной летней школы «Культурное наследие и научно-технические инновации», которая прошла с 1 по 14 июля на базе Аньхойского университета

Старшие кураторы МГПУ: итоги обучения и планы на новый учебный год


22 июля 2026 г.


С 13 по 17 июля в МГПУ прошел интенсив для старших кураторов: участники оттачивали навыки командной работы, разрабатывали программу ближайшей Школы кураторов, а также формулировали план работы на учебный год